Самоанализ работы классного руководителя за год.
Анализ воспитательной работы.
1. Уровень сплоченности коллектива:
• работают отдельные учащиеся класса; выполняют отдельные поручения;
• работает актив класса;
• каждый ученик класса включен в общие дела класса.
2. Анализ работы органов самоуправления класса:
• учитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения (самоуправление отсутствует)
• дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий;
• класс в состоянии сам создать совет любого дела, организовать и проконтролировать его выполнение.
3. Участие класса в общешкольных делах.
АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
______ОШ
полное название учебного заведения
за 2012 / 2013 учебный год
Вся воспитательная работа в 200_ /200_ учебном году была направлена на выполнение государственного заказа,
изложенного в основных государственных нормативноправовых документах о школе, на реализацию проблемной
темы:__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
и решение следующих задач:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
воспитательным
На 25.05.200_ г. в школе обучается ________детей в ________классах.
Управление
школы
_________________________________________________________, зам. Директора по учебновоспитательной работе
_____________________________________________________________,
по воспитательной
работе__________________________________________________________,педагогорганизатор _____________________
_____________________________________,практический
руководитель МО классных руководителей__________________________________________________________________.
психолог__________________________________________,
осуществляли:
Директора
процессом
директор
зам.
На контроле администрации в течение учебного
года были следующие вопросы:
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.
По результатам контроля заместителем директора по ВР было подготовлено ______выступлений и докладов: на
педсоветах_ ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
на совещаниях при директоре___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
на
руководителей,
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
составлены аналитические справки:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
руководителей
библиотекарей
заседаниях
МО
классных
кружков,
В приказах директора с сентября 200_г. по июль 200__г. была отмечена работа следующих педагогов школы
(классных руководителей, руководителей кружков, библиотекаря, организаторов и активных участников воспитательной
деятельности:______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
На конец учебного
года остались невыполненными следующие приказы и распоряжения администрации по вопросам организации и
осуществления воспитательной работы:_____________________
____________________________________________________________________________________________________________________
(название, причины
Невыполнения, фамилии ответственных)
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
Членами МО классных руководителей 5х – 11х классов являлись ____человек, МО учителей начальных классов
______чел.Основными формами методической работы с классными руководителями в 200__/200__учебном году были:
педсоветы______________________________________________________________________________________________
(даты, темы)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
совещания при директоре_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
заседания МО____________________; ______________________________________________________________________
(количество)
____________________________________________________________________________________________________________________
(другие формы работы – оперативки, конкурсы пед. мастерства,неделя
обмена опытом работы, деловые игры, творческие группы и т.д. – перчислить)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Наиболее интересными и эффективными классные руководители считают такие формы методической работы,
как____________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Активное участие во всех школьных организационнопедагогических и методических мероприятиях принимали
следующие классные руководители:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Следует отметить наиболее интересные и содержательные выступления на
педсоветах:_______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
на МО классных
руководителей_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Школьную копилку авторских сценариев воспитательных мероприятий в течение учебного года пополнили:__
_______________________________________________________________________________________________________
(фамилии классных руководителей, формы воспитательных мероприятий, темы, классы, в которых проводились мероприятия)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Таким педагогам, как_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
необходимо более ответственно относиться к участию в различных формах методической работы школы.
В этом учебном году МО классных руководителей обобщило опыт работы (начало обобщения) _____________
_______________________________________________________________________________________________________
(фамилия классного руководителя,, тема опыта работы)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Результатом обобщения стал _____________________________________________________________________
(методический сборник, бюллетень, метод. Рекомендации, папка и т.п.)
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Большую помощь в работе начинающим классным руководителям оказывали:____________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________Эффективность воспитательной работы зависит, прежде всего, от личности самого классного руководителя. По
результатам____________________________________________________________________________________________,
(рейтинга, анкетирования, опроса и т.пр.)
