«Содержание и критерии оценки техники САМБО во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО»

«Содержание и критерии оценки техники САМБО  во Всероссийском физкультурно­спортивном комплексе ГТО» Ключевые   слова:  самбо,   нормы   ГТО,   Всероссийский   физкультурно­ спортивный комплекс ГТО. Аннотация.  В   данной   квалификационной   работе   исследован   вопрос   о возможности внедрения технических элементов самбо  в нормы Всероссийского физкультурно­спортивного   комплекса   ГТО   ­   как   средства   эффективного морально­волевого   и   всестороннего   физического   развития,   повышения ловкости,   силы,   выносливости,   воспитания   тактического   мышления, формирования   гражданско­патриотических   качеств.Так   же  разработаны нормативные   требований   на   бронзовый,   серебряный   и   золотой   знаки отличия по   ««Самозащите   без   оружия»» IV–VI ступеней Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», описаны содержание   приемов   и   методика   оценки   техники   самбо   в   нормах Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса ГТО. Актуальность   данной   темы   связана   с   возрождением   в   нашей   стране Всероссийского   физкультурно­спортивного   комплекса   ГТО,   с   одновременной возможностью   возрождения   технических   элементов   самбо   как   норматива Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса ГТО. Annotation This scientific workconsists of a research about a possibility of an implementation of technical elements of sambo in standards of All­Russian physical complex of Ready for Labor and Defense – as devices of effective moral­charactful and all­ around physical development of individual, increase of legerity, force, endurance, education of tactful mentality, formulation of civiс and national qualities. Also it was developed normative criterias for bronze, silver and gold badges of distinction for   «Self­Defense   without   weapon»  IV–VI   stages   of   All­Russian   physical2 complex of Ready for Labor and Defense, description of content of receptions and methods   of   evaluation   sambo   technics   in   standards   of   All­Russian   physical complex of Ready for Labor and Defense.3 Relevance of this theme concerned with the renaissance of All­Russian physical complex of Ready for Labor and Defense in our country and at the same time with the possibility of renaissance of technical elements of sambo as a base of All­ Russian physical complex of Ready for Labor and Defense. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ВОПРОСАПО ПРОБЛЕМЕ  ИССЛЕДОВАНИЯ………………………………………………………… 6 6 1.1 История возникновения (появления) комплекса ГТО…………….. 1.2 Включение самбо в нормы ГТО II ступени……………………….. 1 0 3     всероссийский 1.3Современный комплексГТО……………………………………………………………… ……….. 1.4Методы оценки норм ГТО…………………………………………… физкультурно­спортивный 1 1 1 5 2.1 Цель и задачи исследования ………………………………………… ГЛАВА II.   ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ   ИССЛЕДОВАНИЯ………………………………………………………… 2 4 2 4 2 4 2 6 2.2 Методы исследования………………………………………………… 2.3 Организация исследования………………………………………… ГЛАВА  III.  СОЗДАНИЕ   РАЗДЕЛА   САМОЗАЩИТЫ   БЕЗ   ОРУЖИЯ ВО   ВСЕРОССИЙСКОМ   ФИЗКУЛЬТУРНО­СПОРТИВНОМ КОМПЛЕКСЕ ГТО………………………………………………………..   Концепция использования   элементов   национального   вида 3.1. единоборств   «САМБО» в  качестве   дополнительных   нормативов   при сдаче норм ГТО……………………………………………………….. 3.2.   Инструкция   тестирования   населения   в   экспериментальных субъектах   РФ   по   выполнению   техники   ««Самозащиты   без   оружия»» 2 9 2 94 Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)……………………………………………………… ГЛАВА IV. РЕЗУЛЬТАТЫИССЛЕДОВАНИЙ………………………… 3 8 4 7 ВЫВОДЫ…………………………………………………………………… 5 5 5 7 5 8 6 2 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………….. