Сказки матушки гусыни

«Сказки тётушки Гусыни»
литературно-игровая программа

                                                Разработала Библиотекарь Греково-Степановского
                                               отд.№5 МБУК Чертковского района «МЦБ» Федорова О.В. Цель: создать условия для формирования у детей позитивной мотивации к чтению.

Задачи:

-привить детям любовь к чтению;

- развивать интерес у детей к русскому народному творчеству посредством чтения;

- развивать творческие способности, речевую активность, фантазию и воображение.

Возраст: 8-11 лет.

Ход мероприятия

Ведущий (библиотекарь): Здравствуйте ребятушки, мои милые.

Мы с вами находимся в комнате-библиотеке. Небольшая она, нет в ней ни золота, ни серебра. Богатство этой комнаты– книги. 10 тысяч книжек здесь живут, и еще немножко. В них – вся мудрость жизни, а мудрость помогает выйти из любого трудного положения, чувствовать себя умным и находчивым.

И сегодня у нас день особенный. А вы знаете - какой? Мой? Нееет! Твой? Не-а. У девчонок? У мальчишек? Нет! У наших друзей- книжек!

Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.
(З. Бычков «Праздник книжки»)

Ведущий: В этом, 2022 году, свои именины отмечают много хороших детских книг, и одна из них обещала посетить нас. Только она почему-то задерживается.  А пока её нет, я загадаю вам волшебно-сказочные загадки по этой книге Вы загадки любите? (Ответы детей.) Ну, тогда легко их отгадаете и имена героев книжки-именинницы мне подскажете!
№1 В королевстве скоро бал, Кто попасть туда мечтал?
У кого работы – тьма? Кто всё делает сама? (Золушка)

№2 Сапоги носил и злого людоеда победил. (Кот)

№3 Пусть и маленький совсем,

но зато помог он всем.

Путь-дорогу замечал,

крошки-камешки бросал.

Сделать он не мог иначе -- 

этот добрый (Мальчик с пальчик).
№4

Волк живёт в лесу большом,
Тропки знает все кругом.
По одной из них идёт
Та, что в сказочке живёт.
Не скажу про цвет панамы,
Что надела дочке мама,
Потому что все детишки
Знают про неё из книжки

(Красная шапочка)

№5 Это парень не простой,
С хохолком он, вот какой!
Как любовь к нему пришла,
Красоту ему дала ( Рике с хохолком)
№6  Богатого аристократа, опасаются девушки: уже 7 его жен исчезло. Назовите прозвище этого человека? (Синяя Борода)

№7 Во дворце красавица
Спит уже сто лет.
Как зовут несчастную?
Дайте мне ответ!. (Спящая Красавица)
№8 Сказка о двух сёстрах и их матери, старшая сестра характером была вся в мать, такая же злая, жадная и грубая, а младшая сестра росла доброй и приветливой. Однажды волшебница решила проверить, правду ли говорят о сёстрах, у источника с водой она придумала для них испытание. Как называли эту волшебницу? (Фея)
№9 Она бежала из дворца,
от ненавистного венца.
Была принцессой, но сейчас… Как называли принцессу после бегства из дворца?
 ( Ослиная шкура)
Ведущий: Ну вот. Все сказки из книги именинницы вспомнили, а гостьи нет. А вы догадались, кто же она, чьи сказки мы с вами вспоминали?

Входит  Матушка Гусыня: Здравствуйте, ребята, мальчишки и девчата! Я, наверное, опоздала. Но я же не могла оторваться от чтения своих любимых сказок. Ведь читать –это очень интересно. Извините, пожалуйста, за опоздание.

Ведущий: Опаздывать, конечно, не хорошо. Но этот раз мы вас простим, матушка. Ведь сегодня у вас день рождения. Правда, ребята? Мы очень рады тому, что Матушка гусыня пришла к нам в гости.

Матушка Гусыня: Я праздники люблю. Только что-то не очень у вас весело. Что же это за праздник такой?

Ведущий: Праздники разными бывают. Сегодня здесь собрались дети, которые очень хотят познакомиться с вашими сказками. А это значит, у книжки станет больше друзей-читателей. Это настоящий праздник!

