Семейная спортивная олимпиада для 2 класса

                Семейная спортивная спартакиада.

                                      2 класс

Цель: развивать у ребят интерес к спорту, понимание значения спорта в жизни человека; воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности.

Оборудование: 3 книги, 90 стаканчиков, 45 коробков спичек, 3 мяча, 3 шара, 3 корзинки, 3 бумажных мяча

Предварительная подготовительная работа.

1   Класс делится на несколько команд, в которых участвуют дети и родители.

2   Каждая команда готовит эмблему, название, девиз, песню.

3   Каждая команда выбирает те конкурсы, в которых она хочет участвовать.

                            Ход спартакиады.

         Спартакиада начинается со звука фанфар (запись). Команды выстраиваются для участия.

I   Первый конкурс – представление команд.

         Команда показывает свою визитку, девиз, несколько спортивных упражнений.

II   Задания для спартакиады.

Давайте поздороваемся!

         Все игроки делятся на два круга: внешний и внутренний. Движутся в разных направлениях. По команде ведущего останавливаются и имитируют движения в парах, здороваясь, а затем названия рукопожатий:

- рожками                              - «краб» - обоюдное рукопожатие;

- ножками                              - «бутерброд» - ладонь на ладонь;

- носиками                             - «качели» - раскачивая руки;

- брюшками                           - «пальчиками»- держатся за кончики пальцев.

              Конкурс – вопросы командам на спортивную тему.

- Почему олимпийские игры получили такое название? (Так называлась деревня Олимпия в Греции)

- Когда впервые состоялись современные олимпийские игры?(1896 в Афинах)

- Кто основал интернациональный Олимпийский комитет? (Пьер де Кубертен)

- Что является символом олимпийских игр? (5 колец)

- Какой цвет означает каждый континент? (голубой –Европа, желтый – Азия, зеленый – Австралия, красный – Америка, черный – Африка)

- Родина бадминтона? (Индия)

- Родина самбо? (Россия)

- Как называется площадка для игры в теннис? (Корт)

- Какую игру называют игрой гулливеров? (Баскетбол)

- Сколько игроков в команде баскетболистов? (12)

- Сколько минут длится хоккейный матч? (60 минут: 3 периода по 20 минут)

         Конкурс «Словесная дуэль».

         По очереди каждая команда называет вид спорта. Выигрывает та команда, которая назвала вид спорта последней и у соперников нет других вариантов.

       Конкурс «Самая высокая башня».

         Команды получают по 50 стаканчиков из-под йогурта или 50 пластмас –

совых стаканчиков. Они получают задание построить замок из стаканчиков

за 1 минуту. У кого замок будет выше, та команда и победила.

       Конкурс – соревнование со школьными предметами.

         - пробежать с книгой на вытянутой руке;

         - прыгать с книгой, зажатой между ногами;

         - пронести книгу на голове;

         - пробежать с книгой, зажатой подбородком.

Конкурс- эстафета с воздушными шарами.

         - бег с шариком, лежащим на тетради;

         - бег с шариком и одновременное подбивание его теннисной ракеткой.

         - бег с шариком, зажатым между ногами;

         - лазание по шведской стенке с шариком;

         - полет в космос.

         Конкурс капитанов.

       Капитаны команд получают по 15 коробков спичек. По сигналу ведущего коробки  бросают вверх, задача игрока  команды в течение 1 минуты собрать с закрытыми глазами как можно больше коробков. У какой команды больше коробков, та и выиграла.

         Конкурс «Мачеха и Золушка»

     Игроки каждой команды встают в ряд друг за другом. У первого игрока –

«мачехи» - в руках корзина с тремя бумажными мячами. Он бежит к стулу, разбрасывает мячи, возвращается и отдает корзину следующему игроку –

«Золушке». Тот, в свою очередь, бежит к стулу, собирает «мусор» и , возвращаясь, отдает корзине следующей «мачехе» и. т.д. Выигрывает команда, опередившая соперника.

Конкурс «Обувная фабрика»

     Все игроки разуваются, обувь смешивается. По команде ведущего каждый игрок находит свою обувь и обувается. Побеждает та команда, которая быстрее всех обуется и построится.

         Школа огородных пугал.

     И в заключении конкурсов игра-шутка. Дети и родители встают в круг. Ведущий в центре. Играющие повторяют движения за ведущим.

Ведущий. Сейчас мы с вами проведем небольшую разминку.

- Поднимите правую руку вверх, потрясите кистью.

- Поднимите левую руку вверх, потрясите кистью.

- Покачайте руками, пошумите ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш.

- Разведите руки в стороны, пожужжите как самолеты ж-ж-ж-ж-ж-ж.

- Помашите руками, как птица, покричите кыш-кыш-кыш-кыш-кыш.

- Поздравляю вас, Вы окончили школу огородных пугал.

         Конкурс «Любимая песенка»

         Каждая команда поет свою любимую детскую песенку.

Ведущий. Наша игра подходит к финалу.

                   Мы потрудились все на славу.

                   Пора итоги подводить.

                   Пора команды наградить.Проводится подведение итогов и награждение команд. После спартакиады возможно совместное чаепитие.