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ………………………………… СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………… ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования Самбо – вид спортивного единоборства, а также комплексная система самообороны.     Еще   до   первой   мировой   войны   в   России   начались   поиски синтеза опыта, накопленного разными народами в области боевых искусств и единоборств. У истоков этого стоял знаменитый русский борец, «профессор атлетики» Иван Лебедев... В 20­е годы работу продолжили Спиридонов, Короновский, Ознобишин,   Солоневич.   Их   деятельность   была   обусловлена   острой Яковлев, необходимостью вооружить народную милицию, чекистов, а так же народ из числа рабочих и крестьян приемами нападения и защиты. Созданное в 1923 году   в   Москве   общество   «Динамо»   взяло   этот   труд   на   себя.   Секцией   по изучению и разработке прикладных приемов самозащиты руководил Виктор5 Афанасьевич   Спиридонов.   В   динамовской   секции   были   разработаны программы для специальных курсов самозащиты и боевой раздел. Боевой и спортивный разделы самбо составили исключительный по своему богатству арсенал приемов рукопашного боя из множества отечественных и зарубежных единоборств. По инициативе Спиридонова начали работать секции в Ленинграде (С­ Петербурге),   Ростове­на­Дону,   Свердловске   (Екатеринбурге),   Саратове, городах Сибири, Украины, Закавказья. Одновременно вышли его книги. Один из первых европейцев, имевших черный пояс по борьбе дзюдо, выпускник японского института дзюдо в Кодокане, В.С. Ощепков воспитал целую плеяду энтузиастов, ставших впоследствии заслуженными тренерами: А.А. Харлампиева, И.В. Васильева, Л.Г. Турина, Р.А. Школьникова. С момента своего основания самбо рассматривалось как эффективное средство   морально­волевого   и   всестороннего   физического   развития, повышения   ловкости,   силы,   выносливости,   воспитания   тактического мышления, формирования гражданско­патриотических качеств. Уже в 1930­х годах   самбо   входит   в   нормативы   комплекса   ГТО,   разработанного   при активном участии В. С. Ощепкова. Миллионы советских граждан с раннего возраста   приобщались   к   основам   самозащиты   без   оружия,   укрепляли здоровье,   воспитывали   характер  ­   это   послужило   основанием   для проведения   исследования   и   написания   выпускной   квалификационной работы. Объект   исследования:   технические   элементы  самбо   в   нормах Всероссийского   физкультурно­спортивного   комплекса   ГТО   ­   как   средство эффективного   морально­волевого   и   всестороннего   физического   развития, повышения   ловкости,   силы,   выносливости,   воспитания   тактического мышления, формирования гражданско­патриотических качеств. Предмет   исследования:  содержание   и   критерии   оценки   техники6 САМБО во Всероссийском физкультурно­спортивном комплексе ГТО Цель исследования: разработать нормативные требований на бронзовый, серебряный   и   золотой   знаки   отличия по   ««Самозащите   без   оружия»» IV– VI ступеней Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Задачи исследования: 1. Определить содержание приемов и технических элементов самбо в нормах ГТО. 2. Разработать   методы   оценки   технических   действий   (нормативов) самбо в нормах ГТО. 3. Разработать   программу   тестирования   и   оценки   населения   по ««Самозащите без оружия»» для IV–VI ступеней  комплекса ГТО. 4. Осуществить апробацию испытаний по ««Самозащите без оружия»» комплекса ГТО для IV–VI ступеней в субъектах Российской Федерации. Методы исследования:    анализ литературных источников;   опрос (экспертная оценка);  моделирование;  педагогический эксперимент;  математическая статистика. Научная  новизна   исследования:   заключается   в  том,  что   в   работе обосновано и аргументировано  введение технических элементов  самбо в нормы   Всероссийского   физкультурно­спортивного   комплекса   ГТО, разработан состав приемов и методика оценки технических элементов самбо. Практическая   значимость   исследования:   результаты   исследования могут   способствовать  введению   технических   элементов  самбо   в   нормы Всероссийского физкультурно­спортивного комплекса ГТОдля организации испытаний соискателей (женского и мужского пола) в рамках мероприятийпо сдаче норм ГТО IV, V и VI ступеней. 