Матушка Гусыня: А вы знаете, ребята, что хоть сборник и называется «Сказки матушки гусыни», придумала их вовсе не я! Интересно, что изначально этот сборник вышел под авторством некоего Пьера Дарманкура. Но со временем все узнали, что они были написаны его отцом – знаменитым Шарлем Перро. За основу этих сказок писатель взял различные народные истории, которые на протяжении многих веков передавались в устной форме от отца к сыну. Но, конечно, Перро приукрасил их и придал им более литературную форму.

С самого начала «Сказки матушки Гусыни» стали настоящей сенсацией. Их рассказывали друг другу во дворцах и бедных деревенских хижинах. Все истории многократно экранизировались. На них ставили театральные спектакли и балеты. И все мамы читают их на ночь своим детям. А вы, когда вырастете, будете читать своим. Потому что эти сказки Шарля Перро действительно бессмертны.

Игра «Угадай сказку по предметам»

- Мыши, карета, туфельки, тыква (Золушка);

- Мельница, кролики, сапоги, замок, и опять мыши (Кот в сапогпх)

- корзинка,  пирожки, волк, лес, и очень яркая шапка  (Красная Шапочка)

- Жемчуг, розы, колодец, вежливость, грубость, жабы, лягушки (Подарки феи)

Ведущий: Молодцы, ребята. Помогли героям сказок вернуть свои вещи.

Конкурс-эстафета «Сказочная мозаика»

Ведущий: Мы убедились, что героев сказок вы знаете.

Ребята, у нас случилась одна неприятность. Со стены упали портреты двух сказочных героев и разбились. Помогите их собрать.

(Одна команда собирает картинку с изображением Кота в сапогах, а другая с изображением Красной Шапочки.)

Ведущий: Спасибо, ребята! Теперь мы их портреты снова повесим на стену.

Конкурс-эстафета “Красная шапочка”

Ведущий: А давайте вспомним, куда шла девочка в красной шапочке в сказке. А шла она по извилистым дорожкам в дремучем лесу к бабушке. И встретила Серого волка! Он был страшный, и надо бы девочке от него убежать.  Давайте выберем Серого волка И Красную Шапочку. А теперь становимся в круг, и помогаем Красной Шапочке убежать от Серого волка.

(Дети встают в круг и под музыку мешают волку догнать Красную Шапочку. Пока музыка звучит, дети становятся в хоровод, и Волк не может проникнуть в круг, где скрывается Красная Шапочка, музыка останавливается, круг размыкается, и погоня начинается.)

Матушка-Гусыня: Ой, как интересно. Мне тут очень нравится. Я хочу записаться в вашу библиотеку. Библиотека как большой город. Здесь есть свои улицы и проспекты-стеллажи. У каждой книжки есть свой адрес, свой домик - это место на полочке. Быстро отыщет этот домик тот, кто внимательно прочтет надписи на специальных табличках-разделителях. А где же моя книга здесь стоит? Ребята, вы не знаете?
Ведущий: А мы сейчас поможем Вам, Тётушка Гусыня! Ваша книга стоит в разделе на полке, которая называется… А вот угадай!  
На длинных полках Вдоль стены

Вместились книжки старины,

И Черномор, и царь Гвидон,

 И добрый дед Мазай… Как называют эти книги? Попробуй угадай! 
А вы, ребята, знаете, как называются это необыкновенные истории для детей и не только?
Дети отвечают: Сказки
Матушка-Гусыня:

Как бы мне хотелось 
Жить в волшебном доме, 
Где хранятся сказки,
Как стихи в альбоме,
Где старушки-стены
Сплетничают ночью
Обо всём, что в сказках
видели воочию,

Где огонь в камине
Создает уют
И на книжной полке
Чудеса живут,
Где в старинном кресле,
Чуть скрипя пером,
Сочиняет сказки
Друг мой – Шарль Перро

До свидания, ребята, до новых встреч. А свои любимые сказки вы найдёте в библиотеке на этой полке! ( Указывает на полку сказок)

Источники:
https://ljubimyj-detskij.ru/zagadki/1721-detyam-zagadki-o-skazke-malchik-s-palchik.html
https://kykyryzo.ru/загадки-про-красную-шапочку-18-штук/

- Перро, Шарль (1628-1703.).
Сказки Матушки Гусыни / Шарль Перро; [Пер. под ред. М. Петровского. - М. : Вагриус, 2002. - 269, [1] c. : ил.; 21 см.; ISBN 5-264-00828-0

Скачано с www.znanio.ru