Спортивное развлечение « Мы солдаты бравые!»

Спортивное развлечение « Мы солдаты бравые!»

для детей старшего возраста совместно с родителями

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми на тему “Кто такие защитники Отечества?”
2. Разучивание песни “Наша Армия”.
3. Рразучивание стихотворений.
4. Съемки видео ролика “Рассказы о своих папах”.

Оборудование:

• ТСО (телевизор);
• зрительные ориентиры (конусы);
• 2 колокольчика;
• 2 изображения боевой техники (точками);
• 4 обруча;
• “гранаты” по количеству детей;
• 8 кеглей;
• 2 картошки;
• 2 ложки;
• разрезные картинки;
• макет танка;
• 2 гимн. скамейки;
• «пакеты» для командира;
• бумага 2-х цветов.

Дети входят под торжественную музыку.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное, защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

Дети читают стихи:

1-й ребенок: Посмотрите, в нашем зале
                      Гости славные сидят!
                      Сразу столько пап видали
                      В мае только год назад.

2-й ребенок: Здесь есть плотники, монтеры,
                      Инженеры, лекари,
                      Есть отличные шоферы,
                      Летчики и пекари.

3-й ребенок: Я скажу вам без прикрас:
                      Дома папа высший класс.
                      Всю неделю с нетерпеньем
                      Жду субботы, воскресенья.

4-й ребенок: Только с папой, а не с мамой
                      В эти дни мы мастерим,
                      Все футбольные программы
                      В перерывах поглядим.

Исполняется песня “Наша армия”.

Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.

- Кто служит на танке? (Танкист)

- Кто служит на границе? (Пограничник)

- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

- Молодцы! А сейчас мы с вами разделимся на команды – команду ракетчиков и команду пограничников – и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе.

Представляет жюри.

Представитель жюри: У нас есть разрезные картинки. За выполненное задание вы получаете кусочек картинки, а в конце праздника, собрав все кусочки, узнаете, что изображено на ваших картинках.

1-я эстафета “БОЕВАЯ ТРЕВОГА”

Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога. Солдатам нужно добраться верхом на лошади до колокольчика и позвенеть в него (папа становится на четвереньки, ребенок садится верхом на спину папы).

2-я эстафета “ПО ИЗВИЛИСТОЙ ДОРОЖКЕ” На линии финиша находится обруч, в котором лежат “гранаты”. По сигналу ведущего первый игрок начинает движение: обегает каждую кеглю, добегает до обруча, берет “гранату”, возвращается в свою команду, кладет “гранату” в обруч.

Ведущий: Нам нужно по извилистой дорожке пробежать и принести “гранату”. А мы посмотрим, кто самый ловкий и быстрый солдат, обегая, не уронит ни одну кеглю.

Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем.

Музыкальная пауза. Танец «Стиляги».

3-я эстафета “ПОПАДИ В ЦЕЛЬ”

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель. Способом снизу нужно «подбить» вражеский танк.

4-я эстафета “КАРТОШКА”

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку. Нужно перенести картошку в ложке, а в другой руке – ведерко.

Ведущий: В каждой военной части есть свои таланты. Есть они и у нас. (Выступление детей, посещающих спортивную секцию).

5-я эстафета «АВИАКОНСТРУКТОРЫ»

Ведущий: У каждой команды листы бумаги своего цвета: у ракетчиков – розовые, у пограничников – голубые. Папы складывают из бумаги самолетик, а дети запускают его за «линию фронта» все одновременно. Жюри подсчитывает самолеты, перелетевшие «линию фронта».

6-я эстафета “ПЕРЕДАТЬ ПАКЕТ КОМАНДИРУ”

Ведущий: А сейчас проверим, умеют ли наши солдаты точно выполнять указанные действия. Необходимо пробежать по гимнастической скамейке и передать пакет с документами командиру.

(папа страхует ребенка за руку  рядом).

Ведущий: Находясь вдали от родных мест, солдаты скучают по дому, вспоминают своих родителей. Пишут письма и отправляют видеоролики. (Просмотр видеозаписи “Рассказы о своих папах”).

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, сможете ли вы собрать картинки из тех кусочков, которые вы получили. И узнаем, что на них изображено.

(Каждая команда собирает свою картинку, на которой изображена военная техника.)

Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Дети: - Я хочу, чтобы все смеялись,
           - Чтобы мечты всегда сбывались.
           - Чтобы детям снились радостные сны,
           - Чтобы утро добрым было,
           - Чтобы мама не грустила,
           - Чтобы не было войны!

Ведущий: А сейчас еще одно спортивно-музыкальное поздравление для всех солдат от наших девочек.

Слово жюри.

Награждение команд.