Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии
Оценка 4.7

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Оценка 4.7
Контроль знаний +2
docx
биология
6 кл
28.01.2020
Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии
В методическом пособии представлены тестовые и другие формы заданий по биологии для учащихся 6 класса
6 класс методичка.docx

Автор: Кинцель Александр Евгеньевич, м.п.н.

Учебное учреждение: ГУ «Школа-гимназия № 6 имени Абая Кунанбаева», г.Степногорск, Акмолинская область, Республика Казахстан

Полное название разработки: контрольные задания к учебнику биологии 6-го класса (тесты, рисунки, таблицы, задания фасетные, эвристического типа, выбрать правильное предложение, дописать предложение, кроссворд и др.)

Предмет, класс: биология, 6 класс

Темы, в рамках которых рекомендовано использование заданий:

- общее знакомство с растениями

- клеточное строение растений

- органы цветковых растений, плоды и семена

- строении и многообразие побегов

- цветок и плод

- основные процессы жизнедеятельности растений

- основные отделы царства растений

- подцарство водоросли

- отдел мохообразные

- отдел папоротникообразные

- голосеменные растения

- цветковые растения

- класс двудольные и класс однодольные

- историческое развитие разнообразия растительного мира на Земле

- вирусы

- царство бактерий

- царство грибов

- лишайники как особые симбиотические организмы

- природные сообщества

Среда, в которой выполнена разработка: Microsoft Word

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел I. ОБЩЕЕ ЗНАКОМСТВО С РАСТЕНИЯМИ.

Раздел II. КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЙ.

 

Вариант 1.

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1.                 Наука о растениях

А) микробиология

В) цитология

С) биология

D) ботаника

Е) альгология

 

2.                 К травам относится

А) малина

В) свекла

С) смородина

D) вишня

Е) слива

 

3.                 К низшим растениям относят

А) водоросли

В) папоротники

С) хвощи

D) плауны

Е) грибы

 

4. К вегетативным органам относится

А) семя

В) плод

С) цветок

D) цветочная почка

Е) побег

 

5. Органы, осуществляющие половое размножение, называются

А) вегетативными

В) верхушечными

С) генеративными

D) боковыми

Е) проводящими

 

6. Половые клетки – это

А) споры

В) спорангии

С) плоды

D) гаметы

Е) семена

 

7. К семенным растениям относятся

А) мхи

В) цветковые

С) папоротники

D) плауны

Е) хвощи

 

8. Растения образуют органические вещества за счет

А) хлорофилла

В) меланина

С) пепсина

D) трипсина

Е) липазы

 

9. Растения, образующие семена, но не цветущие

А) мхи

В) голосеменные

С) водоросли

D) плауны

Е) покрытосеменные

 

10.Хвощи размножаются при помощи

А) спор

В) цветка

С) плода

D) семени

Е) корня

 11. К абиотическим факторам среды относится

А) свет

В) человек

С) пчелы

D) муравьи

Е) медведи

 

12. На Земле существует сред обитания

А) 1

В) 2

С) 3

D) 4

Е) 5

 

13. Самый распространенный увеличительный прибор

А) бинокль

В) подзорная труба

С) микроскоп световой

D) штативная лупа

Е) ручная лупа

 

14. Основная часть микроскопа

А) зеркало

В) винты настройки

С) тубус

D) штатив

Е) подошва

 

15. Содержат хлорофилл

А) лейкопласты

В) хлоропласты

С) хромопласты

D) вакуоли

E) ядра

 

16. К неорганическим веществам относится

А) вода

В) белок

С) жир

D) витамины

E) углеводы

 

17. Крахмал накапливается в

А) лейкопластах

В) хромопластах

С) хлоропластах

D) ядре

E) оболочке

 

18. В клетках бактерий нет

А) ДНК

В) РНК

С) клеточной стенки

D) пластид

E) цитоплазмы

 

19. Тонкие участки  плотной оболочки растительной клетки

А) отверстия

В) поры

С) дырочки

D) пигменты

E) пластиды

 

20. Содержатся в созревающих плодах

А) хлоропласты

В) пропластиды

С) лейкопласты

D) хромопласты

E) этиопласты

 

21. Обмен веществ между клетками осуществляется через

А) целлюлозу

В) клетчатку

С) вакуоль

D) цитоплазму

E) поры

 

22. В семенах бобовых содержится много

А) белка

В) жиров

С) липидов

D) крахмала

E) целлюлозы

 

23. Ткань, клетки которой способны к размножению

А) образовательная

В) проводящая

С) фотосинтезирующая

D) покровная

E) выделительная

 

24. Многослойная  ткань, состоящая из мертвых, плотно прилегающих, друг к другу клеток, защищающая растения

А) образовательная

В) пробка

С) кожица

D) основная

E) выделительная

 

25. Ткань, содержащая большое количество хлоропластов

А) выделительная

В) фотосинтезирующая

С) покровная

D) луб

E) древесина

 

26. Органические вещества в растении передвигаются по

А) лубу

В) ксилеме

С) древесине

D) эпидермису

E) корке

 

27. Состоит из трубкообразных сосудов

А) ксилема

В) флоэма

С) луб

D) пробка

E) корка

 

28. Нектарники находятся в ткани

А) покровной

В) выделительной

С) образовательной

D) проводящей

E) основной

 

29. Семена от повреждений защищает ткань

А) выделительная

В) проводящая

С) основная

D) воздухоносная

E) покровная

 

 

 


 

Задание № 2

Найдите соответствие

       I.            Пластиды

A.   Полость в цитоплазме, заполненная клеточным соком

    II.            Цитоплазма

B.    Ответственно за передачу наследственных признаков

 III.            Оболочка

C.    Содержат пигмент зеленого цвета

IV.            Вакуоль

D.   Покрывает клетку снаружи

   V.            Хлоропласты

E.    Прозрачное, слизистое вещество клетки

VI.            Ядро

F.     Бесцветные или окрашенные тельца, характерные только для растений

Задание № 3

Решите кроссворд

По горизонтали:

         1. Органоид, содержащий пигменты красного, оранжевого цвета.

         2. Процесс, присущий только зеленым растениям.

         3. Процесс поглощения кислорода растениями.

 

   По вертикали:

          1. Часть микроскопа, к которой крепится тубус.

          2. Ткань растений, проводящая глюкозу.

          3. Верхняя часть тубуса.

          4. Ткань растений, проводящая воду и минеральные соли.

          5. Органоид клетки, в котором накапливается крахмал.

          6. Нижняя  часть тубуса.

          7. Группа клеток, сходная по строению, происхождению и выполняемым функциям.

 

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1.     Наука, изучающая все живое

А) психология

В) физиология

С) анатомия

D) ботаника

Е) биология

 

2.     Самое высокое дерево

А) дуб

В) австралийский эвкалипт

С) сосна

D) ель

Е) секвойя

3.   К кустарникам относится

А) барбарис

В) люцерна

С)  свекла

D) клубника

Е) морковь

 

4.            Часть тела организма, имеющее определенное строение и выполняющее одну или несколько функций

А) молекула

В) клетка

С) ткань

D) орган

Е) система органов

 

5. У высших растений различают два типа органов

А) вегетативные и верхушечные

В) корень и плод

С) цветок и завязь

D) побег и цветок

Е) вегетативные и генеративные

 

6. К высшим растениям относят

А) водоросли

В) ламинарию

С) хлореллу

D) мхи

Е) грибы

 

7. К генеративным органам относят

А) цветок

В) побег

С) корень

D) лист

Е) верхушечную почку

 

8. Побег состоит из

А) стебля и листа

В) цветка и листа

С) корня и листа

D) корня и семени

Е) семени и плода

 

9. Цветковые растения называют

А) голосеменными

В) грибами

С) папоротниками

D) покрытосеменными

Е) хвощами

 

10. Растения, не имеющие органов

А) хвощи

В) водоросли

С) голосеменные

D) папоротники

Е) плауны

 

11. К биотическим факторам среды относится

А) пчела

В) свет

С) температура

D) человек

Е) воздух

 

12. Все, что связано с деятельностью человека, относится к факторам среды

А) биотическим

В) антропогенным

С) абиотическим

D) биологическим

Е) лимитирующим

 

13. Ручная лупа увеличивает в … раз

А) 10-25

В) 3-5

С) 100

D) 10000

Е) 50

 

14. Сложный прибор, позволяющий получать увеличенное изображение очень мелких предметов

А) бинокль

В) штативная лупа

С) ручная лупа

D) микроскоп

Е) подзорная труба

 

15. Верхняя часть тубуса

А) объектив

В) винты настройки

С) зеркало

D) окуляр

Е) штатив

 

16. Плотность оболочки обеспечивает

А) цитоплазма

В) клетчатка

С) ядро

D) пластиды

Е) вакуоль

 

17. Заполнена клеточным соком

А) цитоплазма

В) вакуоль

С) ядро

D) лейкопласт

Е) клеточная стенка

 

18. Основная структурная единица жизни

А) клетка

В) молекула

С) ткань

D) орган

E) организма

 

19. Больше всего в клетке

А) кислорода, углерода, водорода, азота

В) углерода, водорода, железа, урана

С) кремния, углерода, водорода, азота

D) железа, серы, азота, магния

E) фосфора, азота, калия, натрия

 

20. Временные образования, которые могут накапливаться в клетке

А) включения

В) рибосомы

С) лизосомы

D)  ЭПС

E) аппарат Гольджи

 

21. Красящие вещества клетки (общее название)

А) хлоропласты  

В) ксантофиллы

С) фукоксантины

D) пигменты

E) хлорофиллы

 

22. Покрывает клетку снаружи

А) целлюлоза

В) вакуоль

С) оболочка

D) белок

E) хлорофилл

 

23. Прозрачное, слизистое вещество, похожее на белок яйца

А) крахмал

В) цитоплазма

С) клетчатка

D) вода

E) витамины

 

24. Отвечает за передачу наследственных признаков при размножении

А) цитоплазма

В) вакуоль

С) ядро

D) клетчатка

E) лейкопласты

 

25. Находится на верхушке побега и на верхушке корня ткань

А) покровная

В) образовательная

С) выделительная

D) проводящая

E) основная

 

26. Минеральные соли и вода в растении передвигаются по

А) лубу

В) ситовидным трубкам

С) флоэме

D) древесине

E) корке

27. Флоэма состоит из

А) ситовидных трубок

В) трубкообразных сосудов

С) древесины

D) пробки

E) эпидермиса

 

28. Смоляные ходы находятся в ткани

А) покровной

В) основной

С) выделительной

D) фотосинтезирующей

E) запасающей

 

29. Участвует в накоплении питательных веществ ткань

А) запасающая

В) выделительная

С) ксилема

D) флоэма

E) луб

 

 

 


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Вид ткани

Строение и роль ткани

       I.            Образовательная

A.            Клетки выделяют млечный сок, эфирные масли, нектар

    II.            Покровная

B.             Содержат большое количество хлоропластов

 III.            Основная

C.             Удлиненные клетки, доставляют вещества в различные органы растений

IV.            Опорная

D.            Клетки молодые, постоянно делятся

   V.            Проводящая

E.             Оболочка клеток утолщенная, придает прочность органам.

VI.            Выделительная

F.              Клетки плотно прилегают друг к другу, защищают растения от неблагоприятных факторов

 

Задание № 3

Решите кроссворд

По горизонтали:

         1. Полость в цитоплазме, регулирующая клеточное давление

         2. Покрывает молодые органы растений

         3. Принимает участие в размножении клетки

         4. Основная структурная единица жизни

         5. Самый распространенный увеличительный прибор

         6. Сложный прибор, позволяющий получать увеличенное изображение предметов

По вертикали:

          1. Главная часть микроскопа

          2. Слизистое вещество клетки, похожее на белок яйца

          3. Покровная мертвая ткань

          4. Органоид, ответственный за фотосинтез

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

 

 

Раздел III. ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ, ПЛОДЫ И СЕМЕНА

 

Глава 1. Семя. Глава 2. Корень.

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Все цветковые растения называют

А) голосеменными

B) покрытосеменными

C) двудольными

D) однодольными

E) тритикале

 

2. К вегетативным органам относятся

А) цветок

B) плод

C) корень

D) семя

E) пестик

 

3. Отрастают от стебля и листьев корни

А) главные

B) придаточные

C) боковые

D) зародышевые

E) мочковатые

 

4. Главный корень хорошо развит в корневой системе

А) мочковатой

B) смешанной

C) стержневой

D) злаковых

E) лилейных

 

5. Превращаются в клубневые клубни корни

А) боковые

B) придаточные

C) главные

D) зародышевые

E) мочковатые

 

6. У ятрышника видоизмененные корни -

А) корни-опоры

B) воздушные

C) ходульные

D) корневые клубни

E) корнеплоды

 

7. Густо покрыт(а)  корневыми волосками

А) проводящая зона

B) корневой чехлик

C) зона деления

D) зона роста

E) зона всасывания

 

8. Техническая культура

А) сахарная свекла

B) столовая свекла

C) пшеница

D) ячмень

E) просо

 

9. Не относится к зонам корня

А) зона деления

B) проводящая зона

C) зона роста

D) зона всасывания

E) корневой чехлик

 

10. Много боковых корней в зоне

А) всасывания

B) проведения

C) деления

D) размножения

E) роста

 

11. Имеет корнеплод

А) повилика

B) мангры

C) георгин

D) брюква

E) баньян

 

12. Семядолю у злаков называют

А) проросток

B) микропиле

C) рубчик

D) эндосперм

E) щиток

 

13. Стержневую корневую систему имеет

А) овес

B) кукуруза

C) чеснок

D) ячмень

E) подсолнечник

 

14. Мочковатую корневую систему имеет

А) клевер

B) одуванчик

C) подсолнечник

D) лук

E) соя

 

15. К побегу относится

А) лист

B) цветок

C) плод

D) семя

E) генеративная почка

16. Большая часть семени пшеницы занята

А) эндоспермом

B) семядолей

C) рубчиком

D) водой

E) жиром

 

17. Место прикрепления семени к стенке плода

А) семявход

B) микропиле

C) семядоля

D) рубчик

E) зародыш

 

18. Кожура семени легко снимается у

А) двудольных

B) однодольных

C) всех цветковых

D) плаунов

E) хвощей

 

19. К однодольным растениям относится

А) фасоль

B) пшеница

C) соя

D) мак

E) тыква

 

20. Полностью созревшее семя покрыто

А) кожурой

B) камбием

C) рубчиком

D) микропиле

E) семядолей


 

 

 

 

Задание № 2

Найдите соответствие

 

I.                   Однодольные растения

II.                Двудольные растения

A.   Подсолнечник

B.    Пшеница

C.    Кукуруза

D.   Дыня

E.    Помидор

F.     Лук

G.   Чеснок

H.   Дуб

I.       Лилия

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Закрепляет и удерживает растение в почве…

2.     Размножение вегетативными органами называется …

3.     Молодое растение со стеблем и листьями, появившееся над землей, называют ….

4.     Необходима для набухания и  прорастания семян …

5.     Совокупность всех корней растения …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

 

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Боковые корни участвуют во всасывании воды и минеральных веществ из почвы.

2.     В мочковатой корневой системе хорошо развит главный корень.

3.     В корневом чехлике интенсивно делятся клетки.

4.     Наружные клетки зоны деления интенсивно выделяют слизь.

5.     Корневые волоски появляются за счет вытягивания тонкостенных клеток покровной ткани корня.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Часть тела организма, имеющая определенные строение и функции

А) молекула

B) клетка

C) ткань

D) микропиле

E) орган

 

2. К генеративным органам относится

А) семя

B) корень

C) побег

D) стебель

E) вегетативная почка

 

3. Имеет две семядоли

А) лук

B) фасоль

C) пшеница

D) кукуруза

E) лилия

 

4. Предохраняет семя от высыхания, преждевременного прорастания, загнивания

А) семядоля

B) семявход

C) микропиле

D) рубчик

E) кожура

 

5. Покрытосеменные растения делят на

А) хвощи и плауны

B) голосеменные и цветковые

C) цветковые и мхи

D) мхи и псилофиты

E) двудольные и однодольные

 

6. При созревании кожура срастается с тонкой стенкой околоплодника у

А) фасоли

B) гороха

C) сои

D) пшеницы

E) клевера

 

7. У двудольных растений питательные вещества накапливаются в

А) эндосперме

B) семядолях

C) рубчике

D) зародыше

E) первичной почке

 

8. К побегу относится

А) цветок

B) семя

C) стебель

D) плод

E) генеративная почка

 

9. Боковые корни отходят от

А) зародышевого корешка

B) листьев

C) пазушных почек

D) спящих почек

E) главного корня

 

10. Стержневую корневую систему имеет

А) пшеница

B) овес

C) рис

D) хлопчатник

E) чеснок

 

11. Мочковатую корневую систему имеет

А) ячмень

B) фасоль

C) тыква

D) подсолнечник

E) соя

 

12. Корни-опоры имеет

А) сельдерей

B) баньян

C) ятрышник

D) любка

E) лианы

 

13. Орган минерального питания -

А) стебель

B) лист

C) корень

D) цветок

E) плод

 

14. Корни-присоски имеет

А) баньян

B) орхидея

C) батат

D) заразиха

E) эремурус

 

15.Делятся на столовые и технические

А) корнеплоды

B) корни-опоры

C) клубневые корни

D) воздушные корни

E) ходульные корни

 

16. Отдельные клетки делятся только в

А) зоне деления

B) зоне роста

C) корневом чехлике

D) зоне всасывания

E) проводящей зоне

 

17.Образовательная ткань находится в

А) корневом чехлике

B) зоне деления

C) зоне роста

D) проводящей зоне

E) зоне всасывания

 

18. Длина корня удлиняется за счет клеток

А) корневого чехлика

B) зоны деления

C) зоны роста

D) зоны всасывания

E) проводящей зоны

 

19. Воздушные корни характерны для

А) мангр

B) заразихи

C) орхидей

D) любки

E) турнепса

 

20. Дыхательные корни формируются у

А) лиан

B) мангр

C) орхидей

D) эремуруса

E) ятрышника


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Видоизменения

Примеры растений

       I.            Корнеплоды

    II.            Корни-присоски

 III.            Корни-опоры

IV.            Воздушные корни

   V.            Корневые клубни

VI.            Дыхательные корни

 

A.   Редька

B.    Заразиха

C.    Ятрышник

D.   Редис

E.    Любка двулистная

F.     Брюква

G.   Повилика

H.   Эремурус

I.       Мангры

J.      Индийский баньян

K.   Батат

L.    Георгин

M.  Лианы

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Устойчивые изменения каких-либо органов растения, которые передаются потомкам, называются …

2.     По типу происхождения и развития корни делятся на главные, боковые и  …

3.     Совокупность всех корней растения …

4.     Зон корня четыре, а участков корня …

5.     Прорастание семени – это формирование проростка из …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Все голосеменные растения делят на два класса: однодольные и двудольные.

