СИЛА ЕДИНСТВА

СИЛА ЕДИНСТВА Мы научились летать в небе, как  птицы, и плавать в море, как рыбы, но  так и не научились одной простой вещи  — идти по земле, как братья. Мартин Лютер Кинг Игра «Цепочка помощи» Дети делятся на две команды. Педагог зачитывает детям какую-либо ситуацию, например: • в доме пожар; • человек тонет; • в городе потерялась девочка; • у мальчика плохая память, и он плохо учится; • человек поскользнулся и сломал ногу. Дети в течение одной-двух минут должны вспомнить названия разных предметов или действий, которые необходимы в данной ситуации. После этого члены каждой команды выстраиваются в цепочку помощи, состоящей из такого количества детей, сколько слов они вспомнили, и по очереди называют свои слона. Например, в случае пожара: один ребенок называет слово «пожарник», второй — слово «пожарная машина», третий — слово «шланг» и т.д. Побеждает команда, чья цепочка помощи длиннее.   БЕСЕДА Вопросы и задания для беседы: • Знаете ли вы людей, которые живут со всеми в мире и никогда не ссорятся? Какие качества необходимо для этого иметь? • В какие моменты жизни вам бывает очень трудно не ссориться? • Как вы больше любите работать: в команде или в одиночку? Прочитайте сказку: О ССОРЕ ПТИЦ Индийская сказкаОдин птицелов расстелил в лесу сеть, и в нее попались разные птицы: вороны, скворцы, голуби. И стали они говорить друг другу: — Соблазнила нас приманка. Давайте, все враз взмахнем крыльями и взлетим. Может нам и удастся поднять сеть.. И, правда, удалось, — взмахнули крыльями, подняли сеть и полетели. Увидел птицелов: сеть с птицами летит и побежал вдогонку. Наверху птицы в сети по воздуху летят, а внизу птицелов вдогонку бежит. Бежит и думает: «А ведь в сеть-то разные птицы попались! Глядишь и перессорятся. А перессорятся, быстро лететь не смогут — сеть их к земле потянет!» Так оно и случилось. Сначала птицы тащили сеть дружно, но потом заспорили. Вороны закаркали: — Никто так не старается, как мы, вороны! А если бы мы ленились, подобно вам, прочим птицам, сеть давно уже упала бы на землю вместе со всеми вами. Выслушали их голуби и рассердились: — Будет вам, вороны! — сказали они. — Перестаньте бахвалиться! Мы больше вас стараемся. Тут в спор вступили все остальные птицы, и началась у них перебранка. Заспорили птицы, перестали стараться — еле-еле крыльями машут — вот сеть и начала спускаться на землю. Птицелов подбежал, схватил веревку от сети и притянул к себе сеть вместе с птицами. Унес их и всех в клетки пересажал.   Вопросы и задания к сказке: — Как вы думаете, как еще могли спастись птицы? Как вы думаете, почему люди ссорятся? Что необходимо понять для того, чтобы не ссориться? Расскажите, к чему может привести ссора: в семье, на работе, в классе, в автобусе и т.д. Игра «Быстро в стаю собирайся» Педагог раздает каждому карточку с названием одной из четырех птиц, например: ворона, воробей, дятел, утка. Дети не показывают друг другу свои карточки. Затем все разбегаются по классу, весело порхают и изображают криками своих птиц. Например, вороны кричат — «кар-кар», воробьи — «чик-чирик», дятлы — «тук-тук», утки — «кря-кря». Предупредите детей, что они должны внимательно наблюдать друг за другом, чтобы запомнить, кто какую птицу изображает. По сигналу педагога дети замолкают и быстро собираются в свои стаи. Побеждает стая, которая соберется вся и быстрее всего. Можно усложнить задание и провести игру в темноте. Рисунок «Птица мира» Нарисуйте открытку с птицей мира, которая летает над землей и учит людей жить в мире и единстве.