7 ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ВОПРОСАПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1 История возникновения и развития комплекса ГТО Развитие физической культуры и обучение населения военным навыкам становятся   в   СССР   приоритетными   задачами,   выполнение   которых контролируется   первыми   лицами   государства.   В   первый   же   год   советской власти   ВЦИК   РСФСР   принимает   декрет   «Об   обязательном   обучении военному искусству». Начиная с апреля 1918 года мужчины и женщины от 188 до   40   лет   обязаны   были   обучаться   военному   делу   по   месту   работы.   «1. Обязательному   обучению   подлежат   граждане   Российской   Советской Федеративной Республики в возрасте: 1) школьном, низшая ступень которого определяется Народным комиссариатом просвещения, 2) подготовительном от 16 до 18 лет и 3) призывном от 18 до 40 лет» 1. Для этих целей в 1920 году при академии РККА в Москве, а затем и в других   учебных   военных   заведениях   создается   военно­научное   общество (ВНО) и его отделения. Председателем ВНО избирается нарком по военным и морским   делам   М.Фрунзе.   В   1923   и   1924   годах   организуются   Общество друзей воздушного флота (ОДВФ) и Общество друзей химической обороны и химической промышленности (ДОБРОХИМ). Перед   всеми   этими   организациями   стояла   по   сути   одна   задача, сформулированная М.Фрунзе на первом Всесоюзном совещании ВНО в мае 1925 года: «Нам нужно покрепче внедрить в сознание всего населения нашего Союза представление о том, что современные войны ведутся не одной армией, а всей страной в целом, что война потребует напряжения всех народных сил и средств, что война будет смертельной, войной не на жизнь, а на смерть, и что поэтому   к   ней   нужна   всесторонняя   тщательная   подготовка   еще   в   мирное время». В   1927   году   путем   слияний   и   реорганизаций   нескольких   военно­ спортивных   объединений   в   СССР   создается   самая   крупная   из специализированных   общественных   организаций   –   Общество   содействия обороне, авиационному и химическому строительству (ОСОАВИАХИМ). Уже к началу 1928 года эта организация насчитывает около 2 млн. человек. По   всей   стране   под   эгидой   ОСОАВИАХИМа   строятся   тиры,   стрельбища, 1 ­   Декрет   ВЦИК   об   обязательном   обучении   военному   искусству,принятый   в   заседании Всероссийского   Центрального   Исполнительного   Комитета   Совета   рабочих,   солдатских,   крестьянских   и казачьих депутатов 22 апреля 1918 г.9 создаются аэроклубы и военно­спортивные кружки, где молодежь проходит подготовку по таким специальностям, как радист, телеграфист, парашютист, моторист, санитар, медсестра, пилот и др. В 1931 году вводится Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду   и   обороне   СССР»   (ГТО),   который   становится   программной   и нормативной основой системы физического воспитания для всей страны. Цель вводимого   комплекса   –   «дальнейшее   повышение   уровня   физического воспитания   и   мобилизационной   готовности   советского   народа,   в   первую очередь молодого поколения…». Основное содержание комплекса ГТО было ориентировано   на   качественную   физическую   подготовку   сотен   миллионов советских людей. Автором   комплекса   ГТО  1931  года   считается  20­летний   московский физкультурник Иван Осипов. К испытаниям на получение значка «Готов к труду и обороне» первоначально допускались мужчины не моложе 18 лет и женщины   не   моложе   17   лет.   Особым   условием   было   удовлетворительное состояние здоровья. Определял его врач, который устанавливал, что сдача норм   ГТО   не   принесет   ущерба   здоровью   человека.   