2.     На внутреннем изгибе семени фасоли имеется рубчик.

3.     Зерновка, как и семя фасоли, окружена снаружи тонкой прозрачной кожурой.

4.     Значительная часть семени фасоли занята эндоспермом.

5.     Для прорастания семени необходим солнечный свет.

 

Глава 3. Побег

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Расстояние между соседними узлами на стебле называют

А) узлом

B) пазухой

C) междоузлием

D) побегом

E) точкой роста

 

2. Центральную часть почки занимает зачаточный  

А) корень

B) зародыш

C) почечка

D) точка роста

E) стебель

 

3. Из генеративных почек развивается  

А) бутон

B) стебель

C) лист

D) корень

E) семязачаток

 

4. Побег, образовавшийся за один период вегетации, называют

А) годичным кольцом

B) годичным побегом

C) камбиальным кольцом

D) генеративным

E) укороченным

 

5. Под верхним эпидермисом листа находится

А) столбчатая ткань

B) губчатая ткань

C) устьице

D) замыкающие клетки

E) кутикула

 

6. Ситовидные трубки содержатся в

А) ксилеме

B) древесине

C) лубе

D) сердцевине

E) камбии

 

7. Слой, расположенный между лубом и древесиной,

А) пробка

B) сердцевина

C) камбий

D) флоэма

E) ксилема

 

 

8. Центральная часть стебля

А) чечевичка

B) древесина

C) флоэма

D) камбий

E) сердцевина

 

9. Трубкообразные сосуды находятся в

А) древесине

B) флоэме

C) лубе

D) сердцевине

E) камбии

 

10. Питательные вещества их листьев в корни доставляет

А) ксилема

B) флоэма

C) сердцевина

D) трубкообразные сосуды

E) луб

 

11. Листья-ловушки имеет

А) эфедра

B) непентес

C) жузгун

D) саксаул

E) агава

 

12. Слаборазвитые листья имеет

А) саксаул

B) лук

C) кактус

D) барбарис

E) непентес

 

13. Сочные листья имеет

А) росянка

B) эфедра

C) кукуруза

D) горох

E) алоэ

 

14. Усики имеет

А) земляника

B) эфедра

C) повилика

D) горох

E) клубника

 

15. Пальчатосложные листья у

А) люпина

B) земляники

C) гороха

D) шиповника

E) вишни

 

16. Сетчатое жилкование имеет

А) подорожник

B) пшеница

C) кукуруза

D) ландыш

E) клевер канадский

17. Дуговидное жилкование имеет

А) тополь

B) подорожник

C) яблоня

D) пшеница

E) бегония

 

18.Влагалищные листья имеет

А) дуб

B) береза

C) пшеница

D) яблоня

E) конопля

 

19. Тройчатосложные листья имеет

А) акация

B) клен

C) конопля

D) клевер

E) конский каштан

 

20. Мутовчатое листорасположение у

А) подмаренника

B) дуба

C) березы

D) сирени

E) мяты


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Надземные видоизмененные побеги

Примеры растений

                  I.     Клубень

               II.     Усики

            III.     Колючки

            IV.     Шипы

               V.     Сочные стебли

            VI.     Усы

         VII.     Гигантская почка

      VIII.     Сочные листья

A.   Лимон

B.    Кольраби

C.    Тыква

D.   Крыжовник

E.    Земляника

F.      Молочай

G.   Облепиха

H.   Арбуз

I.       Роза

J.      Белокочанная капуста

K.   Молодило

L.    Виноград

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Стебель, листья и почки образуют…

2.     В основании пластинка листа переходит в …

3.     Придают листьям прочность …

4.     Замыкающие клетки находятся в …

5.     На самой верхушке стебля находится …

 

Задание № 4

Подпишите название частей рисунка

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Главной опорной частью растения является стебель.

2.     Центральную часть вегетативной почки занимает бутон.

3.     Для некоторых растений характерны «смешанные почки».

4.     Сетчатое жилкование бывает двух типов: пальчатое и перистое.

5.     Устьице состоит из трех замыкающих клеток бобовидной формы.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Место прикрепления листа на стебле называется

А) узлом

B) междоузлием

C) рубчиком

D) микропиле

E) листовой пазухой

 

2. Цветочные почки называют

А) верхушечными

B) весенними

C) летними

D) вегетативными

E) генеративными

 

3. Если на побеги формируются цветки, то его называют

А) летними

B) удлиненными

C) вегетативными

D) годичными

E) генеративными

 

4. Много ветвей замещения дают почки

А) пазушные

B) генеративные

C) укороченные

D) летние

E) весенние

 

5. Сидячие листья имеет

А) соя

B) дуб

C) осот

D) береза

E) земляника

 

6. Мутовчатое листорасположение у

А) яблони

B) сирени

C) мяты

D) дуба

E) олеандра

 

7. Супротивное листорасположение у  

А) мяты

B) барбариса

C) олеандра

D) подмаренника

E) дуба

 

8. Параллельное жилкование имеет

А) яблоня

B) бегония

C) пшеница

D) ландыш

E) ива

 

9. Парноперистоложные листья имеет

А) рябина

B) шиповник

C) ясень

D) акация

E) грецкий орех

 

10. Перистое жилкование имеет

А) яблоня

B) клещевина

C) кукуруза

D) ландыш

E) клевер канадский

 

11. Замыкающие клетки находятся в

А) устьице

B) столбчатой ткани

C) губчатой ткани

D) жилках

E) ксилеме

 

12. Усики имеет

А) земляника

B) кукуруза

C) агава

D) фасоль

E) эфедра

 

13. Листья-ловушки имеет

А) повилика

B) росянка

C) жузгун

D) агава

E) кукуруза

 

14. Слаборазвитые листья имеет

А) агава

B) жузгун

C) кукуруза

D) непентес

E) капуста

 

15. Листья-колючки имеет

А) барбарис

B) эфедра

C) жузгун

D) непентес

E) фасоль

 

16. Годичные кольца имеются в

А) флоэме

B) сердцевине

C) камбии

D) чечевичках

E) древесине

 

17. Образована рыхлой паренхимой

А) флоэма

B) луб

C) сердцевина

D) древесина

E) пробка

 

18. В коре имеется

А) чечевички

B) камбий

C) ксилема

D) сердцевина

E) трахеи

 

19. Рост стебля в толщину связан с делением клеток

А) камбия

B) луба

C) древесины

D) пробки

E) эпидермиса

 

20. Вода и минеральные соли поднимаются вверх по

А) флоэме

B) сердцевине

C) древесине

D) камбии

E) пробке


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Подземные видоизмененные побеги

Примеры растений

       I.            Корневище

    II.            Подземный клубень

 III.            Луковица

IV.            Клубнелуковица

A.   Картофель

B.    Безвременник

C.    Ландыш

D.   Чеснок

E.    Топинамбур

F.     Нарцисс

G.   Тюльпан

H.   Гладиолус

I.       Лилия

J.      Подснежник

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Самый наружный слой ствола -  …

2.     Узкие длинные клетки древесины образуют …

3.     Короткий видоизмененный стебель белокочанной капусты …

4.     Внешне похожа на луковицу, но отличается от нее сильно разросшимся стеблем …

5.     Образовательная ткань древесного стебля называется …

 

Задание № 4

Подпишите название частей рисунка

http://www.tnu.podelise.ru/pars_docs/refs/369/368771/368771_html_m73e49645.png

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Передача веществ по стеблю осуществляется по чечевичкам.

2.     Осевая часть растения, ее каркас – жилка.

3.     Дыхание растений обеспечивают устьица.

4.     Различают пять типов листорасположения.

5.     Чтобы увеличить ветвление побега, удаляют верхушечную почку.

 

Глава 4. Цветок. Плод.

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Лепестки венчика срастаются между собой у

А) тюльпана

B) мака

C) шиповника

D) яблони

E) ландыша

 

2. Двойной околоцветник образован

А) тычинкой и пестиком

B) чашечкой и венчиком

C) цветоложем и пестиком

D) цветоножкой и венчиком

E) венчиком и цветоложем

 

3. Пыльник входит в состав

А) пестика

B) тычинки

C) венчика

D) завязи

E) чашечки

 

4. Важнейшая часть пестика

А) столбик

B) рыльце

C) пыльник

D) чашечка

E) завязь

 

5. Имеет несколько тысяч семяпочек

А) кукуруза

B) подсолнечник

C) мак

D) астра

E) одуванчик

 

6. Ветроопыляемое растение

А) вишня

B) слива

C) пшеница

D) горох

E) полынь

 

7. Пыльца легка, сухая, мелкая у растений

А) ветроопыляемых

B) насекомоопыляемых

C) самоопыляемых

D) искусственно опыляемых

E) опыляемых колибри

 

8. Распространяет плоды и семена с помощью воды

А) желтая акация

B) недотрога

C) кувшинка

D) береза

E) клен

 

9. Ветроопыляемое растение

А) осина

B) роза

C) соя

D) земляника

E) сирень

 

10. Насекомоопыляемое растение

А) орешник

B) береза

C) осина

D) слива

E) соя

 

11. Способны к саморазбрасыванию семена

А) кувшинки

B) недотроги

C) стрелолиста

D) чертополоха

E) ясеня

 

12. Распространяют свои семена с помощью ветра

А) чертополох

B) стрелолист

C) кувшинка

D) желтая акация

E) недотрога

 

13. Соцветие овса

А) колос

B) головка

C) сложный щиток

D) сложный колос

E) сложная кисть

 

14. Соцветие пырея

А) сложный зонтик

B) сложный колос

C) зонтик

D) головка

E) початок

 

15. Мужская часть цветка

А) пестик

B) венчик

C) чашелистик

D) тычинка

E) завязь

 

16. Сухой многосемянный плод с длинной тонкой перегородкой, разделяющий его полость на две камеры

А) стручок

B) боб

C) орех

D) семянка

E) коробочка

 

17. Односемянный плод, семенная кожура которого плотно прирастает к стенке плода

А) коробочка

B) костянка

C) многокостянка

D) крылатка

E) зерновка

 

18. Главная ось укорочена, цветоножки, имеющие почти одинаковую длину, отходят как бы из одного места – это соцветие

А) колос

B) щиток

C) кисть

D) головка

E) зонтик

 

19. Соцветие кукурузы

А) кисть

B) колос

C) початок

D) щиток

E) головка

 

20. Однодомное растение

А) береза

B) крапива

C) ива

D) тополь

E) облепиха


 

 

Задание № 2

Найдите соответствие

Сочные плоды

Примеры растений

                               I.            Яблоко

                            II.            Ягода

                         III.            Померанец

                        IV.            Гранатина

                           V.            Тыквина

                        VI.            Костянка

                     VII.            Ложная костянка

                  VIII.            Многокостянка

A.   Персик

B.    Тыква

C.    Айва

D.   Смородина

E.    Мандарины

F.     Ежевика

G.   Гранат

H.   Апельсины

I.       Виноград

J.      Томат

K.   Грецкий орех

L.    Патиссон

M.  Боярышник

N.   Малина

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     На плодах многих растений (береза, клен) образуются …

2.     Мужские гаметы растений называются …

3.     Слияние двух половых клеток называется …

4.     Различают перекрестное опыление и …

5.     Из покровов семязачатка образуется …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Пыльцевая трубка врастает в завязь.

2.     Тычинка имеет три пыльника.

3.     Эндосперм фасоли образуется в завязи.

4.     Большинство ветроопыляемых растений цветет после распускания листьев.

5.     Функцию привлечения насекомых выполняют чашелистики.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Двудомное растение

А) береза

B) кукуруза

C) огурец

D) пшеница

E) ива

 

2. Лепестки венчика раздельные у

А) ландыша

B) колокольчика

C) незабудки

D) мака

E) паслена

 

3. Околоцветник отсутствует у

А) крапивы

B) свеклы

C) тюльпана

D) ясенца

E) лилии

 

4. Утонченная часть пестика

А) рыльце

B) завязь

C) столбик

D) пыльник

E) семяпочка

 

5. Однодомное растение

А) огурец

B) крапива

C) тополь

D) ива

E) облепиха

 

6. Простое соцветие

А) метелка

B) сложный колос

C) сложный зонтик

D) сложная кисть

E) щиток

 

7. Соцветие рябины

А) сложный щиток

B) щиток

C) сложный зонтик

D) сложная кисть

E) колос

 

8. Соцветие ландыша

А) корзинка

B) кисть

C) колос

D) метелка

E) щиток

 

9. Насекомоопыляемое растение

А) пшеница

B) сирень

C) кукуруза

D) тополь

E) горох

 

10. Самоопыляемое растение

А) вишня

B) ольха

C) пшеница

D) яблоня

E) береза

 

11. Соцветие подорожника

А) колос

B) сложный колос

C) кисть

D) початок

E) сложный щиток

 

12. Ветроопыляемое растение

А) дуб

B) слива

C) груша

D) горох

E) фасоль

 

13. Имеют ярко окрашенный венчик, сильный запах растения опыляемые

А) ветром

B) водой

C) насекомыми

D) самоопыляемые

E) улитками

 

14. Распространяются по воде плоды и семена

А) ясеня

B) одуванчика

C) стрелолиста

D) березы

E) желтой акации

 

15. Способны к саморазбрасыванию семена

А) клена

B) астры

C) кувшинки

D) осота

E) желтой акации

 

16. Распространяет свои плоды и семена с помощью ветра

А) стрелолист

B) кувшинка

C) одуванчик

D) недотрога

E) желтая акация

 

17.Сочный, многосемянный плод с тонкой оболочкой

А) земляничина

B) костянка

C) померанец

D) ягода

E) тыквина

 

18. Сухой односемянный плод с кожистым околоплодником

А) зерновка

B) семянка

C) боб

D) стручок

E) желудь

 

19. Отдельные колоски сидят на главной оси – это соцветие

А) колос

B) сложный колос

C) сложная кисть

D) сложный щиток

E) початок

 

20. На удлиненной главной оси расположены цветки на цветоножках разной длины – это соцветие

А) кисть

B) кисть

C) головка

D) щиток

Е) початок


 

Задание № 2

Найдите соответствие

 

Сухие плоды

Примеры растений

                  I.Боб

               II.Стручок

            III.Коробочка

            IV.Зерновка

               V.Семянка

            VI.Орех

         VII.Желудь

      VIII.Земляничина

            IX.Крылатка

               X.Ореховидный плод

 

A.   Земляника

B.    Липа

C.    Просо

D.   Подсолнечник

E.    Сурепка

F.     Белена

G.   Донник

H.   Одуванчик

I.       Бук

J.      Одуванчик

K.   Тау-сагыз

L.    Молочай

M.  Репа

N.   Акация

O.   Клен

P.     Шиповник

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Группа цветков, расположенных на общем цветоносе в определенном порядке, …

2.     Часть стебля под цветком называется …

3.     В соцветиях собраны очень мелкие …

4.     Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика …

5.     В зародышевом мешке располагается крупная диплоидная …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка

http://lib.gendocs.ru/tw_files2/urls_1681/4/d-3435/7z-docs/26_html_76d05705.jpg

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Простой околоцветник образован только тычинками, или только пестиками.

2.     В соцветиях различают главную и боковые оси.

3.     Половое размножение свойственно почти всем растениям, кроме некоторых водорослей.

4.     Мужские гаметы цветковых – сперматозоиды.

5.     А ананаса, шелковицы не плоды, а соплодия.

