Спортивное досуг «Отправляемся в поход»

Спортивное досуг «Отправляемся в поход» Цель: Создание положительных эмоций у детей, активизация двигательной деятельности. Задачи: развивать интерес к туристической деятельности; закреплять навыки и умения в беге, прыжках. развивать ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества; формировать умение действовать в команде; воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование: рюкзаки, обруча, кубы, удочки, рыбки, ведерки, ведерки с водой, ложки, гимнастические палки, зонты, кирпичики и т.д. Инструктор: Ребята, сегодня мы отправляемся в поход. Чтобы отправиться в поход нам нужно собрать рюкзак. Что мы можем в него положить? Не забывайте, что не всё мы можем с собою взять, берём самое необходимое. 1 конкурс «Собираем рюкзак» Задание: Напротив, каждой команды на финише разложены ложка, миска, кружка, спички, кеды, полотенце, подушка, и другие вещи, необходимые в походе, всего их должно быть по количеству участников. Капитан бежит к финишу с рюкзаком и кладет в него одну вещь. Далее он возвращается с рюкзаком, передает его следующему участнику, который снова бежит и кладет в рюкзак еще одну вещь и т.д., пока капитан не окажется снова впереди с полным рюкзаком. Инструктор: Молодцы, рюкзак собрали! Итак, в путь! Впереди опасный путь, его пройти я не боюсь. Я по кочкам пойду и его перейду. 2 конкурс «Опасная дорога» Задание: Пройти опасное место по кочкам. Инструктор: Теперь вам можно отдохнуть и подкрепиться, но сначала надо потрудиться. Чтобы приготовить еду нужно развести костёр, а для этого надо соберём сухие ветки, лежащие на земле, нельзя же ломать деревья. Не забудьте место костра выложить камнем. 3 конкурс «Разложи костер» Задание: 5 участников несут по одной веточке, последний бежит с красным обручем. Инструктор: Но мы помним всегда, костёр в лесу жечь нельзя! Какой же поход к реке без вкусной ухи. Натаскаем мы воды, тогда сварим мы ухи. 4 конкурс «Водоносы» Задание: Натаскать воды в котелок. Инструктор: Пока вода закипает, мы наловим с вами рыбу для ухи. Мы команд рыбаков, славным будет наш улов. Раз-два, раз-два, начинается игра. 5 конкурс «Рыбаки» Задание: Наловить рыбу для ухи. Инструктор: Рыбы много наловили, надо нам ухи сварить и друзей накормить. 6. Эстафета "Готовим уху". Каждый член команды по очереди бежит к котелку и кладет туда: картошку, морковь, лук, рыбу. Соль, последний бежит, берет ложку, мешает в котелке, поднимает ложку вверх и говорит: "Уха готова". Инструктор: Мы наелись досыта, спать теперь нам пора. Мы палатку разобьем и тогда спать пойдем. 7 конкурс «Разложи палатку» Задание: Кто быстрее разложит палатку(зонт). Каждый бежит до палатки по очереди, берет зонт за угол, чья команда быстрее соберет палатку. Инструктор: Ну, а нам пора возвращаться в детский сад. Но прежде чем отправиться домой, мы должны затушить костер и убрать за собой мусор. Чтоб добраться нам домой, мы построим плот с тобой! 8 конкурс «Строим плот» Задание: Каждый бежит с 2 кирпичиками и строит плот, когда плот будет построен, вся команда должна по очереди добежать до плота и встать на него. Инструктор: Вот и закончился наш весёлый турпоход, но вы ребята, должны запомнить следующие правила поведения на природе. Любите и охраняйте родную природу. Тщательно тушите костёр. Уходя из леса, не оставляйте за собой мусор. Не засоряйте реки и родники. Не ломайте деревья – они могут засохнуть и погибнуть. Бережно относитесь к природе родного края, и она щедро вознаградит вас своим богатством. Ловкость и силу, и смелость свою, мы показали в спортивном бою. Награждение.