«Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд».

  • Контроль знаний
  • docx
  • 05.02.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Математика - Сложение чисел с переходом через разряд .docx

 

 

Контрольная работа по теме: «Сложение чисел с переходом через разряд».

Дата проверки:

Время проведения: 40  минут

Форма проведения: контрольная работа

Цель: контроль знаний и умений учащихся по пройденному материалу: умение решать арифметические задачи, сравнивать выражения, решать примеры на сложение с переходом через разряд. Выявить существующие проблемы в знаниях.

 

I вариант

II вариант

1.Реши задачу.

Для посадки купили 52 куста роз. На 2 клумбы высадили по 8 кустов роз. Сколько кустов роз осталось высадить?

2.Реши примеры:

52 – 5 х 2 =    18 : 2 х 2 =

9 х 2 – 9 =       8 х 2 +9 =

14: 7 + 29 =    8 : 2+27 =

3.Составь и реши примеры:

3 х … = 27        24 : … = 8

… х … = 16      20 : … = 10

… х 5 = 25        … : 2 = 7

4.Начерти два отрезка и обозначь их буквами. Длина одного отрезка 60 мм, а другой отрезок на 15 мм короче.

1. Реши задачу

Для посадки купили 56 кустов роз. На 4 клумбы высадили по 2 кустов роз. Сколько кустов роз осталось высадить?

2.Реши примеры:

52 – 5 х 2 =     32 – 8 х 2 =

7 х 2 – 9 =        8 х2+9=

 

3.Составь и реши примеры:

4 х … =12             …х 4 =12

… х 8= 16           …: 8 =2

 

4.Начерти отрезок и обозначь буквами. Длина отрезка 60 мм.

Критерии и нормы оценок.

Достаточный уровень

Минимальный уровень

Оценка «5» ставится, если вся работа выполнена без ошибок или допущена 1 негрубая ошибка.

Оценка «5» ставится, если в работе имеются1-2 негрубые ошибки.

Оценка «4» ставится, если в работе имеются 2 – 3 негрубые ошибки.

Оценка «4»ставится, если решена простая задача, с негрубыми ошибками, правильно выполнены другие задания.

Оценка «3» ставится, если решены простые задачи, но не решена составная или решена одна из двух составных задач, хотя и с негрубыми ошибками, правильно выполнена большая часть других заданий.

Оценка «3» ставится, если не решены задачи, но выполнены другие задания.

Оценка «2» ставится, если не решены задачи, но сделаны попытки решить и выполнено менее половины других заданий.

Оценка «2» ставится, если задачи и другие задания выполнены не верно.