 

РАЗДЕЛ IV. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАСТЕНИЙ

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Орган минерального питания

А) стебель

B) лист

C) корень

D) почка

E) побег

2. Самые важные для растений химические элементы

А) N, P, K

B) Mg, S, K

C) Fe, N, P

D) P, Ra, Se

E) U, Mg, N

 

3. Растение отстает в развитии, листья желтеют и опадают раньше времени при нехватке

А) фосфора

B) калия

C) азота

D) серы

E) цинка

 

4. Органическое удобрение

А) суперфосфат

B) сильвинит

C) аммиачная селитра

D) торф

E) аммофос

 

5. Играет особую роль в образовании клеточной оболочки

А) азот

B) фосфор

C) калий

D) магний

E) цинк

 

6. Фотосинтез происходит в

А) лейкопластах

B) хромопластах

C) хлоропластах

D) остеоцитах

E) амилопластах

 

7. Первые опыты по изучению питания растений провел

А) Р.Гук

B) Ч.Дарвин

C) Я.Гельмонт

D) К.А.Тимирязев

E) И.М.Сеченов

 

8. Растения дышат

А) углекислым газом

B) озоном

C) кислородом

D) сероводородом

E) азотом

 

9. Для фотосинтеза необходимы

А) кислород и хлорофилл

B) углекислый газ и азот

C) магний и железо

D) хлорофилл и сера

E) вода и углекислый газ

 

10. Глюкоза в растениях после фотосинтеза превращается в

А) хитин

B) крахмал

C) гликоген

D) лактозу

E) маннозу

 

11. Путь газообмена во время фотосинтеза

А) через чечевички

B) через кожицу

C) через камбий

D) только через устьица

E) через флоэму

 

12. Фотосинтез в растениях происходит

А) только в зеленых клетках

B) в клетках камбия

C) в клетках древесины

D) в сердцевине

E) в клетках опорной ткани

 

13. Во время дыхания в растениях происходит

А) синтез крахмала

B) синтез глюкозы

C) распад глюкозы

D) анаболизм

E) ассимиляция

 

14. К главным веществам, загрязняющим воздух, относится

А) углекислый газ

B) озон

C) азот

D) хлорофилл

E) ксантофилл

 

15. По сравнению со светолюбивыми растениями теневыносливые дышат

А) быстрее

B) медленно

C) углекислым газом

D) азотом

E) слабее

 

16. Доказал, что растения не получают органические вещества в готовом виде из почвы

А) К.А.Тимирязев

B) Жан Сенебье

C) К.Линней

D) Я. Гельмонт

E) И. М.Сеченов

 

17. Для фотосинтеза необходим

А) каротин

B) хлорофилл

C) меланин

D) лизоцим

E) пепсин

 

18. Ведет к повреждению и отмиранию верхушечных почек и корней недостаток

А) серы

B) железа

C) кальция

D) цинка

E) меди

 

19. Испарение воды в основном происходит в

А) корнях

B) стеблях

C) листьях

D) прилистниках

E) жилках

 

20. Листья мелкие, узкононусовидной, снаружи покрыты густыми волосками у

А) желтой акации

B) чингиля

C) белой акации

D) кактуса

E) пихты


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Способы вегетативного размножения

Примеры растений

       I.            Корневище

A.   Гиацинт

    II.            Луковица

B.    Маргаритка

 III.            Стеблевые зеленые побеги

C.    Ирис

IV.            Деление куста

D.   Пеларгония

   V.            Корневые черенки

E.    Шиповник

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Удобрения делятся на органические и  …

2.     Одна из главных функций листа, связанная с образованием сахара  …

3.     Используют космическую энергию Солнца …

4.     В ходе фотосинтеза растение выделяет …

5.     Если поместить молодые проростки в темное место, то их дыхание заметно …

 

Задание № 4

Выберите номера правильных утверждений

1.     Первый этап в развитии растений называется зародышевым.

2.     Стебель растет верхушкой и верхними междоузлиями.

3.     Способ удаления верхушечной почки называется прищипываем.

4.     Прививка глазком называется копулировка.

5.     Бегонию размножают делением куста.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Необходим для нормального развития корней и корнеплодов элемент

А) азот

B) фосфор

C) магний

D) сера

E) калий

 

2. Минеральное удобрение

А) навоз

B) комплексное

C) торф

D) перегной

E) компост

 

3. Увеличивает сахаристость плодов и накопление масла в семенах

А) азот

B) калий

C) магний

D) фосфор

E) сера

4. Боковые побеги не разветвляются, листья желтеют и опадают раньше времени при нехватке

А) фосфора

B) магния

C) азота

D) цинка

E) селена

 

5. Доказал, что растения используют углекислый газ

А) ван Гельмонт

B) Жан Сенебье

C) К.А.Тимирязев

D) Р.Гук

E) И.И.Мечников

 

6. Помогает обнаружить в клетках крахмал

А) спирт

B) йод

C) вода

D) щелочь

E) кислота

 

7. Назвал фотосинтез космическим процессом

А) ван Левенгук

B) ван Гельмонт

C) И.П.Павлов

D) Жан Сенебье

E) К.А.Тимирязев

 

8. Во время фотосинтеза растения поглощают

А) углекислый газ

B) кислород

C) глюкозу

D) сахарозу

E) фруктозу

 

9. Не растворяется  в воде

А) глюкоза

B) фруктоза

C) крахмал

D) рибоза

E) дезоксирибоза

 

10. Загрязняет воздух

А) кислород

B) озон

C) азот

D) копоть

E) инертные газы

 

11. Во время дыхания растениями поглощается

А) кислород

B) азот

C) углекислый газ

D) сероводород

E) фтороводород

 

12. В клубнях картофеля, хранящегося зимой, дыхание

А) прекращается

B) замедляется

C) ускоряется

D) остается неизменным

E) не зависит от температуры

 

13. Создают органические вещества

А) грибы

B) растения

C) животные

D) бактерии

E) сапрофиты

 

14. К органическим веществам относится

А) крахмал

B) фосфор

C) азот

D) медь

E) цинк

 

15. Высокогорные растения по сравнению с теневыносливыми дышат

А) одинаково

B) медленнее

C) углекислым газом

D) активнее

E) сероводородом

 

16. При дыхании у растений

А) выделяется энергия

B) поглощается энергия

C) синтезируется глюкоза

D) синтезируется крахмал

E) происходит анаболизм

 

17. Сухие семена дышат

А) интенсивно

B) медленно

C) азотом

D) углекислым газом

E) инертными газами

 

 

18. Доказал, что растения сами образуют органические вещества

А) Я.Гельмонт

B) Ж.Б.Ламарк

C) К.Линней

D) Жан Сенебье

E) К.А.Тимирязев

 

19. Пигмент хлоропластов

А) лизоцим

B) пепсин

C) каротин

D) магний

E) хлорофилл

 

20. Видоизменены из-за недостатка влаги в чешуйки листья

А) верблюжьей колючки

B) саксаула

C) кактуса

D) полыни

Е) пырея


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Способы вегетативного размножения

Примеры растений

       I.            Корневище

A.   Картофель

    II.            Луковица

B.    Земляника

 III.            Усы

C.    Фикус

IV.            Клубень

D.   Ландыш

   V.            Отводки

E.    Тюльпан

VI.            Стеблевые зеленые побеги

F.     Смородина

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Вещества в организме перемещаются в …  состоянии.  

2.     Чем больше пластинка листа, тем влаги испаряется …

3.     Испарение воды в растениях осуществляется через …

4.     У саксаула устьица находятся в …

5.     Когда наступает дефицит влаги, устьица …

 

Задание № 4

Выберите номера правильных утверждений

1.     Укорененный сеянец растения называется привой.

2.     Прививка почкой называется прививка глазком.

3.     Удаление кончика корня стимулирует развитие боковых корней.

4.     Второй этап в развитии растений – молодость.

5.     Качественные изменения в жизни и строении живых организмов называется его развитием.

 

РАЗДЕЛ V. ОСНОВНЫЕ ОТДЕЛЫ ЦАРСТВА РАСТЕНИЙ

 

Основы систематики. Глава 5. Подцарство водоросли.

Глава 6. Отдел мохообразные

 

 

1 вариант

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1.       К низшим растениям относятся

А) мхи

В) водоросли

С) плауны

D) хвощи

E) папоротники

 

2. Наименьшая единица систематики

А) царство

В) семейство

С) род

D) класс

E) вид

 

3. Наука о распределении организмов на группы по степени родства называется

А) систематика

В) альгология

С) бриология

D) физиология

E) этология

 

4. Споры со жгутиками образуются  водорослей при размножении

А) бесполом

В) вегетативном

С) половом

D) половом и вегетативном

E) бесполом и половом

 

5. Не имеют тканей, органов

А) плауны

В) хвощи

С) цветковые

D) мхи

E) водоросли

 

6. К одноклеточным водорослям относятся

А) хламидомонада, хлорелла

В) порфира, плюмария

С) улотрикс, спирогира

D) хондрус, нереоцистис

E) ламинария, кораллина

 

7. Размножается только бесполым путем

А) улотрикс

В) спирогира

С) ламинария

D) хламидомонада

E) хлорелла

 

8. Бумагу производят из

А) хлореллы

В) кладофоры

С) порфиры

D) ламинарии

E) саргассума

 

9. Используют в качестве овощей в Китае и Японии

А) кораллину

В) хлореллу

С) улотрикс

D) порфиру

E) плюмарию

 

10. Относится к бурым водорослям

А) улотрикс

В) спирогира

С) порфира

D) саргассум

E) хондрус

 

11. Агар-агар получают из

А)  плаунов

В) мхов

С) водорослей

D)  хвощей

E) лишайников

 

12. Предотвращает заболевание зоб

А) ламинария

В) сфагнум

С) кукушкин лен

D) кораллина

E) порфира

 

13. Растет на глубине 100-270 м водоросль

А) хламидомонада 

В) улотрикс

С) хондрус

D) саргассум 

E) нереоцистис

 

14. Багрянковый крахмал накапливается у водорослей

А) красных

В) диатомовых

С) бурых

D) зеленых

E) одноклеточных

 

15. Клетки зеленых водорослей накапливают

А) гликоген

В) хитин

С) сахарозу

D) глюкозу

E) фруктозу

 

16. Состоит из одного ряда удлиненных клеток

А) порфира

В) кладофора

С) хлорелла

D) спирогира

E) ламинария

 

17. Наука о мхах

А) арахнология

В) этология

С) альгология

D) бриология

E) герпетология

 

18. Высота зеленого мха, см

А) 70

В) 40

С) 80

D) 90

E) 100

 

19. На женском растении зеленого мха развивается

А) коробочка на ножке

В) плоды

С) семена

D) цветки

E) околоплодник

 

20. Высшие споровые растения

А) цветковые

В) водоросли

С) покрытосеменные

D) голосеменные

E) мхи



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Задание № 2

Найдите соответствие

Мхи

Признаки

    I.Кукушкин лен

 II.Сфагнум

A.        Торфяной мох

B.        Листостебельный мох

C.        Имеются ризоиды

D.        Отсутствуют ризоиды

E.         Зеленый мох

F.         Только двудомное растение

G.        Двудомное или однодомное растение

H.        Имеются клетки двух видов: водоносные и хлорофиллоносные

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.       Зеленый мох относится к группе … мхов.

2.       Мохообразные растения по количеству видов стоят на первом месте среди …

3.       Бурые и красные водоросли часто называют … водорослями.

4.       Водоросль ламинария известна также как …

5.       Функцию корней у мхов выполняют …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения


1.     Торф – ценное полезное ископаемое, используемое как топливо, удобрение и т.д.

2.     Торфяные мхи нарастают за счет нижних клеток.

3.     Кукушкин лен, в отличие от сфагнума, не имеет даже ризоидов.

4.     Агар-агар получают из морских водорослей.

5.     Бурая водоросль хондрус растет на глубине 20-30 м.

 

 

 

2 вариант

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1.        Наивысшая единица систематики

А) род

В) царство

С) порядок

D) класс

E) семейство

 

2. Самая распространенная группа растений на Земле

А) мхи

В) водоросли

С) голосеменные

D) покрытосеменные

E) папоротники

 

3. Основная единица систематики

А) род

В) вид

С) царство

D) порядок

E) отдел

 

4. Хроматофоры – это

А) хромопласты цветковых

В) хлоропласт водорослей

С) лейкопласты голосеменных

D) лейкоциты

E) хондроциты

 

5. Таллом – это тело

А) мхов

В) покрытосеменных

С) голосеменных

D) водорослей

E) плаунов

 

6. По содержанию витаминов приравнивают к лимонам водоросль

А) ламинарию

В) хлореллу

С) порфиру

D) саргассум

E) хламидомонаду

 

7. Морской капустой называют

А) порфиру

В) хондрус

С) ламинарию

D) кладофору

E) хламидомонаду

 

8. Относится к красным водорослям

А) ламинария

В) спирогира

С) порфира

D) нереоцистис

E) хлорококк

 

9. Растет только в соленых водах

А) спирогира

В) улотрикс

С) порфира

D) кораллина

E) саргассум

 

10. Имеет спиралевидный хроматофор

А) улотрикс

В) спирогира

С) хламидомонада

D) хлорелла

E) порфира

 

11. Водоросли прикрепляются к субстрату

А) корнями

В) талломом

С) спорофитом

D) ризоидами

E) слоевищем

12. Растет на глубине 20-30 метров

водоросль

А) порфира

В) улотрикс

С) спирогира

D) ламинария

E) плюмария

 

13. Наука о водорослях

А) альгология

В) бриология

С) этология

D) арахнология

E) физиология

 

14. Размножается вегетативно разрывом нити водоросль

А) саргассум

В) спирогира

С) порфира

D) хлорелла

E) плюмария

 

15. Красный глазок есть у

А) улотрикса

В) нереоцистиса

С) порфиры

D) хлореллы

E) хламидомонады

 

16. Хроматофоры имеют вид широкого браслета у

А) спирогиры

В) порфиры

С) ламинарии

D) саргассума

E) улотрикса

 

17. Хранилище пресной воды

А) мхи

В) плауны

С) папоротники

D) водоросли

E) хвощи

 

18. Торф добывают из

А) кукушкиного льна

В) сфагнума

С) нереоцистиса

D) саргассума

E) плауна булавовидного

 

19. Зеленые мхи имеют

А) корни

В) корневища

С) ризоиды

D) воздушные корни

E) присоски

 

20. Водоносные клетки имеет

А) сфагнум

В) кукушкин лен

С) ламинария

D) порфира

E) плюмария


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 2

Найдите соответствие

Водоросли

Примеры

    I.              Зеленые одноклеточные

 II.              Зеленые многоклеточные

III.              Красные

IV.              Бурые

A.    Порфира

B.     Плюмария

C.     Ламинария

D.    Хондрус

E.     Хламидомонада

F.      Спирогира

G.    Хлорелла

H.    Кораллина

I.        Саргассум

J.       Улотрикс

K.    Нереоцистис

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.                 Основными торфообразователями являются …

2.                 Мужские гаметы кукушкиного льна образуются на … растения.

3.                 Поскольку сфагнум растет сплошным ковром, он является причиной …

4.                  Некоторые из одноклеточных водорослей в стоячей воде начинают быстро размножаться и вызывают …, при котором происходит замор рыбы.

5.                 Ламинария прикрепляется к почве дна …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.                 Фотосинтезирующие водоросли обогатили воздух углекислым газом, дав начало жизни растениям на суше.

2.                 Хлорелла размножается только половым путем.

3.                 Красный глазок имеется у красной водоросли порфиры.

4.                 У некоторых мхов тело представлено зеленой пластинкой со спорангием.

5.                 Бесполое размножение мхов начинается с образования спор.

 

Глава 7. Отдел папоротникообразные.

Глава 8. Голосеменные растения.

