Спортивная игра "Звёздный час"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Колтовская основная общеобразовательная школа»

Брянского района

Сценарий семейной игры

«Звездный час»

учителя   физической культуры

Роговской

Светланы Сергеевны

Сценарий семейной игры «Звездный час»

Цель мероприятия: - создание условий для гармонизации детско–родительских отношений, посредством совместного мероприятия.

Задачи: дать родителям возможность ощутить ценность эмоционального, духовного и познавательного общения ребенка с близкими взрослыми. Способствовать повышению роли семьи в воспитании у детей любви к природе, к математическим наукам, к художественной литературе, спорту, здорового образа жизни. Воспитывать бережное отношение к объектам окружающей среды.

Оборудование: эмблемы для участников, заголовок - буквы «Звездный час», звезды: на стену-украшение, командам, болельщикам, сигнальные карточки: синие, зеленые, красные, желтые, фрукты и овощи: натуральные и их муляжи, 2 косынки, поднос, столик, поднос, гимнастические палки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

    Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашей школе

Спасибо Вам за то, что вы смогли найти  время и прийти на игру «Звёздный час».

    Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и вообще побыть  Звёздами хотя - бы час, но со своей семьёй.

     Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни.     Нет ничего дороже семьи.

 Семья – это то, что мы делим на всех,

 Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

 Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем!

  Представляем наши команды: семья Волынкиных во главе с папой Александром; семья Саберзановых с папой Алексеем; семья Петуховых с бабушкой Анной Григорьевной.

1конкурс   (ведущий читает)        вы должны выбрать себе название команды. Для этого вы должны по кочкам переправиться и взять карточку. (оборудование- дать по 2 картонки «кочки», карточки с названием команд, эмблемы команд).

Прикрепить эмблемы с названием команд.

2-й ведущий    команда «Солнышко» - встречайте! (представление)

                        Команда "Капелька" - встречайте! (представление)

                        Команда «Следопыты» встречайте!

                        Команда «Улыбка» встречайте!

А также наши болельщики, которые собрались поддержать свои команды: команда "Солнышко" (приветствуют, команда "Капелька" (приветствуют! Команда «Следопыты» Команда «Улыбка»

2 конкурс:  (ведущий читает)     А чтобы легче было преодолеть трудности, проведем разминку, родители помогают:

1.   один Ослик нес 5 кг сахара, а другой ослик 5 кг ваты, у кого поклажа тяжелее?

2.  Гусь весит 2 кг. Сколько он будет весить, если он встанет на одну ногу?

3.  Что получится, когда вода замерзнет?

4.  Что собой представляет вода в атмосфере? (водяной пар, облако, туман, снег) ".

Вед. № 1: "Разминка закончена! Как интересно много знать! Всем друзьям свои уменья показать! К игре готовы? Вперед друзья, к победам новым! ".

В нашей сегодняшней игре участвуют следующие темы:

«Юный математик»,

«АБВ-Читай-ка»

«Юный натуралист».

«Юный спортсмен»

  3 конкурс         "Самый внимательный":(оборудование- раздать карточки зелёного, красного, синего, жёлтого цвета)

- На старой кадушке плясали лягушки (поднимают сигнальные карточки

  зеленого цвета и т. д.)

- Уронило солнце лучик золотой. (желтая карточка)

- Ах, красивый цветок,

Мой любимый василек. (синяя)

- На опушке лесной

Земляничка под листвой. (красная)

- Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет. (синяя)

- А на небе расцвела радуга-дуга! (все сигнальные карточки)

 4 конкурс Игра "Собери фигуру": (оборудование-  гимнастические палки, обруч)

"я буду читать загадку, а вы будите изображать геометрическую фигуру":

1) Нет углов у меня и похож на блюдце я, на тарелку и на крышку, на кольцо, на колесо, кто же я такой друзья? (круг)

2) Ты на меня, ты на него, на всех нас посмотри, у нас всего, у нас всего, у нас всего по три: три стороны, и три угла, и столько же вершин, и трижды трудные дела мы совершим! (треугольник)

3) Мы тоже все друзья давно, но вас увы не три, не три, нас больше на 1, составь нас, выполни скорей, мы этого хотим! (квадрат)

4) Ты меня построишь быстро, помни только лишь одно. Надо столько взять углов, сколько дней в неделе. Вспомни их, пересчитай и строить начинай! (семиугольник)

  5 конкурс  «Музыкальный» 

папа под мышкой несёт (мама за руку ведёт) ребёнка до указанного места, тот берёт записку с заданием, возвращаются обратно, отгадывают. Даётся время для подготовки, поют.  (оборудование- записки с заданием)

 1) "Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины"

(Два веселых гуся)

2) "Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого".

(В траве сидел кузнечик)

3) "Эта песня о необыкновенном животном, которого поздравляют с днем рождения.

(Пусть бегут неуклюже)

4) "Эта песня о мальчике, которого просят о помощи в уборке урожая.

( Антошка)

5 конкурс  "Наоборот" (ведущий читает)

"Свет - тьма

сладкий - горький

старт - финиш

сытый - голодный

ленивый - трудолюбивый

громко - тихо

полдень - полночь

праздничная - будничная

бодрый - усталый

делать - бездельничать

впереди - позади

начало - конец

высушить - намочить

яркий - тусклый".

6-й конкурс.  «Вместе весело шагать» – дети надевают лыжи, а папы становятся сзади и идут вместе. (оборудование- лыжи на мягком креплении)

 7 конкурс  "Вкусняша" положить сырые ягоды и фрукты , детям давать тёртые.

родители завязывают глаза своему ребенку, тот должен попробовать фрукт, овощ, пойти в магазин "Овощи-фрукты" выбрать этот овощ, фрукт и составить натюрморт (каждая команда поочередно, каждый ребенок пробует 2 продукта) .

 8 конкурс       « Лжезагадки» (ведущий читает )

"Когда черной кошке легче всего пройти в дом? " (когда дверь открыта)

"Чем до неба достанешь? " (взглядом)

"Может ли дождь идти два дня подряд? " (нет, потому что еще есть и ночь)

"Под каким кустом сидит заяц во время дождя? " (мокрым)

"Зачем вода в стакане? " (за стенкой стакана)

9-й конкурс.          Стрельба из лука.  Папа бросает лук в ведро, а дети должны поймать.            (оборудование- в коробках лук, пустые вёдра)

10-й конкурс.        Наш «Звёздный час» посвящён семье, а какая семья без дома.

  Ваша задача – построить общий дом. (оборудование- деревянные бруски, картон, скотч.)

Уважаемые родители, ребята! Вот и закончились наши состязания.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды,

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний «Звёздный час», хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что наша встреча помогла нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Большое спасибо за активное участие наших пап, я думаю, что время, проведенное вместе, вам понравилось, вы смогли отдохнуть, отвлечься от проблем, пообщаться друг с другом и просто посмеяться. Я надеюсь, что такие встречи станут традицией.

Подведение итогов.

Награждение.

 И в память о нашей с вами встрече мы вам вручаем ДИПЛОМЫ, медали(шоколадные монетки) и сладкий приз.

           Спасибо всем за участие - здоровья, бодрости вам и новых спортивных побед! Звучит музыка и участники под аплодисменты болельщиков покидают зал.

 Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”,“Круто, ты попал на ТВ» ”

Хотя это и конкурс но мы провели его без жюри, жюри- аплодисменты зрителей.

От мероприятия получили заряд бодрости.