К   соревнованиям   организованные   в   коллективы   и допускались   физкультурники, физкультурники­одиночники. Испытания должны были проводиться на всех уровнях ­ в городах, селах, на предприятиях и в организациях. Результаты заносились в билет физкультурника. Те, кто успешно проходили испытания и были награждены значком ГТО, имели льготу на поступление в специальное учебное заведение по физкультуре и преимущественное право на участие в спортивных соревнованиях республиканского, всесоюзного и международного масштабах. Первый комплекс ГТО состоял всего из одной ступени. Для того чтобы получить   значок,   нужно   было   выполнить   21   испытание,   15   из   которых   ­ практические. Они включали в себя следующие испытания: бег на 100, 500 и10 1000 метров; прыжки в длину и высоту; метание гранаты; подтягивание на перекладине; лазание по канату и шесту; поднимание патронного ящика весом в 32 кг и безостановочное передвижение с ним на 50 метров; плавание; умение ездить   на   велосипеде   и   умение   управлять   трактором,   мотоциклом, автомобилем;   умение   грести   1   км;   лыжи   на   3   и   10   км;   верховую   езду   и продвижение в противогазе на 1 км. Теоретические испытания проводились по военным   знаниям   и   знаниям   истории   физкультурных   достижений,   основ физкультурного самоконтроля, оказанию первой медицинской помощи.       Со   временем   появилась   необходимость   установить   повышенные требования   к   физической   подготовке   молодежи,   которая   начала   успешно сдавать   испытания   на   значок   ГТО.   И   в   1932   году   Всесоюзным   советом физической культуры был утвержден и введен в действие комплекс "Готов к труду и обороне" второй степени. В комплекс ГТО входило уже 25 норм ­ 3 теоретических   и   22   практических,   для   женщин   ­   21.   В   1934   году   ввели детскую ступень комплекса, которая получила название "Будь готов к труду и обороне" (БГТО). В нее вошли 16 норм спортивно­технического характера­ бег на короткие и длинные дистанции, прыжки в длину и высоту с разбега, метание гранаты, бег на лыжах на 3­5 км для мальчиков и 2­3 км для девочек, ходьба   в   противогазе,   гимнастические   упражнения,   лазание,   подтягивание, упражнения на равновесие, поднятие и переноска тяжестей. Значок ГТО был настолько значимым, что на Московском физкультурном параде 1934 года он являлся правом на вход в колонну и участие в параде. Физкультурников, не являющихся значкистами ГТО, к участию в параде не допускали. Комплекс ГТО открыл дорогу в спорт миллионам юношей и девушек. Благодаря ГТО миллионы советских людей получили навыки маршевой, лыжной,   стрелковой   подготовки,   плавания,   метания   гранат,   преодоления водных преград и препятствий, что имело огромное значение в годы Великой Отечественной войны.11 Принятая в 1931 году программа комплекса ГТО состоит из двух частей – БГТО для школьников младших и средних классов (4 ступени) и ГТО для людей старше 16­ти лет (3 ступени). Далее нормативы и классификация ГТО непрерывно   совершенствуются.   Определенные   изменения   в   комплекс   ГТО были внесены в 1940, 1947, 1955, 1959, 1965 годах. В 1966 году по инициативе ЦК ДОСААФ была разработана и введена в действие еще одна ступень комплекса ГТО – «Готов к защите Родины» (ГЗР). Она   была   рассчитана   на   юношей   допризывного   возраста   и   включала выполнение   ряда   требований   по   спортивно­техническим   видам   спорта   и овладение одной из военно­прикладных специальностей (моториста, шофера, мотоциклиста, радиста). В 1972 специальным постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР   введён   новый   комплекс   ГТО,   в   котором   появляются   ступени   для школьников 10—13 лет и трудящихся 40—60 лет. Это позволяет расширить возрастные   рамки   комплекса   ГТО   и   охватить   население   с   10   до   60   лет. Каждой   из   пяти   ступеней   нового   комплекса   ГТО   дано   свое   название:   1­я ступень ­ «Смелые и ловкие», 2­я ступень — «Спортивная смена», 3­я ступень —   «Сила   и   мужество»,   4­я   ступень   —   «Физическое   совершенство»,   5­я ступень   —   «Бодрость   и   здоровье».   