семинар знакомит педагогов с системой мотивов нарушения дисциплины; педагоги, в ходе практических заданий, обучатся выявлять характерные личностные особенности "трудных" детей, объективно описывать их поведение. у педагогов предполагается, сформировать мотивацию на работу с "трудными"детьми; в заключении занятия педагоги сформулируют правила работы с детьми "трудного" поведения, получат рекомендации
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.