 

1 вариант

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1.     Большинство папоротникообразных

А) травы

В) деревья

С) кустарники

D) деревца

E) цветковые

 

2.                 Древовидные папоротники в настоящее время растут в

А) Европе

В) Азии

С) Австралии

D) Африке

E) Антарктике

 

3.                 Половые клетки у папоротникообразных образуются на

А) листьях

В) вайях

С) заростках

D) стеблях

E) цветках

 

4.                 Спора у папоротников прорастает в

А) спорофит

В) зародыш

С) зиготу

D) гамету

E) заросток

 

5.                 Одно из главных отличий папоротников от мхов  - наличие

А) стеблей

В) фотосинтезирующей         ткани

С) ризоидов

D) сосудов

E) листьев

 

6.                 Споры у папоротникообразных образуются на

А) взрослом растении

В) зиготе

С) заростке

D) гаметах

E) проростке

 

7.                 При фасонном литье металлов используются

А) заростки хвощей

В) споры плаунов

С) споры голосеменных

D) проростки мхов

E) гаметофиты плаунов

 

8.                 Группы спорангиев у папоротников

А) вайи

В) гаметофиты

С) сорусы

D) антеридии

E) архегонии

 

9.                 Размножается семенами

А) щитовник

В) пихта

С) хвощ полевой

D) плаун булавовидный

E) ламинария

 

10.            Членистостебельными растениями называют

А) голосеменные

В) папоротники

С) плауны

D) хвощи

E) водоросли

 

11.            Функцию размножения у хвощей выполняют побеги

А) хлорофиллоносные

В) зеленые

С) вегетативные

D) летние

E) весенние

 

12.            Многолетнее травянистое растение

А) можжевельник

В) хвощ полевой

С) эфедра

D) секвойя

E) кипарис

 

13.            Мощное корневище с придаточными корнями имеет

А) сосна

В) ель

С) пихта

D) хвощ полевой

E) эфедра

 

14.            «Хвойником» в народе называют

А) кипарис

В) хвощ полевой

С) плаун булавовидный

D) можжевельник

E) эфедру

 

15.            Реликтовое растение

А) эфедра

В) плаун булавовидный

С) хвощ полевой

D) гинкго билоба

E) порфира

 

16.            Половое поколение хвощей

А) заростки

В) проростки

С) зародыш

D) спорангии

E) сорусы

 

17.            Женские шишки сосны

А) красноватые

В) в виде шишкоягод

С) бурые

D) зеленовато-желтые

E) синеватые

 

18. Семена сосны обыкновенной распространяются

А) водой

В) насекомыми

С) ветром

D) птицами

E) белками

 

19. На каждой чешуйке женских шишек развивается семязачатков

А) один

В) два

С) три

D) четыре

E) пять

 

20. Более защищенный зародыш , снабженный питательными веществами имеется у

А) голосеменных

В) плаунов

С) папоротников

D) хвощей

E) водорослей


Задание № 2

Найдите соответствие

Растения

Признаки

       I.            Мхи

    II.            Папоротники

A.   Гаметы образуются на взрослом растении

B.    Споры образуются на взрослом растении

C.    Нет проводящих и опорных тканей

D.   Есть сосуды и др.проводящие элементы

E.    После оплодотворения развивается коробочка со спорами

F.     Есть корни или корневища

G.   Взрослое растение развивается из споры

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Древнее реликтовое растение отдела голосеменных, не относящееся к классу хвойных …

2.     Семена сосны легко разносятся ветром, потому что снабжены пленчатыми …

3.     На чешуйках красноватых шишек развиваются …

4.     Вегетативное размножение папоротника осуществляется …

5.     Совершенно не содержат хлорофилла  побеги полевого хвоща …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Самые крупные мхи – это аквариумные.

2.     У папоротников есть ситовидные трубки.

3.     Леса древовидных папоротников в Африке называют реликтовыми.

4.     Гинкго билоба в народе называют «хвойник».

5.     На чешуйках красноватых шишек сосны развивается по одному семязачатку.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Древовидные папоротники в настоящее время растут в

А) Европе

В) Азии

С) Новой Зеландии

D) Африке

E) Антарктике

 

2. Шишки в виде темно-синих шишкоягод имеет

А) эфедра

В) кипарис

С) секвойя

D) кедр

E) можжевельник

 

3. Оплодотворение у сосны происходит в

А) заростках

В) зиготе

С) проростке

D) семязачатках

E) мужских шишках

 

4. Мужские шишки сосны

А) красноватые

В) в виде шишкоягод

С) бурые

D) зеленовато-желтые

E) синеватые

 

5. Жизненная форма хвощей

А) травы

В) деревья

С) деревца

D) кустарники

E) полукустарники

 

6. После оплодотворения семена у сосны созревают через

А) два года

В) полтора года

С) полгода

D) три года

E) пять-семь лет

 

7. Однодомное растение

А) крапива  

В) облепиха

С) конопля

D) сосна обыкновенная

E) тополь

 

8. Щитовник относится к

А) папоротникам

В) хвощам

С) плаунам

D) водорослям

E) голосеменным

 

9. Не нужна вода для размножения

А) папоротникам

В) хвощам

С) плаунам

D) щитовнику

E) голосеменным

 

10. Пыльца у голосеменных попадает на

А) мужские шишки

В) пыльцевходы семязачатков

С) антеридии

D) пестик

E) заростки

 

11. Семена у сосны обыкновенной после оплодотворения высыпаются из шишек через

А) полгода

В) год

С) полтора года

D) два года

E) три года

 

12. Два спороносных колоска на верхушке образуются осенью у

А) плаунов

В) хвощей

С) папоротников

D) голосеменных

E) водорослей

 

13. Плауны размножаются

А) только бесполым путем

В) только вегетативным путем

С) только половым путем

D) бесполым, половым, вегетативными путями

E) только бесполым и половым путями

 

14. Листопадное дерево

А) кипарис

В) эфедра

С) туя

D) секвойя

E) лиственница

 

15. В семяпочках образуются семена у

А) плаунов

В) папоротников

С) голосеменных

D) хвощей

E) водорослей

 

16. К классу хвойных относится

А) гинкго

В) щитовник

С) дуб

D) кипарис

E) раффлезия

 

17. Боковые ветви у хвощей располагаются

А) мутовчато

В) параллельно

С) супротивно

D) очередно

E) дугообразно

 

18. Служит кормом для оленей и кабанов

А) эфедра

В) туя

С) кипарис

D) хвощ полевой

E) береза

 

19. В качестве присыпок используют споры

А) папоротников

В) голосеменных

С) плаунов

D) хвощей

E) бактерий 

 

20. Фотосинтез у хвощей осуществляется в

А) листьях

В) генеративных побегах

С) молодых побегах

D) весенних побегах

E) корневищах


 

 

 

Задание № 2

Найдите соответствие

Отделы (подотделы)

Примеры растений

       I.            Мхи

    II.            Хвощи

 III.            Плауны

IV.            Папоротники

   V.            Голосеменные

A.   Эфедра

B.    Пихта

C.    Сфагнум

D.   Полевой …

E.    Щитовник

F.     Гинкго билоба

G.   Арча

H.   Булавовидный …

I.       Кипарис

J.      Кукушкин лен

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Современные голосеменные представлены в основном классом …

2.     Предотвращает эрозию почв представитель отдела папоротникообразных, растущий на полях,  …

3.     Чтобы отливка «не прилипала» и хорошо отделялась при литье металлов, формы покрывают спорами …

4.     Пыльца у сосны содержит гаметы …

5.     В основном голосеменные вечнозеленые растения, реже …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

 

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Эфедра относится к хвощам, очень похожа на голосеменное растение.

2.     Хвойные выделяют летучие антибактериальные вещества – лизоцимы.

3.     Шишки сосны называют шишкоягодами.

4.     Ископаемые голосеменные сыграли главную роль в образовании залежей каменного  угля.

5.     Плауны размножаются только вегетативным путем.

 

Глава 9. Цветковые, или покрытосеменные, растения.

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Тип оплодотворения, характерный только для цветковых растений, называется

А) конъюгацией

B) двойным оплодотворением

C) партеногенезом

D) стробиляцией

E) амитозом

 

2. Формула цветка капустных

А) Ч5Л5Т20П1

B) Ч(5)Л5ТП

C) Ч(5)Л(5)Т5П1

D) *Ч2+2Л4Т2+4П1

E) Ч(5)Л3+(2)Т(9+1)П1

 

3. Пастушья сумка относится к

А) бобовым

B) розоцветным

C) мотыльковым

D) капустным

E) мятликовым

 

4. У гравилата, лапчатки, шиповника плоды

А) многокостянки

B) яблоко

C) стручочек

D) коробочка

E) орешки и многоорешки

 

5. У рябины плод

А) многоорешек

B) яблоко

C) костянка

D) многокостянка

E) земляничина

 

6. Сростнолепестными называют семейство

А) бобовых

B) пасленовых

C) злаковых

D) лилейных

E) крестоцветных

 

7. Лекарственное растение семейства сложноцветных

А) шалфей

B) эхинацея

C) мята

D) гравилат

E) рапс

 

8. Черемуха относится к

А) бобовым

B) мотыльковым

C) розоцветным

D) мальвовым

E) губоцветным

 

9. Баклажаны относятся к семейству

А) крестоцветных

B) пасленовых

C) лилейных

D) бобовых

E) розоцветных

 

10. У растений семейства пасленовых плод

А) коробочка

B) стручочек

C) семянка

D) корзинка

E) померанец

 

11. Плод многих растений семейства губоцветных

А) коробочка

B) зерновка

C) семянка

D) орешек

E) стручок

 

12. Самоопыляющееся растение

А) яблоня

B) земляника

C) астра

D) горох

E) хризантема

 

13. Листья земляники, клубники

А) тройчатосложные

B) простые

C) парноперистосложные

D) непарноперистосложные

E) пальчатосложные

 

14. Плод семейства сложноцветных

А) корзинка

B) зерновка

C) коробочка

D) многоорешек

E) семянка

 

15. Относится к семейству пасленовых

А) пастушья сумка

B) гравилат

C) перец овощной

D) лапчатка

E) хлопчатник

 

16. Имеют язычковые, воронковидные цветки растения семейства

А) губоцветных

B) лилейных

C) сложноцветных

D) крестоцветных

E) бобовых

 

17. У лапчатки прямостоячей лепестков в цветке

А) два

B) четыре

C) три

D) пять

E) шесть

 

18.Листья простые, расположены поочередно, соцветие кисть, чашелистиков четыре – это характеристика семейства

А) крестоцветных

B) розоцветных

C) бобовых

D) мальвовых

E) пасленовых

 

19. Относится к однодольным

А) лилия

B) мак  

C) саксаул

D) донник

E) белена

20. Зародышевый мешок у цветковых находится в

А) пыльниках

B) тычинках

C) пыльцевой трубке

D) завязи

E) центральной клетке


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Семейство

Примеры растений

       I.            Капустные

    II.            Розоцветные

 III.            Пасленовые

IV.            Губоцветные

   V.            Бобовые

VI.            Сложноцветные

A.   Табак

B.    Шалфей

C.    Хрен

D.   Брунец

E.    Пижма

F.     Чабрец

G.   Лапчатка прямостоячая

H.   Хризантема

I.       Сурепка

J.      Душистый горошек

K.   Петуния

L.    Рябина

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Форма совместного сосуществования растений семейства бобовых и клубеньковых бактерий называют …

2.     Чешуйчатый стебель мать-и-мачехи произрастает из …

3.     Плод семянка снабжен пучком …

4.     Основание чашелистиков у цветка растений семейства капустных иногда бывает мешковидным, это – приспособление к накоплению …

5.     Настоящими плодами земляники являются …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     У шиповника плоды – сухие многоорешки.

2.     Роза выведена из дикого миндаля.

3.     Ядовитое растение семейства пасленовых – белена.

4.     Картофель богат жирами.

5.     Мята перечная – эфиромасличное растение.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Орган размножения покрытосеменных

А) шишка

B) спорангий

C) слоевище

D) цветок

E) таллом

 

2. Относится к однодольным

А) табак

B) хлопчатник

C) нарцисс

D) мята

E) алтей

 

3. Плод крестоцветных

А) коробочка

B) стручок

C) семянка

D) зерновка

E) боб

 

4. У вороньего глаза

А) зародыш с двумя семядолями

B) листья сетчатым жилкованием

C) листья с дуговым жилкованием

D) листья с параллельным жилкованием

E) плод крыловидный орешек

 

5. Плод у цветковых образуется из

А) из семязачатков

B) стенки завязи

C) зародышевого мешка

D) пыльцевой трубки

E) зародыша

 

6. Соцветие крестоцветных

А) зонтик

B) щиток

C) метелка

D) початок

E) кисть

 

7. Листья шиповника

А) простые

B) тройчатосложные

C) перистосложные

D) пальчатосложные

E) мутовчатые

 

8. У растений семейства пасленовых плод

А) померанец

B) многоорешек

C) ягода

D) семянка

E) костянка

 

9. Ложный плод, образованный из цветоложа имеет

А) боярышник

B) шиповник

C) роза

D) малина

E) ежевика

10. Соцветие растений семейства сложноцветных

А) головка

B) щиток

C) семянка

D) корзинка

E) сложный зонтик

 

11. Имеют в цветке один пестик

А) земляника, клубника

В) роза, абрикос, гравилат

C) вишня, слива, персик

D) яблоня, земляника, шиповник

E) малина, земляника

 

12. К растениям семейства пасленовых относится

А) петуния

B) манжетка

C) боярышник

D) рапс

E) кольраби

 

13. Формула цветка пасленовых

А) Ч5Л5Т20П1

B) Ч(5)Л5ТП

C) Ч(5)Л(5)Т5П(1)

D) *Ч2+1Л4Т2+4П1

E) Ч(5)Л3+(2)Т(9+1)П1

 

14. При любом способе опыления у цветковых пыльца попадает на

А) столбик

B) семязачаток

C) завязь

D) зародышевый мешок

E) рыльце

 

15. Плод малины

А) костянка

B) орешек

C) многоорешек

D) многокостянка

E) ягода

16. Сорное растение семейства сложноцветных

А) гравилат

B) лапчатка

C) артишок

D) череда

E) лопух

 

17. У паслена соцветие

А) метелка

B) щиток

C) колос

D) головка

E) кисть

 

18. Клубень картофеля – это видоизмененный

А) корень

B) плод

C) побег

D) корнеплод

E) корневище

 

19. Клубеньковые бактерии на корнях имеют растения семейства

А) бобовых

B) сложноцветных

C) розоцветных

D) мятликовых

E) крестоцветных

 

20. Плод черемухи, сливы, вишни

А) многокостянка

B) яблоко

C) многоорешек

D) коробочка

Е) костянка


 

Задание № 2

Найдите соответствие

Семейство

Примеры растений

                   I.            Капустные

                II.            Розоцветные

             III.            Пасленовые

            IV.            Губоцветные

               V.            Бобовые

            VI.            Сложноцветные

A.   Томат

B.    Артишок

C.    Земляника

D.   Горчица

E.    Редька

F.     Мята

G.   Томат

H.   Лаванда

I.       Клевер

J.      Салат

K.   Белена

L.    Яблоня

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Парус, лодочку и весла имеют цветки растений семейства …

2.     Земляной орех по-другому называется …

3.     Закрывают корзинку сложноцветных снизу многочисленные …

4.     Из сафлора получают …

5.     Соцветие бобовых …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка

 

Задание № 5

Выберите правильные утверждения

1.     Мелкие цветки пижмы собраны в соцветие щиток.

2.     Плод донника – боб.

3.     Шалфей – медоносное растение.

4.     На листьях малины встречаются шипы.

5.     У розоцветных встречаются цветки с двойным околоцветником.

 

Глава 10. Класс однодольные

 

Вариант  1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Сорное растение семейства злаковых

А) костер

B) чертополох

C) осот

D) полынь

E) лебеда

 

2. Имеют параллельное жилкование листья

А) ландыша

B) яблони

C) тополя

D) подорожника

E) пшеницы

 

 3. Влагалищные листья имеют

А) бобовые

B) злаковые

C) луковые

D) лилейные

E) сложноцветные

 

4. Мочковатую корневую систему  имеет

А) яблоня

B) хлопчатник

C) земляника

D) подсолнечник

E) бамбук

 

5. Пальмы относятся к

А) двудольным

B) однодольным

C) сложноцветным

D) мятликовым

E) злаковым

 

6. Пленчатый вырост – язычок между стеблем и листовой пластинкой имеют

А) луковые

B) лилейные

C) астровые

D) злаковые

E) бобовые

 

7. Соцветие проса

А) сложный колос

B) колос

C) щиток

D) сложный зонтик

E) раскидистая метелка

 

8. Соцветие зонтик имеет

А) полынь

B) лук

C) просо

D) безвременник

E) яблоня

 

9. Колхицин добывают из

А) эремуруса

B) риса

C) лилии

D) шалфея

E) безвременника

 

10. Соцветие риса

А) колос

B) сложный колос

C) метелка

D) сложный зонтик

E) щиток

 

11. Занесен в Красную книгу Казахстана

А) тюльпан Грейга

B) пырей ползучий

C) ландыш

D) рис посевной

E) безвременник желтый

 

12. Плод сахарного тростника

А) семянка

B) коробочка

C) зерновка

D) ягода

E) стручок

 

13. Стебель соломину имеет

А) ячмень

B) мак

C) тыква

D) яблоня

E) мальва

 

14. Формула цветка луковых

А) Л3+3Т3+3П1

B) Ч5Л5Т20П1

C) *О3+3Т3+3П1

D) Ч(5)Л5ТП

E) *О2Т(3+3)П(3)

 

15. Соцветие пшеницы

А) колос

B) щиток

C) метелка

D) сложный зонтик

E) сложный колос

 

16. Простой околоцветник у

А) розы

B) шиповника

C) яблони

D) лилии

E) урюка

 

17. Содержит фитонциды

А) яблоня

B) тополь

C) береза

D) чеснок

E) просо

 

18.Лекарственное растение семейства лилейных

А) алоэ

B) шалфей

C) календула

D) мята

E) ромашка

 

19. Плод лилейных

А) семянка

B) померанец

C) коробочка

D) зерновка

E) стручочек

 

20. Используют корни для получения клея

А) полыни

B) тюльпана

C) безвременника

D) эремуруса

E) проса


 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Родина лучших декоративных сортов тюльпана

А) Германия

B) Великобритания

C) Таиланд

D) Франция

E) Голландия

 

2. Соцветие луковых

А) щиток

B) зонтик

C) метелка

D) сложный колос

E) корзинка

 

3. Ядовиты все части

А) гиацинта

B) календулы

C) шалфея

D) петунии

E) безвременника

 

4. Плод лилейных

А) ягода

B) костянка

C) зерновка

D) боб

E) стручок

 

5. Соцветие лилейных

А) корзинка

B) метелка

C) кисть

D) сложный колос

E) щиток

 

6. Жилкование у листьев чеснока

А) перистое

B) дуговидное

C) сетчатое

D) параллельное

E) пальчатое

 

 

7. Многолетнее луковичное растение

А) пырей

B) лилия

C) кукуруза

D) соя

E) брунец

 

8. В пазухах сочных чешуйчатых листьев имеются почки у

А) саксаула

B) брюквы

C) сельдерея

D) чистотела

E) лука

 

9. Цветки кукурузы

А) однополые

B) однодомные

C) двудомные

D) бесполые

E) обоеполые

 

10. Листья прикорневые , от линейных до эллиптических у растений семейства

А) злаковых

B) маковых

C) тыквенных

D) луковых

E) лилейных

 

11. Цветок имеет тонкие цветковые чешуи, 2 цветковые пленки у

А) лилейных

B) злаковых

C) маковых

D) тыквенных

E) астровых

 

12. Мочковатую корневую систему имеет

А) мак

B) лилия

C) томат

D) картофель

E) вишня

 

13. Плод тюльпана

А) коробочка

B) семянка

C) клубень

D) стручок

E) боб

 

14. Используется как сырье для производства бумаги

А) астра

B) тыква

C) тростник

D) земляника

E) пижма

 

15. Формула цветка тюльпана

А) Л3+3Т3+3П1

B) Ч5Л5Т20П1

C) *О3+3Т3+3П1

D) Ч(5)Л5ТП

E) *О2Т(3+3)П(3)

 

16. Сорное растение семейства злаковых

А) амброзия

B) василек

C) клоповник

D) амарант

E) овсюг

 

17. Плод луковых

А) семянка

B) зерновка

C) коробочка

D) многоорешек

E) многокостянка

 

18. Чесночное масло содержат растения семейства

А) тыквенных

B) маковых

C) губоцветных

D) луковых

E) мальвовых

 

19. Цветонос-стрелка есть у

А) одуванчика

B) подорожника

C) земляники

D) чеснока

E) астры

 

20. Представитель семейства лилейных

А) пшеница

B) эремурус

C) гравилат

D) лапчатка

E) мята

 


 

РАЗДЕЛ VI. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МНОГООБРАЗИЯ РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА НА ЗЕМЛЕ.