К   началу   1976   года   наша   страна насчитывала свыше 220 млн. значкистов ГТО всех ступеней. Последний   Всесоюзный   физкультурный   Комплекс   «Готов   к   труду   и обороне   СССР»  (ГТО)   был   введен   в   январе  1985  года.  Он   был   адресован людям от 16 до 60 лет. 1.2 Включение самбо в нормы ГТО II ступени12 Становление   самбо   в   нашей   стране   пришлось   на   1920—1930­е   годы, когда   молодое   советское   государство   остро   нуждалось   в   социальном институте,   обеспечивающим   его   защиту,   воспитывающим   активных   членов общества,   а   также   способном   стать   эффективным   инструментом социализации   огромного   количества   беспризорных   и   безнадзорных   детей   и подростков. С момента своего основания самбо рассматривалось как эффективное средство   морально­волевого   и   всестороннего   физического   развития, повышения   ловкости,   силы,   выносливости,   воспитания   тактического мышления, формирования гражданско­патриотических качеств. Уже в 1930­х годах   самбо   входит   в   нормативы   комплекса   ГТО,   разработанного   при активном участии В. С. Ощепкова. Миллионы советских граждан с раннего возраста   приобщались   к   основам   самозащиты   без   оружия,   укрепляли здоровье, воспитывали характер. 16 ноября 1938 года Всесоюзный комитет по физической культуре и спорту издал Приказ № 633 «О развитии борьбы вольного стиля (самбо)»: "Борьба вольного стиля в СССР, сложившаяся из наиболее ценных элементов национальных   видов   борьбы   нашего   необъятного   Союза   (Грузинской, Таджикской, Казахской, Узбекской, Киргизской, Татарской, Карачаевской) и некоторых   лучших   приёмов   из   других   видов   борьбы,   представляет   собой чрезвычайно ценный по своему многообразию техники и оборонному значению вид   спорт",   "Принимая   во   внимание   оборонное   значение   борьбы   вольного стиля, включить в комплекс норм ГТО II ступени, как одну из зачётных норм, для мужчин спортивную борьбу, для женщин комплекс самозащиты, на основе борьбы вольного стиля"2. 216 ноября 1938 года  Приказ по Всесоюзному комитету по делам физкультуры и спорта при СНК СССР  № 633 «О развитии борьбы вольного стиля».13 Сыном   исследователя   боевых   искусств   и   национальных   видов   борьбы   одного   из народов СССР,   основоположников   борьбы самбо, заслуженного мастером спорта СССР, заслуженного тренера СССР, Харлампиева   Анатолия   Аркадьевича,   Харлампиевым   Александром Анатольевичем   была   издана   книга  "Система   САМБО   (сборник документов и материалов 1933­1944)", в которой был описан  "Перечень приемов дзюу–до, вошедших в нормы ГТО II ступени............................... 66",3главными   материалами   сборника   являются:   труд   В. С. Ощепкова «Дзюу–до», а также стенограмма исторической конференции 1938 года, на которой было положено начало самбо.  1.3 Современный всероссийский физкультурно­спортивный комплекс ГТО 4 апреля 2013 Президент России поручил правительству РФ разработать Всероссийский физкультурно­спортивный комплекс.  Государственный музей спорта с 10 сентября по 15 ноября 2013 года провёл всероссийский конкурс на   разработку   названия,   эскизов   знака   и   талисмана   для   комплекса.   В результате   конкурса   было   определено   название   «Всероссийский физкультурно­спортивный комплекс «Горжусь тобой, Отечество» и около 20 эскизов знаков представлены для голосования среди населения. В 2013 году велись   разработки   проекта   комплекса   «Горжусь   тобой,   Отечество».   Для принявших   участие   в   тестировании,   но   не   выполнивших   нормативы, предполагался знак «Участник». 24   марта   2014   года   президент   России   подписал   указ,   которым постановил   до   15   июня   2014   утвердить   «Положение   о   Всероссийском физкультурно­спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)», до 1 3Харлампиев А. А. Система самбо. Сборник документов и материалов. 