проведенного в школе, можно назвать ________учителей «самых инициативных и творческих» классных
(колво)
руководителей:____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
«самых общительных»
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
«самых
справедливых»_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
другие результаты и показатели:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Одним из условий воспитательной работы является совершенствование традиционных и внедрение новых форм
воспитательной работы. В подготовке и проведении общешкольных традиционных дел:_______________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
наибольшую активность проявили: ________________________________________________________________________
(классы, фамилии классных руководителей, фамилии учащихся)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Впервые в школе проводился(лась, лось, лись)________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
в успешном проведении которого (ой, ых) заслуга____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Классные руководители___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
использовали в работе с учащимися нетрадиционные формы воспитательных мероприятий:________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Администрацией школы в течение учебного года было посещено ________ внеклассных мероприятий, наиболее
интересными, содержательными и эффективными были:______________________________________________
(форма, тема, класс, ФИО классного руководителя)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Основными недостатками подготовки и проведения воспитательных мероприятий в классах являются:________
_______________________________________________________________________________________________________
(несоответствие возрасту, пассивность учителей, детей, не учитываются интересы учащихся,не привлекаются родители и т.д.)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Одним из самых важных показателей результативности воспитательной работы школы является уровень
воспитанности учащихся. Результаты диагностики показали, что высоким уровнем воспитанности отличаются ________
_______________________________________________________________________________________________________
(классы, ФИО классных руководителей – по итогам анкетирования практическими психологами)__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
средний уровень отмечается ______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
низкий _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
По сравнению с прошлым учебным годом уровень воспитанности школьников повысился в ________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Подводя итоги воспитательной работы за учебный год нельзя не обратить внимание на результативность
воспитательной работы с учащимися девиантного поведения. Если на 20.05.200__г. га учете в ОМДН
состояло______учащихся, в СДН ________, на внутришкольном учете ____________, то на 20.05.200____г. в ОКМДН
_________чел., СДН________, внутришкольный учет _____________. Основные причины снятия с учета ___________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Недостатки в работе с подростками, требующими особого педвнимания у ЗДВР:_____________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
у педагогаорганизатора:____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
у классных руководителей:__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
у практического психолога:__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
В следующем году необходимо____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Приоритетными направлениями воспитательной работы школы в 200__/200___ученбном году были:_________
_______________________________________________________________________________________________________
(можно назвать 23 основных направления, а затем перечислить основные мероприятия, достижения, проблемы,
_______________________________________________________________________________________________________
недостатки по каждому из них)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Педагоги и ученики школы в течение учебного года принимали участие в районных, республиканских,
международных конкурсах, смотрах, соревнованиях и добились определенных успехов:____________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Большим подспорьем в подготовке ко всем этим конкурсам и соревнованиям, а также к школьным, классным
воспитательным мероприятиям была связь школы с внешкольными, медицинскими, культурнопросветительскими
учреждениям, общественными организациями, такими, как:____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Возможности внешкольных учреждений в работе с учащимися широко используют_______________________
_______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
________учащихся (_____%) школы занято в кружках, секциях, из них ________чел. Занимается на базе школы,
(фамилии педагогов, классы)
______чел. на базе ЦДЮТ, ________чел. – на базе ДК, _______чел. – на базе спортивной школы. Количество занятых
кружковой работой по сравнению с прошлым годом (увеличилось, уменьшилось) на ____________чел.(____%)
_______________________________________________________________________________________________________
(перечислить кружки)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Активное участие в школьных праздниках в школьных праздниках, вечерах , концертах и т.д. принимали в течение
учебного года кружки и секции под руководством_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
(фамилии руководителей кружков)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
В следующем учебном году руководителям кружков следует___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Большую помощь в осуществлении воспитательной работы оказывали школе родители учащихся:___________
_______________________________________________________________________________________________________
(фамилии родителей, классы, в которых учатся их дети)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Среди родительской общественности можно выделить самые активные и действенные родительские
комитеты:_______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Наиболее интересными формами работы классных руководителей с родителями учащихся в 200__/200__ учебном
году были: _____________________________________________________________________________________
(форма работы, тема, фамилия классного руководителя)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Вели активную деятельность в работе патронажной службы (классные руководители):
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
в работе Совета школы______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Совета бабушек, Совета отцов,»Трикутника»(нужное подчеркнуть)_______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Совет профилактики________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Организовали экскурсии и походы (когда, куда)________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Главным исполнительным органом ученического самоуправления (в период между школьными конференциями)
был ____________________________________________________________________________________,
который возглавил (а)_____________________________________________________________________________________
Наиболее действенными _________________________________________________________________________
(комиссиями, секциями, ассоциациями и т.пр.)
в системе школьного (со) самоуправления были:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
За активное участие в жизни школы, работе органов (со)самоуправления к награждению ___________________
_______________________________________________________________________________________________________
(грамотой, благодарностью, дипломом, фотографированием у знамени школы и т.д.)
были представлены следующие ученики:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
По итогам соревнований классов, проводимого в течение учебного года, победителями признаны____________
__________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
В следующем году классным руководителям необходимо
__________________________________________________________________________________________________________
( ФИО и рекомендации по устранению недостатков)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Директор школы
_________________
_________________________________