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Процесс постепенного развития и усовершенствования живых организмов на протяжении длительного времени

А) эволюция

B) онтогенез

C) генезис

D) филогенез

E) эмбриогенез

 

2. К низшим споровым относятся

А) плауны

B) папоротники

C) хвощи

D) хвойные

E) мхи

 

3. Яровую пшеницу высевают

А) ранней весной

B) осенью

C) поздней весной

D) в начале лета

E) перед заморозками

 

4. Основные центры происхождения культурных растений вывел

А) И.В.Мичурин

B) Г.Д.Карпеченко

C) Д.И.Ивановский

D) Н.И.Вавилов

E) И.И.Мечников

 

5. В настоящее время из голосеменных господствуют

А) гинкговые

B) хвойные

C) гнетовые

D) саговниковые

E) цикадовые

 

6. Споровые растения произошли от древних

А) цианобактерий

B) синезеленых водорослей

C) многоклеточных водорослей

D) одноклеточных водорослей

E) мхов

 

7. Озимая пшеница начинает куститься

А) зимой

B) осенью до заморозков

C) весной

D) летом

E) осенью после заморозков

 

8. Первые живые организмы на Земле

А) вирусы

B) бактерии

C) грибы

D) одноклеточные водоросли

E) простейшие

 

9. Сорт пшеницы Казахстанская 126 выведен

А) И.В. Мичуриным

B) Н.Л.Удольской

C) Г.Д.Карпеченко

D) И.П.Павловым

Е) И.М.Сеченовым

 

10. Относится и к растениям и животным

А) диффлюгия

B) амеба

C) коралл

D) хламидомонада

E) сфагнум

 

11. Картофель относится к семейству

А) губоцветных

B) пасленовых

C) тыквенных

D) мотыльковых

E) мятликовых

 

12. Семена развиваются внутри плода только у

А) голосеменных

B) папоротников

C) цветковых

D) хвощей

E) плаунов

 

13. Относится к автотрофам

А) инфузория туфелька

B) амеба

C) сувойка

D) радиолярия

E) подсолнечник

 

14. Господствуют на нашей планете

А) голосеменные

B) водоросли

C) хвощи

D) покрытосеменные

E) папоротники

 

15. Полностью исчезли при изменении климата

А) семенные папоротники

B) древовидные папоротники

C) покрытосеменные

D) хвощи

E) плауны

 

16. Способна к фотосинтезу

А) инфузория

B) хламидомонада

C) диффлюгия

D) амеба

E) сувойка

 

17. Процесс создания новых пород домашних животных

А) филогенез

B) партеногенез

C) биогенез

D) абиогенез

E) селекция

 

18. Вода для оплодотворения не нужна

А) хвощам

B) мхам

C) цветковым

D) плаунам

E) папоротникам

 

19. Потомки древних голосеменных

А) покрытосеменные

B) псилофиты

C) папоротники

D) риниофиты

E) плауны

 

20. К высшим растениям относятся

А) споровые

B) цианобактерии

C) синезеленые водоросли

D) бактерии

E) простейшие


 

 


Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.


 

1. Зеленый пигмент

А) каротин

B) ксантофилл

C) хлорофилл

D) меланин

E) родопсин

 

2. К высшим споровым относится

А) сфагнум

B) кукушкин лен

C) хламидомонада

D) папоротник

E) ламинария

 

 

3. Вода для оплодотворения не нужна

А) хвощам

B) мхам

C) голосеменным

D) плаунам

E) папоротникам

 

4. Относится и к растениям и животным

А) радиолярия

B) эвглена зеленая

C) красный коралл

D) медуза

E) безвременник

 

5. Имеют цветок только

 

А) голосеменные

B) покрытосеменные

C) хвощи

D) папоротники

E) плауны

 

6. Проводящие и механические ткани появились у

А) сфагнума

B) кукушкиного льна

C) маршанции

D) папоротников

E) водорослей

 

7. Образование органических веществ из неорганических с использованием энергии света

А) плазмолиз

B) филогенез

C) эволюция

D) фотосинтез

E) антропогенез

 

8. Пыльцевая трубка образуется из

А) генеративной клетки пыльцы

B) семязачатка

C) зародышевого мешка

D) рубчика

E) вегетативной клетки пыльцы

 

9. Относится к гетеротрофам

А) береза

B) шалфей

C) мята

D) заяц

E) астра

 

10. Оплодотворение у цветковых осуществляется внутри

А) пыльцевой трубки

B) семяпочки

C) столбика

D) пыльника

E) тычинки

 

11. Относятся к низшим растениям

А) хвощи

B) плауны

C) водоросли

D) папоротники

E) голосеменные

 

12. Технической культурой считается

А) астра

B) пшеница

C) картофель

D) пырей

E) костер

 

13. Первые семенные растения

А) покрытосеменные

B) цветковые

C) семенные папоротники

D) многоклеточные водоросли

E) синезеленые водоросли

 

14. Группа растений с присущими ей признаками и свойствами

А) порода

B) экосистема

C) штамм

D) сорт

E) биоценоз

15.Предположительно на территории Южного Казахстана окультурили первые сорта

А) земляники

B) клубники

C) малины

D) яблонь

E) персика

 

16. Клубни картофеля – это видоизмененные

А) листья

B) корневища

C) побеги

D) клубневые корни

E) корнеплоды

 

17. Не бывают одноклеточными

А) бактерии

B) красные и бурые водоросли

C) амебы

D) инфузории туфельки

E) эвглены зеленые

 

18. Родина картофеля

А) Австралия

B) Индокитай

C) Северная Америка

D) Европа

E) Южная Америка

 

19. Процесс создания новых культурных растений

А) эволюция

B) филогенез

C) селекция

D) партеногенез

E) эмбриогенез

20. Голосеменные образовались из

А) плаунов

B) семенных папоротников

C) хвощей

D) риниофитов

Е) псилофитов


РАЗДЕЛ VII. ВИРУСЫ. РАЗДЕЛ VIII. ЦАРСТВО БАКТЕРИЙ.

 

Вариант 1


 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Мельчайшие неклеточные формы жизни

А) бактерии

B) простейшие

C) вирусы

D) миксомицеты

E) диффлюгии

 

2. Наука о вирусах

А) микробиология

B) арахнология

C) орнитология

D) протозоология

E) вирусология

 

3. В переводе означает палочка

А) вирус

B) бактерия

C) вироид

D) риккетсия

E) миксомицет

 

4. При наступлении неблагоприятных условий способны образовывать споры

А) бактерии

B) вирусы

C) простейшие

D) вироиды

E) дрожжи

 

5. Осуществляют фотосинтез

А) цианобактерии

B) риккетсии

C) вироиды

D) простейшие

E) сапрофиты

 

6. Свойство сопротивляемости и невосприимчивости организма к действию возбудителей заболеваний

А) вакцинация

B) пандемия

C) иммунизация

D) иммунитет

E) фагоцитоз

 

7. Клубеньковые бактерии живут в симбиозе с растениями семейства

А) крестоцветных

B) мятликовых

C) бобовых

D) астровых

E) маревых

 

8. Массовое поражение людей

А) иммунизация 

B) стерилизация

C) пастеризация

D) эпидемия

E) эпифитотия

 

9. Организмы, не имеющие клеточного строения

А) бактерии

B) простейшие

C) вирусы

D) диффлюгии

E) оомицеты  

 

10. Питаются органическими веществами живых организмов

А) паразиты

B) сапрофиты

C) автотрофы

D) хемосинтетики

E) фотосинтетики

 

11. Бактериозы – это поражения растений

А) вирусами

B) микозами

C) бактериями

D) риккетсиями

E) дрожжами

 

12. Первооткрыватель вирусов

А) Р.Гук

B) А.Левенгук

C) Д.И.Ивановский

D) Р.Кох

E) Т.Шванн

 

13. Разработал прививку от бешенства

А) А.Флеминг

B) Р.Кох

C) И.П.Павлов

D) И.И.Мечников

E) Л.Пастер

 

14. Содержит в цитоплазме кольцевую молекулу ДНК

А) вирус полиомиелита

B) амеба

C) балантидий

D) палочка Коха

E) плазмодий

 

15. Предложил пастеризацию

А) Ф.Флеминг

B) И.И.Мечников

C) Р.Кох

D) И.М.Сеченов

E) Л.Пастер

 

16. Внутриклеточные паразиты

А) бактерии

B) вирусы

C) споровики

D) простейшие

E) саркодовые

 

17. Одноклеточные безъядерные организмы

А) кораллы

B) споровики

C) амебы

D) бактерии

E) вирусы

 

18. Шаровидные бактерии

А) кокки

B) спириллы

C) спирохеты

D) вибрионы

E) бациллы

 

19. Открыл, что микроорганизмы являются причиной всех инфекционных заболеваний человека и порчи пищевых продуктов

А) А.Левенгук

B) Л.Пастер

C) Р.Кох

D) Ч.Дарвин

E) Э.Дарвин

 

20. Бактериофаги – это

А) вирусы

B) бактерии

C) цианобактерии

D) сапрофиты

E) автотрофы


 

 

Задание № 2

Найдите соответствие

       I.            Бактерии

    II.            Вирусы

A.   Энцефалит

B.    Синезеленые водоросли

C.    Ботулизм

D.   Бешенство

E.    Грипп

F.     Симбионты

G.   Краснуха

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Одни из первых живых организмов на Земле, способные к фотосинтезу …

2.     Многие бактерии бесцветны, имеются также бактерии, содержащие …

3.     Многие бактерии дышат, но некоторые не нуждаются в …

4.     Краснуха вызывается …

5.     В целях профилактики заболеваний проводят иммунизацию, т.е. делают …

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка.

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Переводится как яд

А) диффлюгия

B) вирус

C) бактерия

D) коралл

E) капсид

 

2. Вирус ВИЧ содержит

А) ДНК

B) РНК

C) рибосомы

D) ядро

E) митохондрии

 

3. Способные к фотосинтезу бактерии

А) эвглена зеленая

B) хламидомонада

C) чумная палочка

D) пурпурные

E) хемосинтетики

 

4. Размножаются только в живом организме

А) инфузория

B) амеба

C) вирус гриппа

D) палочка Коха

E) антракс

 

5. Синезеленые водоросли – это

А) растения

B) бактерии

C) вирусы

D) вироиды

E) риккетсии

 

6. Паразитирует на генетическом уровне

А) сувойка

B) цианобактерия

C) опалина

D) вирус кори

E) бодо

 

7. Однократное нагревание до 70оС продуктов питания

А) стерилизация

B) иммунизация

C) пастеризация

D) фагоцитоз

E) пиноцитоз

 

8. Первый открытый вирус

А) гриппа

B) кори

C) полиомиелита

D) холеры

E) табачной мозаики

 

9. Съедобные синезеленые водоросли

А) ламинария

B) порфира

C) хондрус

D) носток

E) хлорелла

 

10. Питаются органическими веществами мертвых организмов

А) хемосинтетики

B) сапрофиты

C) паразиты

D) автотрофы

E) фотосинтетики

 

11. Вызывают порчу вина бактерии

А) гниения

B) винные

C) молочнокислые

D) уксусные

E) клубеньковые

 

12. Обогащают почву азотом бактерии

А) почвенные

B) гниения

C) клубеньковые

D) цианобактерии

E) молочнокислые

 

13. Состоят из ДНК или РНК и оболочки

А) бактерии

B) грибы

C) капсиды

D) вирусы

E) лейшмании

 

14. Сбраживают углеводы бактерии

А) гниения

B) почвенные

C) клубеньковые

D) молочнокислые

E) автотрофные

 

15. Процесс заражения живых организмов болезнетворными  бактериями

А) инфекция

B) пандемия

C) эпидемия

D) иммунизация

E) пастеризация

 

16. Первым предоставил Лондонскому королевскому обществу первые сведения о бактериях

А) Р.Кох

B) А.Левенгук

C) Л.Пастер

D) Р.Гук

E) У.Гарвей

 

17.Превращают перегной в минеральные вещества бактерии

А) почвенные

B) гниения

C) паразиты

D) автотрофы

E) хемосинтетики

 

18. Мельчайшие живые существа впервые были открыты

А) Л.Пастером

B) Л.Спалланцани

C) А.Левенгуком

D) Р.Кохом

E) Ф.Реди

 

19. Строение и свойства мелких, невидимых невооруженным глазом живых организмов, а также пользу и вред, приносимые ими, изучает

А) цитология

B) маммология

C) микология

D) териология

E) микробиология

 

20. Введение сыворотки – это

А) окулировка

B) копулировка

C) прививка

D) фагоцитоз

Е) пиноцитоз


 

Задание № 2

Найдите соответствие

       I.            Бактерии

    II.            Вирусы

A.   Внутриклеточные паразиты

B.    Некоторым  присущ фотосинтез

C.    Носток

D.   Оспа

E.    Герпес

F.     Некоторые сапрофиты

G.   Корь

 

Задание № 3

Допишите предложения

1.     Туберкулез передается путем …

2.     Паразитические бактерии, вызывающие заболевания животных и растений, называются болезнетворными или …

3.     При употреблении сырого молока от больных коров человек может заразиться …

4.     Для большинства бактерий наиболее благоприятны влажная среда и температура, оС …

5.     В жидкой среде бактерии обычно плавают с помощью длинных выростов - …

 

Задание № 4

Подпишите названия частей рисунка

 

РАЗДЕЛ IX. ЦАРСТВО ГРИБОВ. ЛИШАЙНИКИ КАК ОСОБЫЕ СИМБИОТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗМЫ.

