Самостоятельная работа "Основы алгоритмизации и программирования, 8 класс"

8 класс Самостоятельная работа «Основы алгоритмизации и программирования» Вариант 1 1 уровень (1 – 2 балла) 1. Выберите верное утверждение а) постановка «;» перед служебным словом  else недопустима; б) операторные скобки представляют собой комбинацию слов  var   и end; в) в сокращённой форме условного оператора может отсутствовать служебное слово else; 2 уровень (3 – 4 балла) Ответте на вопросы в тетради: 1. Что такое тело цикла? 2. В каких случаях команда IF используется в полной форме? 3 уровень (5 – 6 баллов) Даны два ненулевых  числа. Найти сумму, разность, произведение и частное их квадратов. 4 уровень (7 – 8 баллов) Дано двузначное число. Определить,  кратна ли трём сумма его цифр. 5 уровень (9 – 10 баллов) Даны целое число К и набор ненулевых целых чисел, признак завершения набора ­ число 0.  Вывести номер последнего числа в наборе, большего К. Если таких чисел нет, то вывести текст   «Чисел нет» Самостоятельная работа «Основы алгоритмизации и программирования» Вариант 2 1 уровень (1 – 2 балла) Выберите верное утверждение а)  «;»  может не ставиться перед служебным словом  end; б) в сокращённой форме условного оператора может отсутствовать служебное слово Then; в)оператор writeln в отличие от write переводит курсор в начало следующей строки; 2 уровень (3 – 4 балла) Ответьте на вопросы в тетради: 1. В каких случаях команда IF используется в полной форме? 2. Как изменяется параметр цикла FOR при его выполнении? 3 уровень (5 – 6 баллов) Даны два ненулевых  числа. Найти сумму, разность, произведение и частное их модулей. 4 уровень (7 – 8 баллов) Дано двузначное число. Определить,  больше ли числа А произведение его цифр. 5 уровень (9 – 10 баллов) Дана последовательность целых чисел, заканчивающаяся 0. написать программу, выводящую на  экран все числа последовательности, кратные трём. Самостоятельная работа  «Основы алгоритмизации и программирования» Вариант 3 1 уровень (1 – 2 балла) 1. Число 2.735 может быть значением переменных типа: а) Integer; б) Longint; в) Real; г) String. 2. Оператор Write служит для: а) ввода значений переменных; б) вывода информации на экран; в) переключения монитора в графический режим; г) изменения значений переменных. 2 уровень (3 – 4 балла) 1. Зачем используется в языке Pascal составной оператор? 2. Запишите общий вид  оператора While. 3 уровень (5 – 6 баллов) 1. Что будет выведено на экран после выполнения следующего фрагмента программы? a:=5; b:=5; if a+b<20    then begin        x:=100/a;  Writeln (‘x= ’, x)    end    else    Write (‘Сегодня хорошая погода’);     2. Опишите порядок работы полной формы оператора IF. 4 уровень (7 – 8 баллов) 1. Скорость   на   участке   дороги   Минск­Брест   должна   быть   не   выше   60   км/ч.   Составьте программу определения, нарушил ли водитель правила дорожного движения. Результатом программы должно быть сообщение «Нарушил» или «Не нарушил». 5 уровень (9 – 10 баллов) 1.  Составьте программу вычисления количества отрицательных чисел из отрезка [m;n]. Самостоятельная работа  «Основы алгоритмизации и программирования» Вариант 4 1 уровень (1 – 2 балла) 1.   Величина,   значение   которой   может   изменяться   в   процессе   выполнения   программы, называется: а) первообразная б) константа в) переменная г) производная 2. Для того чтобы задать значение переменной, служит оператор: а) Readln (список ввода); б) Writeln (список вывода); в) Begin г) имя переменной:= выражение. 2 уровень (3– 4 балла) 1. Что значит описать переменную? 2. Запишите общий вид  полной формы оператора IF. 3 уровень (5 – 6 баллов) 1. Что будет выведено на экран после выполнения следующего фрагмента программы? a:=10; b:=4; if a2) and (b<2);    в)(a>2) or (b<2);    г)a<>b. 2 уровень (3– 4 балла) а)Запишите общий вид оператора «повторения» While. Б) В каких случаях при решении задачи с циклами можно использовать только оператор  While и нельзя использовать оператор For. 3 уровень (5 – 6 баллов) Составить программу нахождения  стороны квадрата и его периметра, если известна его площадь. 4 уровень (7 – 8 баллов) Дано целое число N. Если оно делится на 5, найти частное от такого деления, в противном случае  вывести ответ «не делится» 5 уровень (9 – 10 баллов) Дано целое число А. Найти сумму А2 + (А+2) 2+(А+4) 2+(А+6) 2+…+(3А)2