Список литературы для чтения летом после 2 класса.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ 2 КЛАССА НА ЛЕТО 1. В.Ф. Одоевский «Город в табакерке», «Бедный Гнедко». 2. В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе». 3. П.П. Бажов «Серебряное копытце», «Голубая змейка». 4. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». 5. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» 6. К. Булычёв «Путешествие Алисы», «Девочка с планеты Земля». 7. Д. Свифт «Путешествие Гулливера». 8. Г.Х. Андерсен «Русалочка», «Улитка и розовый куст». 9. М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Дик Бейкер и его кот». 10.С. Лагерлёф «Святая ночь», «В Назарете», «Удивительное путешествие Нильса  Хольгерссона по Швеции». 11.А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке». 12.М.Ю. Лермантов «Три пальмы». 13.Л.Н. Толстой «Книга для детей: Рассказы, сказки, басни». 14.Н.С. Лесков «Лев старца Герасима». 15.И.С. Тургенев «Собака». 16.А.П. Чехов «Беглец», «Детвора». 17.В.И. Даль «Про мышь зубастую и про воробья богатого». 18.К.Д. Ушинский «Сумка почтальона», «Слепая лошадь». 19.М. Горький «Про Иванушку­дурачка». 20.А.К. Толстой «Илья Муромец». 21.С. Чёрный «Серебряная ёлка». 22.К.Г. Паустовский «Заячьи лапы». «Похождения жука­носорога». 23.М. М. Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история». 24.В.Ю. Драгунский «На Садовой большое движение». 25.А.П. Платонов «Солдат и царица», «Волшебное кольцо». 26.М.М. Пришвин «Курица на столбах». 27.В.П. Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой». 28.А.И. Солженицын «Утёнок», «Шарик», «Костёр и муравьи». 29.С.А. Иванов «Зимняя девочка». 30.С.Г. Георгиев «Домик солнечного зайца». 31.Д. Толкиен «Фермер Джайлс из Хема», «Кузнец из Большого Бутона». 32.Ф. Зальтен «Бемби». 33.Гераскина Л. ­ "В стране невыученных уроков" 34. Носов Н. ­ "Веселая семейка", "Дневник Коли Синицына" 35. Булычев К. ­ "Путешествие Алисы", "Гостья из будущего" 36. Осеева В. ­ "Васек Трубачев и его товарищи" 37. Горький М. ­ "Дед Архип и Ленька" 38. Мамин­Сибиряк Д. ­ "Алёнушкины сказки" 39.Линдберг А. ­ "Приключения Эмиля из Леннеберги", "Розанья ­ дочь разбойника" 40. 8. Пермяк Е.А. ­ "Рассказы и сказки" 41.Успенский Э. ­ "25 профессий Маши Филиппенко" 42. Некрасов А. ­ "Путешествие капитана Врунгеля" 43. Рауде Э. ­ "Муфта, Полботинка и Моховая борода" 44. Каверин В. ­ "Легкие шаги", "Много хороших людей и один завистник" и др. сказки 45. Роулинг Дж. ­ "Гарри Поттер и философский камень" Список литературы большой. Выбери себе книги «по силам», обрати внимание на объем,  на размер шрифта, на фамилию автора (может тебе он уже знаком и интересен). После прочтения заполни читательский дневник. Расчерти в тонкой тетради табличку.  Заполни. Каждой книге посвяти отдельную страницу.                                          Оформляй аккуратно, красиво, творчески!!! Автор, название книги. Краткое содержание  (5­6 предложений) Пословица к данной теме (идея произведения) Можно нарисовать рисунок к произведению или воспользоваться раскрасками, можно  вырезать подходящие иллюстрации и приклеить. НЕ ЛЕНИСЬ! ПОМНИ: Книга ­ друг человека.   Книга мала, а ума придала.    Не всякий, кто читает, в чтении силу знает.   Книги читать ­ скуки не знать.   Книги читать ­ не в ладушки играть.   Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.  Одна книга тысячу людей учит.  Книга ­ маленькое окошко, через него весь мир видно.   Испокон века книга растит человека.  Иная книга ума прибавит, иная и последний отшибет. С книгою жить – век не тужить.  УДАЧИ!!! ХОРОШЕГО ОТДЫХА!!!