 

Вариант 1


 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Признаки растений у грибов

А) отсутствие хлоропластов

B) белково-хитиновая оболочка

C) неподвижность

D) наличие гликогена

E) гетеротрофное питание

 

2. Основной орган грибов

А) шляпка

B) ножка

C) грибница

D) гифы

E) спорангии

 

3. Переплетение гиф у грибов

А) ризоиды

B) микориза

C) корневище

D) корни

E) грибница

 

4. Называют «лесным мясом»

А) дрожжи

B) сахаромицеты

C) лишайники

D) съедобные грибы

E) мхи

 

5. Вызывает заболевание «ведьмины корчи»

А) головня

B) спорынья

C) трутовик

D) ржавчинный гриб

E) мучнисто-росяной гриб

 

6. Не образует микоризу с корнями деревьев

А) белый гриб

B) лисички

C) рыжики

D) подтопольники

E) шампиньон

 

7. Разрушает древесину

А) аспергилл

B) головня

C) мукор

D) трутовик

E) ложный опенок

 

8. Образуют в сосновых борах сплошные ковры лишайники

А) кустистые

B) накипные

C) листоватые

D) лецидея

E) пармелия

 

9. Одноклеточные грибы

А) опенок

B) хлорелла

C) дрожжи

D) пеницилл

E) аспергилл

 

10. Для получения антибиотиков используют

А) ягель

B) кладонию

C) пармелию

D) олених мох

E) аспергилл

 

11. Накипные лишайники вырастают за год, мм

А) 1 - 8

B) 9 – 15

C) 16 - 25

D) 30 - 40 

E) 50 - 60

 

12. Конидиеносцы в виде кисточки есть у гриба

А) мукора

B) пеницилла

C) аспергилла

D) дрожжей

E) сахаромицетов

 

13. Плодовое тело шляпочных грибов состоит из

А) грибницы и шляпки

B) микоризы и ножки  

C) шляпки и ножки

D) конидий и сумок (аск)

E) аск и шляпки

 

14. Индикаторы чистоты воздуха

А) водоросли

B) лишайники

C) мхи

D) растения

E) простейшие

 

15.Используются в производстве пива, кумыса, кефира

А) аспергиллы

B) пенициллы

C) шляпочные грибы

D) дрожжи

E) вироиды

 

16. Лимонную кислоту получают из

А) аспергилла

B) пеницилла

C) дрожжей

D) сахаромицетов

E) шампиньонов

 

17. Размножение кусочками грибницы – это размножение

А) половое

B) бесполое

C) вегетативное

D) почкованием  

E) спорами

 

18. Белый плесневый гриб

А) дрожжи

B) аспергилл

C) пеницилл

D) груздь

E) мукор

19. Дрожжи размножаются

А) почкованием

B) микоризой

C) грибницей

D) мицелием

E) гаметами

 

20. Наука о грибах

А) бриология

B) арахнология

C) орнитология

D) микология

E) териология


 

Задание № 2

Допишите предложения

1.     Клетки дрожжей, перерабатывая сахар в спирт и углекислый газ, начинают активно размножаться, вызывая …

2.     Мукор питается, питаясь готовыми …

3.     На концах гифов созревают спорангии - … мукора

4.     Симбиоз грибов с растениями называется …

5.     Выделяют кислоту, разрушающую камни …

 

Вариант 2

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Признаки животных у грибов

А) наличие гликогена

B) неподвижность

C) рост в течение всей жизни

D) впитывают питательные вещества всей поверхностью тела

E) наличие толстой оболочки у клеток

 

2. Одноклеточный гриб

А) сахаромицет

B) аспергилл

C) пеницилл

D) лисичка

E) подберезовик

 

3. На концах гифов мукора созревают

А) гаметы

B) спорангии

C) архегонии

D) антеридии

E) заростки

 

4. Белый плесневый гриб

А) аспергилл

B) пеницилл

C) сахаромицеты

D) мукор

E) дрожжи

 

 

5. Антибиотик получают из

А) дрожжей

B) сахаромицетов

C) аспергилла

D) пеницилла

E) шляпочных грибов

 

6. Существуют долгое время в бескислородной среде

А) подберезовики

B) шампиньоны

C) дрожжи

D) грузди

E) сморчки

 

7. Тело лишайников

А) грибница

B) микориза

C) плодовое тело

D) таллом

E) корневище

 

8. При созревании пшеницы оставляет на пораженных завязях округлые уплотнения – «рожки»

А) спорынья

B) головня

C) ржавчинный гриб

D) аспергилл

E) мукор

 

9. Только на коре деревьев растут

А) накипные лишайники

B) кустистые лишайники

C) листоватые лишайники

D) ягель

E) олений мох

 

10. Кустистые лишайники вырастают за год, см

А) 4-7

B) 1-3,5

C) 8-10

D) 11-15

E) 16-30

 

11. Лакмус получают из

А) лишайников

B) мхов

C) водорослей

D) плаунов

E) хвощей

 

12. Гифы не имеют перегородок у

А) пеницилла

B) мукора

C) аспергилла  

D) груздей

E) лисичек

 

13. Тело лишайника состоит из

А) грибов и одноклеточных водорослей

B) грибов и многоклеточных водорослей

C) грибов и порфиры

D) спирогиры и мукора

E) улотрикса и слоевища

 

14. Поникая в корни деревьев, шляпочные грибы образуют

А) грибницу

B) мицелий

C) антеридии

D) конидии

E) микоризу

 

15. Низший гриб

А) мукор

B) лисичка 

C) белый

D) шампиьон

E) опенок

 

16. Вегетативное размножение лишайников

А) асками

B) многочисленными клубочками

C) спорами

D) микоризей

E) корневищами

 

17. Наука о лишайниках

А) микология

B) микробиология

C) лихенология

D) герпетология

E) маммалогия

 

18.Имеет многолетнее плодовое тело в виде копыта

А) аспергилл

B) трутовик

C) головня

D) спорынья

E) ржавчинный гриб

 

19. К почве лишайники прикрепляются с помощью

А) ризоидов

B) корней

C) корневищами

D) асками

E) гифов грибов

 

20. Организмы с признаками растений и животных

А) животные

B) грибы

C) простейшие

D) вирусы

Е) бактерии


 

Задание № 2

Допишите предложения

1.     На камнях и остывшей лаве поселяются раньше растений, выделяя кислоту,    …

2.     Синтезируют органические вещества в составе лишайника …

3.     Грибница трутовика развивается в …

4.     «Злые корчи» вызывает гриб …

5.     Взаимовыгодную связь двух организмов называют …

 

РАЗДЕЛ X. ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА.

 

Вариант 1

 

Задание № 1. Выберите один правильный ответ из пяти.

 


1. Совокупность популяций особей, способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства, обладающих рядом общих признаков, населяющих определенный ареал

А) экосистема

B) популяция

C) биогеноценоз

D) вид

E) фитоценоз

2. Самая разнообразная экосистема на Земле

А) пустыня

B) плодовый сад

C) тропический лес

D) озеро

E) поле пшеницы

 

3. Образуют третий ярус в лесу

А) высокие деревья

B) травянистые растения

C) высокие травы

D) низкорослые деревья

E) кустарники

 

4. Совокупность растений, произрастающих на определенной территории

А) фауна

B) биогеоценоз

C) флора

D) биосфера

E) зооценоз

 

5. Не способны синтезировать органические вещества из неорганических

А) растения

B) автотрофы

C) фотосинтетики

D) животные

E) хемосинтетики

 

6. Используют энергию солнечного света для синтеза органических веществ

А) хемотрофные бактерии

B) автотрофные бактерии

C) сапротрофные бактерии

D) паразитарные бактерии

E) гетеротрофные бактерии

 

7. Образуют четвертый ярус в лесу

А) высокие деревья

B) высокие травы

C) крупные кустарники

D) низкорослые деревья

E) солодка

 

8. Сообщество растений, растущих на однородной территории и отличающихся по видовому составу, строению и взаимоотношениями растений друг с другом и окружающей средой

А) биосфера

B) биоценоз

C) зооценоз

D) фитоценоз

E) микробиоценоз

 

9. Используют для синтеза органических веществ химическую энергию

А) паразиты

B) сапрофиты

C) гетеротрофы

D) фотосинтетики

E) хемотрофные бактерии

 

10. Питаются органическими веществами отмерших тел

А) сапрофиты

B) паразиты

C) автотрофы

D) фотосинтетики

E) хемосинтетики

 

11. Первый ярус в лесу образуют

А) высокие деревья

B) низкорослые деревья

C) травянистые растения

D) кустарники

E) высокие травы

 

12. Образуют пятый ярус в лесу

А) хвощ

B) колючий тростник

C) крупные кустарники

D) полукустарники

E) высокие деревья

 

13. Совокупность всех живых организмов и неживой природы, находящихся в устойчивой взаимосвязи и обитающих на определенной территории

А) вид

B) биоценоз

C) фитоценоз

D) экосистема

E) зооценоз

 

14. Тенелюбивое растение

А) осина

B) рябина

C) жимолость

D) ель

E) герань


 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЯ ЭВРИСТИЧЕСКОГО ТИПА

 

Космический путешественник. В детстве мы все мечтали летать. Даже во сне многие люди «летают» будучи уже взрослыми. Представь себя в роли космического путешественника. Какие растения ты взял бы с собой в космос при полете на дальнюю необитаемую планету, например, Марс? Почему ты выбрал именно эти растения?

 

Манна небесная. Все знакомы с этим выражением из Ветхого Завета, когда Бог кормил израильтян, голодающих в пустыне, во время их Исхода из Египта. Подумайте, что могло быть манной небесной кроме уже известных гипотез? Почему вы так считаете?

 

Проросток. Представь себя в роли маленького проростка какого-нибудь растения. Что ты чувствуешь, когда появляешься над землей?  Опиши один день из жизни проростка. Опиши, какие процессы происходят в тебе в этот период, как приходится бороться с условиями окружающей среды, с другими организмами за свою жизнь.

 

Виток эволюции. Перенеси себя на 500, 1000 лет вперед. Как ты думаешь, какие растения появились бы на Земле в это время? Как они будут выглядеть, как будет происходить размножение? Попробуй нарисовать такое растение и дать ему название.

 

Как возникла жизнь. На протяжении тысячелетий ученые всего мира спорят о том, как на Земле возникла жизнь. Давайте представим, что истоки человечества начинаются с Марса. Напишите, каким образом люди с Марса попали на Землю, почему они выбрали для жительства именно эту планету, и что явилось причиной переселения?

 

Письмо человечества. Представьте, что вам представилась возможность написать письмо поколению людей, которое появится на нашей планете или на других планетах, в случае переселения на них, через тысячу лет. Что именно о жизни на нашей планете, флоре и фауне, ты хотел бы написать нашим потомкам? Какие пожелания о сохранении экологии ты смог бы им отправить?

 

Верх совершенства природы – цветковые? На нашей планете господствуют покрытосеменные (цветковые) растения, размножающиеся семенами. Многие ученые называют их верхом совершенства природы для царства растений. А как считаете вы? Сможет ли природа создать что-то еще более совершенное или уникальное? Как будут выглядеть эти растения? Опишите одно из них и дайте ему название.

 

 

КРОССВОРД-СЛОВАРЬ

по программе биологии 6-го класса

 

Кроссворд № 1

По горизонтали :

1.     Пластиды, отвечающие за фотосинтез.

2.     Цветки, содержащие либо тычинки, либо пестики.

3.     Растения, имеющие цветок.

4.     Тростниковый сахар.

5.     Перенос пыльцы с тычинки на рыльце пестика.

6.     Стенка плода растения, защищающая семена.

7.     Совокупность покровных листочков цветка, окружающих тычинки и плодолистики.

8.     Слияние половых клеток.

По вертикали:

1.     Наружная часть двойного околоцветника, состоящая из чашелистиков.

2.     Живое тело, живое существо.

3.     Виды, живущие за счет других организмов.

4.     Белковые вещества, присутствующие во всех живых клетках.

5.     Органы растений, выполняющие функцию размножения.

6.     Первичные продукты фотосинтеза, органические соединения.

7.     Вегетативное тело водорослей.

Кроссворд № 2

По горизонтали:

1.     Наружный слой клеточной оболочки.

2.     Многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя.

3.     Укороченная стеблевая часть цветка, на которой расположены околоцветник, пестик и тычинка.

4.     Орган размножения голосеменных растений.

5.     Узкая стеблевая часть листа между листовой пластинкой и узлом побега.

6.     Суммарная масса всех растительных организмов.

7.     Сочный многосемянный плод  розоцветных.

По вертикали:

1.     Основная ткань растений.

2.     Микроскопическое отверстие в кожице листьев и травянистых стеблей растений.

3.     Основная часть цветка.

4.     Колючий вырост на ветках и плодах некоторых растений.

5.     Обязательная часть клетки у многих одноклеточных и всех многоклеточных организмов.

6.     Наружный слой клеточной оболочки.

7.     Мертвые толстостенные клетки растительной ткани ксилемы; выполняют водопроводящую и опорную функции.

8.     Первые листья зародыша сенных растений.

Кроссворд № 3

По горизонтали:

1.     Часть стебля непосредственно под цветком.

2.     Красящее вещество.

3.     Внутренний слой у кишечнополостных, а также внутренний слой зародыша.

4.     Растительное сообщество.

5.     Образуемые растениями биологически активные вещества, убивающие рост и развитие микроорганизмов.

6.     Сочный многосемянный плод тыквенных.

7.     Органоиды растительной клетки, делящиеся на три группы.

8.     Главная составная часть клеточных стенок растений.

 

По вертикали:

1.     Центральная часть в стебле или корне семенных растений.

2.     Плотное тельце внутри ядра.

3.     Мужской генеративный орган цветка.

4.     Участки в покровной ткани стеблей и корней с рыхло расположенными клетками округлой формы, орган газообмена  у растений.

5.     Женская половая клетка.

6.     Внутренний слой зародыша.

7.     Получение сложных химических веществ путем соединения простых веществ или элементов.

Кроссворд № 4

По горизонтали:

         1. Совокупность всех видов растений какой-либо территории.

         2. Тип бесполого размножения.

         3. растения, в органах которых есть элементы проводящей системы: сосуды, трахеиды и т.д.

         4. Ткань животного организма, выполняющая защитную, опорную и пищевую функции.

         5. Часть цветка, образующая семяпочки.

         6. Ткань растений, осуществляющая транспорт продуктов фотосинтеза от листьев к местам потребления и отложения в запас.

         7. Раздел биологии, изучающий давно вымершие и ныне живущие организмы, и распределяющий их по родственным группам.

         8. поверхностный слой листьев, стеблей, корней.

 

   По вертикали:

          1. Красные клетки крови.

          2. клетки, выстилающие полости органов или их частей.

          3. пахучие масла, вырабатываемые специальными клетками эфирномасличных растений.

          4. Парные выросты близ основания листьев.

          5. Один из основных органов растений.

          6. Процесс, присущий большинству растительных организмов, идущий на свету.

          7. Бесцветное зернисто-слизистое внеядерное вещество.

Кроссворд № 5

По горизонтали:

         1. Заболевание, вызываемое вирусом.

         2. Особые клетки, покрытые двумя мембранами, служащие для расселения. 

         3. Безъядерные организмы.

         4. Мужская половая клетка цветковых растений.

         5. Группа цветков, расположенных на общем цветоносе.

         6. Растительные ткани, служащие для передвижения веществ по организму растений.

         7. Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами.

         8. Соцветие колосовидная метелка.

         9. Организмы, сами образующие органические вещества.

         10. Организмы, питающиеся органическими веществами живых организмов.

         11. Кроющие листья на оси соцветия, из пазух которых выходят цветки.

 

   По вертикали:

          1. Ядерные организмы.

          2. Группа растений, размножающихся с  помощью спор.

          3. Организмы, использующие химическую энергию для образования органических веществ.

          4. Организмы, питающиеся органическими веществами мертвых тел.

 

 

Кроссворд № 6

По горизонтали:

         1. Наука о водорослях.

         2. Наука о растениях.

         3. Суммарная масса сообщества организмов на единицу площади или объема.

         4. Совокупность живых организмов и факторов неживой природы.

         5. Размножение, не связанное с половыми клетками.

         6. Участок водоема или суши с однотипными условиями обитания.

         7. Способность живых организмов ориентироваться во времени, биологические - .

         8. Совокупность наук о живой природе.

         9. Микроорганизмы, не имеющие оформленного ядра.

 

   По вертикали:

          1. Сад, научно-исследовательское, учебное и культурно-просветительское учреждение, в котором собирают коллекции живых растений и на их основе изучают разнообразие и богатство растительного мира Земли.

          2. Избыточно увлажненный участок земли.

          3. Область распространения жизни на Земле.

          4. Образование в живых организмах биологических веществ из более простых соединений.

 

Кроссворд № 7

По горизонтали:

         1. Органы, части тела высших растений, выполняющие основные функции питания и обмена веществ с внешней средой.

         2. Зоны прироста древесины, кольца.

         3. Растения, размножающиеся семенами, не защищенными плодом.

         4. Половая клетка.

         5. Растения, тело которых имеет органы и ткани.

         6. Придаточные корни, возникающие у растений на надземных побегах высоко над землей  и служащие для поглощения влаги из воздуха.

         7. Период года, в котором возможны рост и развитие растений в данных климатических условиях.

 

   По вертикали:

          1. Растения, покрытые листьями в течение всего года.

          2. Организмы, сочетающие в себе признаки животных и растений.

          3. Виноградный сахар, органическое соединение, основной источник энергии.

          4. Органы растений, выполняющие функцию размножения.

          5. Совокупность процессов обмена газов между организмом и окружающей средой.

          6. Организмы, тело которых представлено слоевищем.

          7. Основная единица систематики.

          8. Органические вещества, необходимые для нормальной жизнедеятельности организма человека и животных.

 

 

 

 

Кроссворд № 8

Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. Пластиды, накапливающие крахмал.

         2. Нижняя расширенная часть пестика.

         3. Проводящая ткань растений, отвечающая за перемещение глюкозы.

         4. зародышевый

         5. листорасположение

         6. Проводящая ткань растений, отвечающая за передвижение минеральных солей и воды.

         7. Организмы, срок жизни которых составляет два года.

 

   По вертикали:

          1. Ксилема.

