"Сапалык есептер шыгару" (8 сынып)

Сабақтың тақырыбы: Сапалық есептер шығару   Сабақтың мақсаты:  Оқушыларға  әр түрлі деңгейде сапалық есептер шығарта білу арқылы сын тұрғысынан ойлауға дағдыландыру  Сабақтың нәтижесі: Оқушылар өз бетінше әр түрлі деңгейдегі сапалық есептерді шығара біледі, өмірмен байланыстыра біледі. Қысқа мерзімдік жоспар             18.10.2016ж.                                                                                                                                                                              «Тексерілді» Директордың оқу­тәрбие ісі жөніндегі орынбасары ________ Б.Көппаева Сабақтың әдіс­тәсілдері:   Блум таксономиясы бойынша білімді игеруге бағытталған 6 қадам, «Басбармақ» бағалау техникасы      Сыныбы:8 А Уақыты Сабақтың кезеңдері  2мин 7мин 8мин 5мин 5мин . Ұйымдастыру  кезеңі.   Білу  «Ой шақыру»  кезеңі. «Алдар көсе»  қонақта Түсіну. «Қызығушылықты ояту» кезеңі Не білемін? Қолдану.  «Ой толғаныс»  кезеңі. «Мен не білдім?» Талдау. «Ойды іске  асыру» кезеңі Мұғалімнің іс­әрекеті Оқушының іс­әрекеті  Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау Қолданыла тын ресурстар Сыныпты  3топқа бөлу   Санамақ   арқылы   3топқа бөлінеді. 1топ:  Алдардың берген кеңесі дұрыс па? 2топ: Далада күн суық екенін қайдан білді? 3топ: Қайсысының шәйі тез суиды? Әр   топ   өздеріне   берілген сұрақтарын   әңгімені   тыңдай отырып жауап береді. Бағалау парағы Слайд бойынша 1топ: 42сурет 2топ: 43сурет 3топ: 44суреттер бойынша әңгіме құрастыру. Физикалық диктант 3   топ   өздеріне   берілген тапсырмалар бойынша әңгімелейді.   Бағалау парағы бойынша Суреттер   Жетіспейтін   сөзді   тауып сәйкестендіреді. Бағалау парағы бойынша Маркер Сапалық есептерді шығару. №1. Неге аязды күні басқан қар күтірлейді? №2. Қыста далада тұратын машинаның радиаторындағы суды төгу  керек. Неге? Әр  топ   өзіне  берілген   сапалық есептерді шығарады. Бағалау парағы бойынша есептер 7мин Жинақтау. №3. Ыстық күні егінді түнде суғарған дұрыс, неге күндіз суғаруға  тиімсіз? Мақал­мәтелдердің физикалық және тәрбиелік мәнін ашу. 1.Темірді қызған кезде соқ. 2.Тау мен тасты су бұзады, адамзатты сөз бұзады. 3.Дән себілмей астық өнбейді. Дария буланбай шық түспейді. 8мин Бағалау.     Заттың агрегаттық ауысуы жүзеге асатын алты процесі Әр топ өздеріне берілген  мақал­мәтелдің физикалық  және тәрбиелік мәнін ашады. Бағалау  парағы  бойынша Мақал­ мәтелдер Осы процестерді өмірмен  байланыстырып мысалдар  келтіреді. Бағалау парағы бойынша сызба 3мин Кері байланыс «Басбармақ»   арқылы Мұғалім:                                              ________Рысбаева  Улдамет___________________________________________