Снег идет

Отщипывайте вместе с ребенком небольшие кусочки ваты, подбрасывайте вверх со словами: «Снег идет». Наблюдайте за падением «снега», подуйте на него, чтобы он подольше не падал. Снег идет Из небольших кусков ваты «лепите снежки» (формируете руками комок), и со словами: «Давай играть в снежки» бросаете друг в друга. Снежки Сугробы Ребенок   зарывается   в   большие   комки   ваты,   а   взрослый   помогает   ему «спрятаться   в   сугробе».   Можно   вместе   с   ребенком   прятать   в   «сугробе»   и любимую игрушку. Снежная крепость Затем,   когда   острота   переживаемых   ребенком   в   ходе   игры   ощущений   станет спадать,   предложите   дальнейшее   развитие   сюжета   игры.   Для   этого   можно задействовать   в   игре   разнообразные   игрушки.   Сделайте   мишке   «снежную берлогу», а куклам постройте «снежную крепость». Игры с кубиками, деталями конструктора и коробками Во   время   занятия   ребенок   может   вдруг   подбежать   к   коробке   с   кубиками   и опрокинуть ее или подбросить коробку с мелкими деталями конструктора. При этом он с явным удовольствием вслушивается в раздавшийся грохот. этом случае следует организовать игру. Салют Подбрасывайте   вместе   с   ребенком   мелкие   детали   конструктора   или   шарики, бусины. Затем собирайте их в коробку и, если ребенок захочет, возобновите игру – «салют продолжается».