Спортивное мероприятие "Гонка героев"

1 Министерство образования и науки Челябинской области Муниципальное казенное образовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа №1» Сценарий спортивного праздника «Гонка героев» Пустуева И.В. Учитель физической культуры 2 Миасс  2016    В с/зале расставлены препятствия для проведения соревнований. Школьники младших классов одни сидят другие медленно бредут  по с/залу.  Все погружены в свои гаджеты. Фон: «Звук смс» ­ разные мелодии    Входит учитель физкультуры.  Дети хором, окружив учительницу: «Ирина Валерьевна! Ирина Валерьевна! Нам какая­то странная смска пришла: « Вы приглашаетесь на «Гонку Героев». А что­это? А  как­это?» Учитель: «Ребята,  давайте  посмотрим, что такое  «Гонка Героев».     1. Видеоролик «Гонка Героев ­ Чебаркуль 2015г.» (или слайдшоу)   Песня « » ______________тр.01громко 1,5 мин   Дети скапливаются у экрана, смотрят, выкрикивают: «Ирина Валерьевна, это вы? Мы узнали  вас! Ничего себе испытаньице! Ирина Валерьевна, а вам было тяжело? Мы тоже хотим попробовать себя». Учитель:  ««Гонка   Героев» —   это    командная   военно­спортивная игра  проводится при поддержке Министерства обороны  Российской Федерации и представляет   собой   кросс   по   пересечённой   местности   с   преодолением препятствий. Первая  «Гонка Героев» длиной в 5 км прошла в 2013 году на полигоне Алабино под Москвой, в ней участвовало всего 300 человек. В 2014 гонку пробежали 10 тысяч человек. А в 2016 году в проекте участвовало  уже 7 городов и проведено 50 гонок. Награда в соревновании ­ жетон на стальной цепочке. 1. Слайд  «Гонка Героев» Учитель: «Давайте, но я думаю, вам трудно будет» Дети: «Мы справимся, мы сильные!» 3 Учитель: «Хорошо, но соревнование это серьезное, нам нужно сформировать команды и пройти   регистрацию, поэтому,   я приглашаю вас к судейскому столику». Дети быстро подходят к судейскому столику, где получают майки­номера и формируются в 3 команды и становятся в одну шеренгу в середине с/зала.  Учитель: «Хорошо, вижу у нас появилось 3 команды. Перед стартом нам нужно сначала хорошенько размяться, а прежде – представить свои команды». Дети: Наша команда: Stalker  (Название команды белых) Наш девиз: «Преграды в пути нам не помеха, всегда и везде мы добьемся  успеха». Наша команда:  220 V (Название команды синих) Девиз команды: «Мы не можем без движенья, мы всегда под напряжением. Наша команда: Экстрим (Название отряда красных)  Наш девиз : «Мы ребята экстра класс, наш экстрим всегда при нас».  Песня «Зарядка – Солнышко лучистое…» » тр.02 громко 3,5 мин Учитель: «Команды на право, в обход по залу в колонну по одному шагом марш. Бегом марш».    Обучающиеся проводят веселую разминку с выполнением ОРУ в беге, далее на месте, после остановки и построения в одну шеренгу. Учитель: «Ну вот,  вы хорошо размялись, а теперь давайте познакомимся с этапами наших соревнований. Ребята, а  на этапах вам будут помогать наши опытные инструкторы».  Встают инструкторы Гонки и расходятся на этапы.  Учитель: «Ребята, трасса у нас сложная, поэтому вам дается время с ней ознакомиться».   Дети совместно с учителем проходят каждый этап соревнований.   Учитель корректирует действия участников соревнований  и инструкторов. 2­№ Слайды   «С соревнований «Гонка Героев» 4 Фон:   «Стрельба,   шум   вертолетов…»   прохождения всех этапов участниками.  тр.03,   04____     (до   конца Учитель: «Молодцы ребята. Так как соревнования у нас носят армейский характер   у   нас     развернута   выставка   военного   оружия   и   снаряжения.   С которой вы после финиша сможете познакомиться».    