1933—1944.14 августа   разработать   сопутствующие   нормативно­правовые   акты   и   ввести комплекс в действие с 1 сентября. Введение комплекса разделено на четыре этапа: 1. Организационно­экспериментальный   этап   с   24   марта   до   сентября 2014   года.   Исследования   возрастных   групп   для   уточнения   нормативов   и создание правовой базы. Исследования проводятся в 12 субъектах РФ. 2. Апробационный   этап   с   сентября   2014   года   по   август   2015   года. Введение на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. 3. Внедренческий этап с сентября 2015 по декабрь 2016 года. Введение во все организации, апробация среди работающих и пожилых. 4. Реализационный   этап   с   января   2017   года.   Введение   во   все возрастные категории. Бронзовый, серебряный и золотой знаки отличия ГТО соответствуют трём   видам   сложности.   Золотой   знак   может   получить   выполнивший нормативы,   соответствующие   серебряному   знаку   отличия,   и   имеющий спортивные звания и разряды не ниже второго юношеского. Испытания:  Челночный бег 3×10 м.  Бег 30, 60, 100 м.  Бег 1000; 1500; 2000; 2500; 3000 м.  Прыжок в длину с места, тройной прыжок в длину с места и прыжок в длину с разбега.  Подтягивания   нанизкой   (из   виса   лежа)   и   высокой   (из   виса) перекладинах.  Сгибание и разгибание рук в упоре лежа.  Поднимание туловища из положения лежа на спине за 1 минуту.  Наклон   вперёд   из   положения   стоя   на   полу   или   гимнастической скамье.15  Метание спортивного снаряда в цель и на дальность.  Рывок гири 16 кг.  Плавание 10, 15, 25, 50 м.  Бег на лыжах или кросс по пересеченной местности 1, 2, 3, 5, 10 км.  Стрельба из пневматической винтовки или электронного оружия из положения сидя и положения стоя.  Туристический поход с проверкой туристических навыков. Нормативы ГТО Комплекс   будет   содержать   11   ступеней.   Для   каждой   ступени предлагаются собственные названия.     I ступень: 1—2 классы (6—8 лет); II ступень: 3—4 классы (9—10 лет); III ступень: 5—6 классы (11—12 лет); IV ступень: 7—9 классы (13—15 лет);  V ступень: 10—11 классы, среднее профессиональное образование (16—17 лет);  VI ступень: 18—29 лет;  VII ступень: 30—39 лет;  VIII ступень: 40—49 лет;  IX ступень: 50—59 лет;  X ступень: 60—69 лет;  XI ступень: 70 лет и старше. Обязательные испытания состоят из тестов на силу, быстроту, гибкость и выносливость. Испытания по выбору состоят из тестов на координационные способности   и   прикладные   навыки.   Для   подготовки   к   испытаниям   даются рекомендации к недельному двигательному режиму. Комплекс может также содержать оценку знания о гигиене занятий физической культурой, основы16 истории развития физической культуры и основы методики самостоятельных занятий. Пример испытаний на VI ступень для мужчин 18—29 лет из комплекса «Горжусь тобой, Отечество»: № п/п Виды испытаний Бронзовый знакСеребряный знак Золотой знак 3 3 4 4 5 6 7 7 8 9 Обязательные испытания 1 2 Бег на 100 м (с) Бег на 3 км (мин.: с) Прыжок   в   длину   с   разбега (см) или прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см) Подтягивание   из   виса   на высокой перекладине (кол­во раз) или рывок гири 16 кг (кол­во раз за 4 мин) Наклон вперёд из положения стоя   с   прямыми   ногами   на гимнастической скамье (см)   спортивного Метание снаряда весом 700 г (м) Бег на лыжах на 5 км (мин.:с) или   кросс   на   5 км   по пересечённой местности (для бесснежных районов) Плавание на 50 м (с) Стрельба из пневматической винтовки   (ВП,   типа   ИЖ­38, ИЖ­60,   ИЖ­32, МП­532,   MLG,   DIANA)   из положения   сидя   или   стоя   с опорой   локтей   о   стол   или   МР­512, Испытания по выбору 15,1 14:00 380 215 9 20 + 6 33 26:30 14,8 13:30 390 230 10 30 + 7 35 25:30 Без учёта времени Без учёта времени 15 20 13,5 12:30 430 240 13 40 + 13 37 23:30 42 25