Кейс «Растения сфинксы»
Задание 1. В 1885 году на улицах Москвы появилась необычная афиша. Климент Аркадьевич Тимирязев (очень известная личность широким кругам общественности) приглашал на публичную лекцию всех желающих. Лекция называлась «Растение – сфинкс».
Своеобразная группа живых организмов, обитающих на всех
континентах, включая Антарктиду. Основу тела сфинкса образуют гифы гриба. Они
формируют нижний и верхний корковые слои, обуславливая форму и окраску этого
организма. Слоевище прикрепляется к субстрату тоже с помощью гиф. Клетки
водоросли занимают полости между гифами. Некоторые эти организмы достигают
длины более 1м, но большинство имеют слоевище размером 3-7 см. Растут
медленно. Возраст слоевища нередко насчитывает несколько сотен и даже тысячу
лет.
1. О каком организме К.А. Тимирязев подготовил лекцию?
2.Почему лекция называлась «РАСТЕНИЕ – сфинкс»?
Задание 2
Растения – сфинксы используют для получения красок. Найдите Стенную золотянку ( она чаще всего встречается на стенах старых домов, камнях).
Установите последовательность этапов эксперимента по получении краски.
1.Раствор приобрел ярко-красный цвет.
2.Попробуйте проделать это же опыт с другими видами лишайника.
3.Измельченный лишайник положите в колбу с раствором пищевой соды.
4.Отделите ее от субстрата и измельчите.
5.Результаты фиксируйте в дневнике наблюдений и приложите фотографии.
6.Понаблюдайте в течении 5-9 минут
7.Профильтруйте его и попробуйте окрасить им ткань или бумагу.
Задание 3.
Особенности экологии
Растения-сфинксы характеризуются очень медленным ростом: от долей миллиметра до нескольких сантиметров в год. Скорее всего, это связано с небольшим относительным объёмом автотрофных водорослей, синтезирующих органические вещества.
Наибольшей скоростью роста обладают кустистые формы, которые
произрастают в местах повышенной влажности и высоких температур, наименьшей —
обитатели холодных районов. Накипные формы растут своей периферией, а
кустистые — концами «веточек». Возраст слоевища растений-сфинксов может
насчитывать несколько сотен и даже тысяч лет.
Низкая скорость роста приводит к тому, что они в основном растут в тех местах, где не встречают конкуренции со стороны растений. Часто эти организмы растут как эпифиты в кронах деревьев.
Растения – сфинксы способны переносить как очень высокие (50–60 °С ), так и очень низкие (ниже –50 °С ) температуры. У арктических видов фотосинтез происходит даже при температуре –25 °С, что невозможно для растений. Большинство видов предпочитают хорошо освещенные места.
Способность гриба поглощать и удерживать воду позволяет этим существовать в крайне сухих условиях. Они могут поглощать воду не только во время дождей, но и из тумана, и насыщенного водяным паром воздуха.
Многие эти организмы очень требовательны к чистоте воздуха, поэтому видовое разнообразие их в городах существенно ниже, чем в дикой природе.
Вопрос – в каких природных зонах распространены кустистые и накипные растения-сфинксы?
Задание 4
На севере зимой основной корм для оленей – это растения-сфинксы. Почему для жизнедеятельности оленям достаточно питаться только этим кормом? Для ответа на вопрос проанализируйте таблицу «Химический состав ягеля» и сделайте вывод.
Наименование |
Содержание в % |
Белки |
4,87 |
Жиры |
5,09 |
Минеральные вещества |
3,95 |
Углеводы |
56-82 |
Клетчатка |
2-45 |
Усниновая кислота |
1,08 |
Витамин С мг/100 г |
11,4 |
Витамин А мг/100г |
10,3 |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.