          2. Оплодотворение цветковых растений.

          3. Биоиндикаторы, «пионеры» жизни.

          4. Временно охраняемая территория с ограниченным использованием природных ресурсов.

          5. Образовательная ткань древесного стебля.

          6. Особо охраняема территория, на которой запрещены все виды хозяйственной деятельности.

          7. Проникновение в организм болезнетворных микроорганизмов.

Кроссворд № 9


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. Растения, мужские и женские цветки которых, находятся на одном растении.

         2. Оболочка клетки.

         3. Заросли вечнозеленых растений с надземными дыхательными корнями.

         4. Растения, семена которых состоят из одной семядоли.

         5. Организмы, тело которых представлено одной клеткой.

         6. Растения, тело которых не имеет органов.

         7. Расстояние между соседними узлами.

 

   По вертикали:

          1. Пространство между клетками.

          2. Двумембранные органоиды, отвечающие за синтез АТФ.

          3. Клетки некоторых цветковых, содержащие в вакуолях млечных сок.

          4. Ткань, придающая прочность древесному стволу.

          5. Растения, заканчивающий жизненный цикл в течение одного года.

          6. Сахаристый сок, выделяемый растениями.

          7. Образовательная ткань растений.

          8. Сложный прибор, увеличивающий рассматриваемые объекты во много раз.



ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ РАЗЛИЧНОГО ТИПА

 

I. Задания с выбором нескольких правильных ответов

       Вашему вниманию предлагаются задания, в которых могут быть один, два, три и большее число правильных ответов. Обвести кружком номера всех правильных ответов

 

Тема: Семейства класса двудольных отдела покрытосеменных.


1. К семейству маковых относятся

    1) голая хохлатка   5) астра

    2) василек                 6) саксаул

    3) чистотел              7) рапс

    4) мак                       8) ежовник

2. К семейству маревых относятся

    1) чистотел              5) саксаул

    2) календула            6) шпинат

    3) ежовник             7) свекла

    4) лебеда                 8) сафлор

3. К семейству бахчевых относятся

    1) бриония             5) соя

    2) сафлор                6) переступень

    3) чайот                  7) тыква

    4) дыня                   8) клевер

4. К семейству крестоцветных относятся

    1) рыжик                5) черешня

    2) хлопчатник         6) желтушник

    3) алтей                   7) горчица

    4) миндаль              8) фасоль

5. К семейству капустных относятся

    1) пастушья сумка 5) чистотел

    2) сурепка               6) хлопчатник

    3) гравилат              7) манжетка

    4) акация                 8) хрен

6. К семейству крестоцветных относятся

    1) рапс                    5) артишок

    2) брунец                6) салат

    3) сурепка               7) переступень

    4) ярутка                8) карагана

7. К семейству тыквенных относятся

    1) редис                   5) шалфей

    2) патиссоны         6) саксаул

    3) шафран               7) кабачки

    4) щетинник           8) хохлатка

8. К семейству мальвовых относятся

    1) роза                     5) алтей

    2) гибискус            6) мальва

    3) арахис                 7) китайская роза

    4) гледичия             8) солодка голая

9. К семейству розоцветных относятся

    1) клевер              5) арахис

    2) ежевика          6) гравилат

    3) черемуха         7) шалфей

    4) акация              8) рябина

10. К семейству розоцветных относятся

    1) миндаль          5) манжетка

    2) карагана         6) яблоня

    3) шпинат             7) ежовник

    4) черешня          8) ярутка

11. К семейству бобовых относятся

    1) мята                  5) лебеда

    2) кассия            6) акация белая

    3) марь                  7) алтей

    4) эремурус          8) верблюжья колючка

12. К семейству бобовых относятся

    1) горох                5) сафлор

    2) соя                    6) рябчик

    3) желтушник      7) акация желтая

    4) рыжик              8) сурепка

13. К семейству бобовых относятся

    1) хризантема      5) ромашка

    2) терескен           6) клевер

    3) горох                7) фасоль

    4) вороний глаз    8) пижма

14. К семейству бобовых относятся

    1) нут                    5) бамбук

    2) сорго    6) душистый горошек

    3) черемуха          7) шиповник

    4) красный клевер 8) мак

15. К семейству пасленовых относятся

    1) полынь             5) петуния

    2) салат             6) табак душистый

    3) картофель       7) ярутка

    4) чайот                   8) горчица

16. К семейству пасленовых относятся

    1) томаты               5) патиссоны

    2) лилия                  6) кабачки

    3) лапчатка             7) баклажаны

    4) дурман               8) белена

17. К семейству губоцветных относятся

    1) лаванда             5) мальва

    2) базилик             6) лебеда

    3) гладиолус          7) тюльпан

    4) мята перечная  8) шалфей

18. К семейству сложноцветных относятся

    1) вишня                5) слива

    2) пижма               6) череда

    3) лопух                7) осот

    4) василек             8) артишок

 

19. К семейству астровых относятся

    1) подсолнечник   5) ясень

    2) боярышник        6) ромашка

    3) карагач               7) календула

    4) репейник           8) осока

 

 

20. К семейству сложноцветных относятся

    1) георгин               5) рогоз

    2) хризантема        6) кипрей

    3) люпин              7) чертополох

    4) каштан            8) безвременник

 


 

 Тема: Соцветия

 


1. Соцветие кисть имеют

     1) смородина    5) горох

     2) каллы             6) клевер

     3) шенгил         7) василек

     4) сирень           8) капуста

2. Соцветие колос имеют

     1) подорожник 5) пшеница

     2) рожь               6) ятрышник

     3) рис                  7) ландыш

     4) женьшень      8) примула

3. Соцветие початок имеют

     1) солодка         5) просо

     2) калина           6) тмин

     3) виноград       7) кукуруза

     4) шенгил         8) каллы

4. Соцветие щиток имеют

     1) черемуха       5) яблоня

     2) груша           6) ландыш

     3) ромашка        7) виноград

     4) боярышник 8) морковь

5. Соцветие зонтик имеют

     1) морковь        5) лук

     2) женьшень   6) сныть-трава

     3) примула      7) тмин

     4) калина         8) клевер

6. Соцветие головку имеют

     1) подсолнечник    5) ромашка

     2) клевер                6) василек

     3) соя                       7) сирень

     4) просо                   8) виноград

7. Соцветие корзинку имеют

     1) одуванчик        5) василек

     2) виноград            6) ромашка

     3) смородина          7) ландыш

     4) карагана              8) капуста

8. Соцветие сложную кисть имеют

     1) виноград           5) солодка

     2) ландыш               6) сирень

     3) рис                      7) просо

     4) капуста               8) черемуха

 

9. Соцветие сложный колос имеют

     1) пшеница            5) подорожник

     2) ятрышник           6) каллы

     3) женьшень           7) рожь

     4) пырей                 8) василек

10. Соцветие сережку имеют

     1) береза                 5) осина

     2) тополь                6) сирень

     3) груша                  7) ива

     4) яблоня                8) боярышник

11. Соцветие сложный зонтик имеют

     1) лук                 5) женьшень

     2) морковь        6) сныть-трава

     3) примула         7) тмин

     4) сусак              8) клевер

12. Соцветие сложный щиток имеют

     1) калина          5) яблоня

     2) груша            6) боярышник

     3) виноград       7) просо

     4) пырей            8) осина

13. Простое соцветие имеют

     1) смородина   5) сирень

     2) рис                6) калина

     3) пшеница       7) черемуха

     4) тмин              8) ландыш

14. Простое соцветие имеют

     1) горох            5) пырей

     2) клевер         6) виноград

     3) сныть-трава 7) лук

     4) рис                8) просо

15. Сложное соцветие имеют

     1) сирень         5) шенгил

     2) черемуха     6) ландыш

     3) груша          7) яблоня

     4) примула      8) клевер

16. Сложное соцветие имеют

     1) пшеница      5) клевер

     2) морковь       6) калина

     3) ромашка      7) горох

     4) солодка         8) подорожник

 


 

 

Размножение растений вегетативными органами

 


1. Усами размножаются

    1) Ирис               5) Картофель

    2) Лилия             6) Шиповник

    3) Земляника    7) Клубника

    4) Тюльпан         8) Ландыш

2. Луковицами размножаются

    1) Гемантус       5) Гиацинт

    2) Ландыш          6) Земляника

    3) Лилия            7) Тюльпан

    4) Виноград        8) Чеснок

3. Клубнями размножаются

    1) Картофель    5) Чеснок

    2) Тюльпан         6) Ирис

    3) Ландыш          7) Шиповник

    4) Герань             8) Гвоздика

4. Корневищами размножаются

    1. Ирис                5) Шиповник

    2) Пырей             6) Канна

    3) Ковыль           7) Гравилат

    4) Купена            8) Лилия

5. Стеблевыми побегами размножаются

    1) Фикус               5) Гемантус

    2) Тюльпан           6) Герань

    3) Малина             7) Роза

    4) Традесканция 8) Гиацинт

6. Корневыми черенками размножаются

    1) Фикус                5) Картофель

    2) Малина             6) Вишня

   3) Айва                   7) Роза

   4) Колеус                8) Гвоздика

 

II. Примеры фасетных многоступенчатых заданий. Фасет – это форма записи нескольких вариантов одного и того же задания. Создаются для тестирующего.

1.    сухие односемянные       ПЛОДЫ   боб                   ИМЕЮТ РАСТЕНИЯ  

       сухие многосемянные                       коробочка

       сочные односемянные                      крылатка

       сочные многосемянные                    ягода

                                                                   тыквина

                                                                   зерновка

                                                                   орех

                                                                   костянка

                                                                   семянка

                                                                   коробочка

                                                                   ягодовидные

                                                                   стручок

                                                                 

    крыжовник      КЛАССА    двудольных     СЕМЕЙСТВА  крестоцветных

     арбуз                                    однодольных                              розоцветных

     осот                                                                                           пасленовых

     ячмень                                                                                      бобовых

     вишня                                                                                       бахчевых

     томат                                                                                        сложноцветные

     белена                                                                                       рутовых

     клен                                                                                          кленовых

     горох                                                                                         злаковых

     малина                                                    

     апельсин                                                 

     капуста                                                            

Пример ответа: Сухие односемянные ПЛОДЫ зерновка  ИМЕЮТ РАСТЕНИЯ ячмень КЛАССА однодольных СЕМЕЙСТВА злаковых                                                          

 

III. Задания на установление соответствия

     Установить соответствие

     6 класс. Вегетативные органы. Видоизменения вегетативных органов

1. ЛИСТЬЯ                                              РАСТЕНИЯ

    1. Тройчатосложные                          А) Чина

    2. Парноперистые                               Б) Соя

    3. Пальчатосложные                           В) Клевер

    4. Непарноперистые                            Г) Люпин

                                                                   Д) Каштан

                                                                   Е) Ясень

                                                                   Ж) Шиповник

                                                                   З) Солодка

     Ответы: 1 - Б, В;    2 – А; 3 – Г, Д;      4 – Е, Ж, З.

 

2. ЖИЛКОВАНИЕ                                 РАСТЕНИЯ

    1. Пальчатое                                        А) Бегония              Ж) Кукуруза

    2. Параллельное                                  Б) Ива                      З)  Клён

    3. Перистосетчатое                             В) Ландыш              И) Подорожник

     4. Дугообразное                                 Г) Клещевина          К) Яблоня

                                                                  Д) Тополь                Л) Груша

                                                                  Е) Пшеница            

     Ответы: 1 – А, Г, З;     2 – Е, Ж;      3 – Б, Д, К, Л; 4 – В, И.

 

3. ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ                              РАСТЕНИЯ

    1. Очередное                                       А) Вороний глаз      Д) Сирень

    2. Супротивное                                   Б) Барбарис              Е) Гвоздика

    3. Мутовчатое                                     В) Клен                    Ж) Олеандр

                                                                  Г) Подмаренник      З) Мята

     Ответы: 1 – нет ;        2 – В, Д, Е, З;            3  - А, Б, Г, Ж.

4. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ СТЕБЛЯ                        РАСТЕНИЯ

    1. Шипы                                               А) Земляника      Ж)Яблоня

    2. Сочные стебли                                Б) Дикая груша   З) Боярышник

    3. Корневища                                      В) Молочай         И) Гиацинт

    4. Клубни                                             Г) Лилия              К) Кактус

    5. Луковицы                                        Д) Картофель      Л) Топинамбур

                                                                  Е) Купена            М) Канна

    Ответы: 1 – Б, Ж, З;          2 – В, К;          3 – А, Е, М;       4 – Д, Л;       5 – Г, И.

 

5. ТИПЫ СТЕБЛЕЙ                                              РАСТЕНИЯ

    1. Прямостоячие                                 А) Фасоль            Ж) Тополь

    2. Стелющиеся                                    Б) Вьюнок            З) Плющ

    3. Вьющиеся                                        В) Лук                  И) Тыква

    4. Цепляющиеся                                  Г) Пшеница         К) Подорожник

    5. Укороченный                                  Д) Одуванчик       Л) Земляника

                                                                  Е) Белокочанная капуста  М) Хмель

    Ответы: 1 – Г, Ж;     2 – И, Л;    3 – Б, М;    4 – А, З;     5 – В, Д, Е, К.

6. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ КОРНЯ                        РАСТЕНИЯ

    1. Корнеплоды                                    А) Батат               Ж) Фикус индийский

    2. Корни-присоски                             Б) Плющ               З) Повилика

    3. Корни-опоры                                  В) Морковь          И) Эремурус

    4. Воздушные корни                          Г) Кипарис           К) Монстера

    5. Клубневые корни                           Д) Свекла             Л) Орхидея

                                                                 Е)  Редька             М) Георгин

    Ответы: 1 – В, Д, Е;      2 - З;        3 - Ж;     4 – Б, Г, К, Л;       5 – А, И, М.

 

7. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ ЛИСТЬЕВ                   РАСТЕНИЯ

    1. Колючки                                           А) Лук                 Ж) Алоэ

    2. Усики                                                Б) Кукуруза         З) Агава

    3. Обертки                                            В) Чертополох    И) Росянка

    4. Ловушки                                           Г)  Дурнишник   К) Татарник

    5. Слаборазвитые                                 Д) Горох             Л) Капуста

    6. Сочные                                              Е) Барбарис       М) Жузген

    Ответы: 1 – В, Г, Е, К;       2 - Д;       3 - Б;        4 - И;      5 - М;      6 – А, Ж, З, Л.

 

8. ВИДОИЗМЕНЕНИЯ ЛИСТЬЕВ                    РАСТЕНИЯ

    1. Колючки                                           А) Кукуруза        Ж) Венерина мухоловка

    2. Слаборазвитые                                 Б) Белая акация  З) Настурция

    3. Усики                                                В) Непентес        И) Повилика

    4. Чешуйки                                           Г) Эфедра            К) Саксаул

    5. Ловушки                                           Д) Крыжовник    Л) Кактус

                                                                   Е) Ломонос         М) Верблюжья колючка

    Ответы: 1 – Б, Д, Л, М;         2 – Г, И, К;      3 – Е, З;     4 - А;        5 – В, Ж.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы к заданиям

 

РАЗДЕЛ I. Общее знакомство с растениями

РАЗДЕЛ II. Клеточное строение растения

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

D

B

A

E

C

D

B

A

B

A

A

D

E

C

B

A

A

D

B

D

 

21

22

23

24

25

26

27

28

29

E

A

A

B

B

A

A

B

E

 

Задание 2.

       I.            F

    II.            E

 III.            D

IV.            A

   V.            C

VI.            B

 

Задание 3.

По горизонтали:

1.     Хромопласт

2.     Фотосинтез

3.     Дыхание

По вертикали:

1.     Штатив

2.     Флоэма

3.     Окуляр

4.     Ксилема

5.     Лейкопласт

6.     Объектив

7.     Ткань

 

Задание 4.

1.     Окуляр

2.     Винт настройки

3.     Штатив

4.     Предметный столик

5.     Подошва

6.     Зеркало

7.     Объектив

8.     Тубус

 

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

B

A

D

E

D

A

A

D

B

A

B

B

D

D

B

B

A

A

A

 

21

22

23

24

25

26

27

28

29

D

C

B

C

B

D

A

C

A

 

Задание 2.

       I.            D

    II.            F

 III.            B

IV.            E

   V.            C

VI.            A

 

Задание 3.

По горизонтали:

1.     Вакуоль

2.     Эпидермис

3.     Ядро

4.     Клетка

5.     Лупа

6.     Микроскоп

По вертикали:

1.     Тубус

2.     Цитоплазма

3.     Пробка

4.     Хлоропласт

 

Задание 4.

1.     Ядро

2.     Хлоропласты

3.     Клеточная стенка

4.     Вакуоль

5.     Цитоплазма

 

РАЗДЕЛ III . Органы цветковых растений, плоды и семена

Глава 1. Семя

Глава 2. Корень

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

C

B

C

A

D

E

A

E

B

D

E

E

D

A

A

D

A

B

A

 

Задание 2.

       I.            B, C, F, G, I

    II.            A, D, E, H

 

Задание 3.

1.     Корень

2.     Вегетативным

3.     Проростком

4.     Вода

5.     Корневая система

 

Задание 4.