Учитель: « И так, команды готовы»?  Дети хором:  « Готовы»!  Команды выходят на старт и поочередно проходят все этапы.  Старт следующей команды дается после прохождения 6 этапов предыдущей командой. Фон: « We are­ In The Army Now..».  Status Quo  тр.05  (до конца прохождения всех этапов участниками). Участники проходят этапы: 1) «Смелость»   ­   команда   преодолевает     этап   –   «перестрелка» баскетбольными мячами  (6 инструкторов в парах выполняют передачи баскетбольных мячей от груди по воздуху и тоже с отскоком от пола). 2) «Пластуны»­ команда вместе преодолевает в приседе  с коромыслом на плечах участок дистанции под сеткой (4 инструктора на этапе). 3) «Жажда» ­ команда поднимает, держась за 4 веревки доску со  стаканом «воды» (теннисными шариками), стоящим на  табурете и переносит его на табурет.  (1 инструктор на этапе). 4) «Тоннель»  ­  команда   по   одному   преодолевает  «тоннель»  и   отрывают пришитые   внутри   по   2   ленточки,   соответствующие   цвету   команды (2инструктора на этапе). 5)  «Пазлы»­ команда собирает пазл    6) «Гора»   ­   команда   по   одному   преодолевает   горку   из   гимнастических матов   (1 инструктор на этапе). 7) «Связанные одной цепью» ­ команда перемещается на гигантских лыжах (1 инструктор на этапе). 8)   «Колесо» ­ команда проходит дистанцию этапа стоя вместе в мягком колесе (1 инструктор на этапе). 5 9) «Лабиринт»­ команда по одному преодолевает «лабиринт» (пролезть ­   пройдти   через под   отжимающимся   от   пола   инструктором,   инструкторами  поднимающими ­ опускающими ноги лежа на спине)      ( 4 инструктора на этапе).  Команда бегом по кругу  зала возвращается на  финиш. Фиксируется   время   прохождения   дистанции   по   последнему   участнику команды.   Учитель:  «Команды и инструкторы приглашаются на построение». Команды и инструкторы  выстраиваются в одну шеренгу вдоль с/зала.  Учитель:   «Ребята   сегодня   вы   хоть   немного,     но   почувствовали,   что   в «Гонке   Героев»   нет   соперников   и   конкурентов,   есть   только   друзья, которые не бросят и не отрекутся.   А  пока наши судьи подводят итоги выступят наши гости».  Фон: «______________»  тр.06  (до конца показательного выступления).  Выступление учителя в паре с гостем – элементы рукопашного боя.   Учитель:   «В   каждом   городе,   где   проходили   этапы   Гонки   Героев,   стало традицией проводить показ боевой техники, оружия и снаряжения. Не кто не откажется и от кружки солдатского чая. Ребята, хотя танк мы пригнать не смогли, но выставку и чай с сушками для вас приготовили».  Команды проходят к столику «походной кухни» за чаем и столику выставки оружия.   Построение. Подведение итогов. Награждение. Учитель:   «Молодцы   ребята,   пока   вы   выступали,   наш   оператор   сделал небольшой фоторепортаж о соревнованиях и пока наши судьи подводят итоги соревнований мы его посмотрим» Команды просматривают все вместе слайды с «Гонки Героев». №­№ Слайды   «С соревнований «Гонка Героев ­ дети» Фон: «Гимн Гонки Героев»   тр.07  (до конца просмотра всех слайдов участниками). 6 Учитель: «Большое спасибо всем участникам нашего тунрнира за смелось и командный   дух   и,   чтобы   оставить   в   памяти   это   чувство   команды приглашаются на общее фото». Общее фото с флагами. Учитель: «Дорогие ребята! Большое всем спасибо! Успехов вам в учебе,  будьте здоровы, занимайтесь спортом и помните – свой первый поступок  к  защите своей Родины вы уже совершили. Команды под музыку проходят круг по залу, приветствуя судей и  болельщиков.    Ролик «Гонка героев 2016»  Фон «Нас так учили стоять до конца» .__до выхода команд из с/зала