1.     Зона проведения

2.     Зона всасывания

3.     Зона роста

4.     Зона деления

5.     Корневые волоски

6.     Корневой чехлик

 

Задание 5.

1, 5

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

A

B

E

E

D

B

C

E

D

A

D

C

D

A

B

B

B

C

B

 

Задание 2.

       I.            A, D, F

    II.            B, G

 III.            J

IV.            M

   V.            C, E, H, K, L

VI.            I

 

Задание 3.

1.     Видоизменениями

2.     Придаточные

3.     Корневая система

4.     Пять

5.     Зародыша

 

Задание 4.

1.     Кожура семени

2.     Эндосперм

3.     Семядоля

4.     Почечка

5.     Стебелек

6.     Корешок

 

Задание 5.

2

 

Глава 3. Побег

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

E

A

B

A

C

C

E

A

B

B

A

E

D

A

E

B

C

D

A

 

Задание 2.

       I.            B,

    II.            C, H, L

 III.            A, G

IV.            D, I

   V.            F

VI.            E

VII.            J

VIII.            K

 

Задание 3.

1.     Побег

2.     Черешок

3.     Жилки

4.     Устьицах

5.     Верхушечная почка

 

Задание 4.

1.     Очередное листорасположение

2.     Супротивное листорасположение

3.     Мутовчатое листорасположение

 

Задание 5.

1, 3, 4

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

E

E

A

C

E

A

C

D

A

A

D

B

B

A

E

C

A

A

C

 

Задание 2.

       I.            C

    II.            A, E

 III.            D, F, G, I, J

IV.            B, H

 

Задание 3.

1.     Кора

2.     Сосуды

3.     Кочерыга

4.     Клубнелуковица

5.     Камбий

 

Задание 4.

1.     Эпидермис

2.     Столбчатая ткань

3.     Губчатая ткань

4.     Сосуды

5.     Ситовидные трубки

6.     Сосудисто-волокнистые пучки (жилки)

7.     Устьице

 

Задание 5.

3, 5

 

Глава 4. Цветок. Плод

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

B

A

E

C

E

A

C

A

D

B

A

E

B

D

B

E

E

C

A

 

Задание 2.

       I.            C, M

    II.            D, I, J

 III.            E, H

IV.            G

   V.            B, L

VI.            A

VII.            K

VIII.            F, N

 

Задание 3.

1.     Крылышки

2.     Спермии

3.     Оплодотворение

4.     Самоопыление

5.     Кожура семени

 

Задание 4.

1.     Пыльцевой мешок

2.     Тычиночная нить

3.     Тычинка

4.     Лепестки венчика

5.     Рыльце

6.     Столбик

7.     Завязь

8.     Пестик

9.     Чашечка

10.  Чашелистики

11.  Цветоножка

 

Задание 5.

1, 4

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

D

D

C

A

E

A

B

B

C

A

A

C

C

E

C

D

E

B

D

 

Задание 2.

       I.            G, N

    II.            E, M

 III.            F, L

IV.            C

   V.            D, H, J, K

VI.            B

VII.            I

VIII.            A

IX.            O

   X.            P

 

Задание 3.

1.     Соцветие

2.     Цветоножка

3.     Цветки

4.     Опыление

5.     Центральная клетка

 

Задание 4.

1.     Кисть

2.     Метелка

3.     Колос

4.     Сложный колос

5.     Головка

6.     Зонтик

7.     Корзинка

8.     Сложный зонтик

9.     Початок

 

Задание 5.

2, 3, 5

 

РАЗДЕЛ IV. Основные процессы жизнедеятельности растений

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

A

C

D

B

C

C

C

E

B

D

A

C

A

A

D

B

C

C

B

 

Задание 2.

                   I.            С

                II.            A

             III.            D

            IV.            В

               V.            E

 

Задание 3.

1.     Минеральные

2.     Глюкозы

3.     Растения

4.     Кислород

5.     Замедлится

 

Задание 4.

1, 2, 3

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

B

D

C

B

B

E

A

C

D

A

B

B

A

D

A

B

A

E

B

 

Задание 2.

       I.            D

    II.            E

 III.            B

IV.            A

   V.            F

VI.            C

 

Задание 3.

1.     Растворенном

2.     Больше

3.     Устьице

4.     Молодых побегах

5.     Закрываются

 

Задание 4.

2, 3, 4, 5

 

РАЗДЕЛ V. Основные отделы царства растений

Основы систематики. Глава 5. Подцарство водоросли

Глава 6. Отдел мохообразные

 

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

E

A

A

E

A

E

B

D

D

C

A

C

A

D

D

D

B

A

E

 

Задание 2.

       I.            B, C, E, F

    II.            A, D, H, G

 

Задание 3.

1.     Листостебельных

2.     Нецветковых

3.     Морскими

4.     Морская капуста

5.     Ризоиды

 

Задание 4.

1.     Пульсирующие вакуоли

2.     Жгутик

3.     Красный глазок (стигма)

4.     Хроматофор

5.     Ядро

6.     Мембрана (оболочка клетки)

7.     Цитоплазма

 

Задание 5.

1, 4

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

D

B

B

D

B

C

C

E

B

C

D

A

B

E

E

A

B

C

A

 

Задание 2.

       I.            E, G

    II.            F, J

 III.            A, B, D, H

IV.            C, I, K

 

Задание 3.

1.     Мхи

2.     Верхушке

3.     Заболачивания

4.     Цветение водоемов

5.     Ризоидами

 

Задание 4.

1.     Вакуоль

2.     Хроматофор

3.     Оболочка

4.     Цитоплазма

5.     Ядро

 

Задание 5.

4, 5

 

Глава 7. Папоротникообразные

Глава 8. Голосеменные растения

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

C

C

E

D

A

B

C

B

D

E

B

D

E

D

A

A

C

B

A

 

Задание 2.

       I.            A, C, E, G

    II.            B, D, F

 

Задание 3.

1.     Гинкго билоба

2.     Крылышками

3.     Семязачатки

4.     Корневищем

5.     Весенние (генеративные)

Задание 4.

1.     Зародыш

2.     Взрослый папоротник

3.     Споры

4.     Высыпание спор

5.     Заросток

6.     Сперматозоиды

7.     Яйцеклетка

8.     Зигота

 

Задание 5.

1, 2, 3

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

E

D

D

A

B

D

A

E

B

D

A

D

E

C

D

A

D

C

C

 

Задание 2.

       I.            C, J

    II.            D

 III.            H

IV.            E, I

   V.            A, B, F, G

 

Задание 3.

1.     Хвойных (сосновых)

2.     Хвощ полевой

3.     Плауна

4.     Мужские

5.     Кустарники

 

Задание 4.

1.     Спороносный колосок

2.     Генеративный (весенний) побег

3.     Корневище

4.     Придаточные корни

5.     Молодые стебли

6.     Летний (вегетативный) побег

 

Задание 5.

4

 

Глава 9. Цветковые, или покрытосеменные, растения

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

D

D

E

B

B

B

C

B

A

D

D

A

E

C

C

B

A

A

D

 

Задание 2.

       I.            C, I

    II.            D, G

 III.            A, K

IV.            B, F

   V.            D, J

VI.            E, H, L

Задание 3.

1.     Симбиоз

2.     Корневища

3.     Волосков

4.     Нектара

5.     Плодики-орешки

 

Задание 4.

1.     Лепестки

2.     Пестик

3.     Тычинки

4.     Чашелистики

5.     Цветоножка

 

Задание 5.

3, 5

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

D

C

D

B

B

E

C

C

B

D

C

A

C

E

D

E

E

C

A

E

 

Задание 2.

       I.            D, E

    II.            C, L

 III.            A, G, K

IV.            F, H

   V.             I

VI.            B, J

 

Задание 3.

1.     Бобовых

2.     Арахис

3.     Листочки-обертки

4.     Масло

5.     Кисть

 

Задание 4.

1.     Парус

2.     Весла

3.     Цветоножка

4.     Лодочка

5.     Пестик

 

Задание 5.

2, 3, 5

 

Глава 10. Класс однодольные

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

E

B

E

B

D

E

B

E

C

E

C

A

A

D

D

D

A

C

D

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

E

B

E

A

C

D

B

E

A

D

B

B

A

C

C

E

C

D

D

B

 

РАЗДЕЛ VI. Историческое развитие, многообразие растительного мира на Земле.

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

E

A

D

B

C

B

B

B

D

B

C

E

D

A

B

E

C

C

A

 

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

D

C

B

B

D

D

E

D

B

C

C

C

D

D

C

B

E

C

B

 

РАЗДЕЛ VII.  Вирусы

РАЗДЕЛ VIII. Царство бактерий

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

E

B

A

A

C

C

D

C

A

C

C

E

D

E

B

D

A

B

A

 

Задание 2.

       I.            B, C, F

    II.            A, D, E, G

 

Задание 3.

1.     Цианобактерии (синезеленые водоросли)

2.     Хлорофилл

3.     Кислороде

4.     Вирусами

5.     Прививки

 

Задание 4.

1.     Вибрионы

2.     Спириллы

3.     Кокки

4.     Стрептококки

5.     Стафилококки

6.     Бациллы

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

B

D

D

B

D

A

E

D

B

D

C

D

D

A

B

A

C

E

C

 

Задание 2.

 

       I.            B, C, F

    II.            A, D, E, G

 

Задание 3.

1.     Воздушно-капельными

2.     Патогенными

3.     Бруцеллёзом

4.     +10-40

5.     Жгутиков

 

Задание 4.

1.     Жгутик

2.     ДНК

3.     Слизистая капсула

4.     Клеточная стенка

5.     Мембрана

 

 

РАЗДЕЛ IX. Царство грибов. Лишайники как особые симбиотические организмы

Вариант 1.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

C

E

D

B

E

D

A

C

C

A

B

C

B

D

A

C

E

A

D

 

Задание 2.

1.     Брожение

2.     Органическими веществами

3.     Сумки

4.     Микориза

5.     Лишайники

 

Вариант 2.

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

A

B

D

D

C

D

A

A

B

A

B

A

E

A

B

C

B

E

B

 

Задание 2.

1.     Лишайники

2.     Водоросли

3.     Плодовое тело

4.     Спорынья

5.     Симбиоз

 

РАЗДЕЛ X. Природные сообщества

Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

D

C

E

C

D

B

B

D

E

A

E

A

D

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы на словарь-кроссворд

 

Кроссворд № 1


Слова кроссворда:

   По горизонтали:

         1. хлоропласты

         2. однополые

         3. покрытосеменные

         4. сахароза

         5. опыление

         6. околоплодник

         7. околоцветник

         8. оплодотворение

 

   По вертикали:

          1. чашечка

          2. организм

          3. паразиты

          4. ферменты

          5. репродуктивные

          6. углеводы

          7. таллом


 

Кроссворд № 2


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. экзодерма

         2. семязачаток

         3. цветоложе

         4. шишка

         5. черешок

         6. фитомасса

         7. яблоко

 

   По вертикали:

          1. паренхима

          2. устьице

          3. пестик

          4. шип

          5. ядро

          6. эктодерма

          7. трахеиды

          8. семядоли


 

Кроссворд № 3


Слова кроссворда:

   По горизонтали:

         1. цветоножка

         2. пигмент

         3. энтодерма

         4. фитоценоз

         5. фитонциды

         6. тыквина

         7. пластиды

         8. целлюлоза

 

   По вертикали:

          1. сердцевина

          2. ядрышко

          3. тычинка

          4. чечевички

          5. яйцеклетка

          6. энтодерма

          7. синтез


 

Кроссворд № 4


Слова кроссворда:

   По горизонтали:

         1. флора

         2. почкование

         3. сосудистые

         4. соединительная

         5. плодолистик

         6. флоэма

         7. систематика

         8. эпидермис

   По вертикали:

          1. эритроциты

          2. эпителий

          3. эфирные

          4. прилистники

          5. побег

          6. фотосинтез

          7. цитоплазма


 

Кроссворд № 5


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. корь

         2. споры

         3. прокариоты

         4. спермий

         5. соцветие

         6. проводящие

         7. гетеротрофы

         8. султан

         9. автотрофы

         10. паразиты

         11. прицветники

 

   По вертикали:

          1. эукариоты

          2. споровые

          3. хемосинтетики

          4. сапрофиты


 

Кроссворд № 6


Слова кроссворда:

   По горизонтали:

         1. альгология

         2. ботаника

         3. биомасса

         4. биогеоценоз

         5. бесполое

         6. биотоп

         7. часы

         8. биология

         9. бактерии

 

   По вертикали:

          1. ботанический

          2. болото

          3. биосфера

          4. биосинтез


 

Кроссворд № 7


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. вегетативные

         2. годичные

         3. голосеменные

         4. гамета

         5. высшие

         6. воздушные

         7. вегетационный

 

   По вертикали:

          1. вечнозеленые

          2. грибы

          3. глюкоза

          4. генеративные

          5. газообмен

          6. водоросли

          7. вид

          8. витамины

 


Кроссворд № 8


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. лейкопласты

         2. завязь

         3. луб

         4. зародышевый

         5. листорасположение

         6. ксилема

         7. двулетние

   По вертикали:

          1. древесина

          2. двойное

          3. лишайники

          4. заказник

          5. камбий

          6. заповедник

          7. инфекция


 

Кроссворд № 9


Слова кроссворда:

 

   По горизонтали:

         1. однодомные

         2. мембрана

         3. мангры

         4. однодольные

         5. одноклеточные

         6. низшие

         7. междоузлие

 

   По вертикали:

          1. межклетники

          2. митохондрии

          3. млечники

          4. механические

          5. однолетние

          6. нектар

          7. меристема

          8. микроскоп


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

РАЗДЕЛ I. Общее знакомство с растениями

РАЗДЕЛ II. Клеточное строение растений

1.     Основные органы растений. Увеличительные приборы. Строение и химический состав растительных клеток. Ткани растений. …………2,5

 

РАЗДЕЛ III. Органы цветковых растений. Плоды и семена

2.     Глава 1. Семя. Глава 2. Корень ..…………………………….. …..…25,28

3.     Глава 3. Побег…………………………………………………………….31

4.     Глава 4. Цветок, плод……………………………………………………

 

РАЗДЕЛ IV. Основные процессы жизнедеятельности растений

5.      Основные процессы жизнедеятельности растений ………………...34,37

 

РАЗДЕЛ V. Основные отделы царства растений

6.      Глава 5. Водоросли. Глава 6. Мохообразные. ..……………………..50,53

7.      Глава 7. Отдел папоротникообразные. Глава 8. Голосеменные растения.  …………………………………………………………………..………56,59

8.      Глава 9. Цветковые, или покрытосеменные растения .…………….62,64

9.      Глава 10. Класс однодольные  …… …………………………………67,70

 

РАЗДЕЛ VI. Историческое развитие многообразия растительного мира на Земле

10.  Эволюция. Низшие и высшие растения   ..…………………………..79,82

 

РАЗДЕЛ VII. Вирусы. РАЗДЕЛ VIII. Царство бактерий.

11. Вирусы, бактерии …………………………………………………………99

 

РАЗДЕЛ IX. Царство грибов. Лишайники как особые симбиотические организмы

12. Грибы. Лишайники ………………………………………………………100

 

РАЗДЕЛ Х. Природные сообщества

13. Природные сообщества. Экосистемы. …………………………………..80

 

Примеры эвристических заданий …………………………………………...89

 

Ответы …………………………………………………………………………..92

 

 

 

 

 

 

Краткие рекомендации для педагога

Автор: Кинцель Александр Евгеньевич, м.п.н.

Учебное учреждение: ГУ «Школа-гимназия № 6 имени Абая Кунанбаева», г.Степногорск, Акмолинская область, Республика Казахстан

Полное название разработки: контрольные задания к учебнику биологии 6-го класса (тесты, задачи, рисунки, таблицы,задания эвристического типа и др.)

Предмет, класс: биология, 6 класс

Темы, в рамках которых рекомендовано использование заданий:

- общее знакомство с растениями

- клеточное строение растений

- органы цветковых растений, плоды и семена

- строении и многообразие побегов

- цветок и плод

- основные процессы жизнедеятельности растений

- основные отделы царства растений

- подцарство водоросли

- отдел мохообразные

- отдел папоротникообразные

- голосеменные растения

- цветковые растения

- класс двудольные и класс однодольные

- историческое развитие разнообразия растительного мира на Земле

- вирусы

- царство бактерий

- царство грибов

- лишайники как особые симбиотические организмы

- природные сообщества

Этап обучения, на котором рекомендовано использование заданий

(усвоение пройденного материала; контроль знаний, умений, навыков, формирование навыков эвристического подхода к обучению (креативных, когнитивных, оргдеятельностных, коммуникативных) и пр.);

Краткая инструкция для обучающихся: указана при выполнении каждого вида работы

Краткая инструкция для учителя : рекомендуемое время выполнения заданий : 1 вопрос – 1 минута: критерии оценивания для выполнения заданий эвристического типа должны быть разработаны совместно с учениками.

Правильные ответы на задания:  указаны в сборнике контрольных материалов

 

 

 

 

 

 

 

 

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии

Сборник тестовых заданий к учебнику 6 класса по биологии
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
28.01.2020