Спортивный праздник «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА» (старший дошкольный возраст)

Спортивный праздник                                        «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА»                                                 (старший дошкольный возраст) Сценарий физкультурного праздника на воздухе для всех детей "Широкая Масленица" Цель: Приобщать детей к народным традициям. Задачи:  1. Развивать ловкость, силу, быстроту.  2. Доставлять детям радость от народных игр.                                                                             3. Воспитывать любовь к народным песням, играм, традициям. Оборудование: Метла, веники, кегли, шишки, обручи, ведра, платок, три бубна. Ход праздника:  На каждый участок заходит Скоморох и зазывает детей на площадку  словами:  Здравствуйте друзья! Приходите на площадку–  Весну встречать! Звучит музыка. Дети всех групп собираются на площадке.                                                       Ведущий: Какой сегодня чудесный день! Улыбнитесь друг другу. Пусть хорошее  настроение поможет вам во всех делах.   Ведущий: Ребята, скажите, какое время года приходит на смену зиме? (весна)   А вам нравится это время года? (да)   Радуются весне не только люди, но и животные, и птицы. Я приготовила вам загадки о  перелетных птицах, по которым мы очень соскучились за зиму. Я буду читать, а вы должны отгадать, о какой птице идет речь.   1. Черный, проворный, кричит «крак! », всем червякам враг. (грач)   2. На шесте дворец, во дворце – певец, а зовут его… (скворец)   3. Кто на ёлке, на суку счет ведет: «ку­ку», «ку­ку». (кукушка)   4. Хочет – прямо полетит, хочет – в воздухе висит, камнем падает с высот и в полях поет,  поет. (жаворонок)   5. Прилетает к нам с теплом, путь проделав длинный. Лепит домик под окном из травы и  глины. (ласточка)   Ребята, почему мы не видели этих птиц зимой? (они улетели в теплые края) .  Как называют птиц, которые зимой улетают в теплые края, а весной возвращаются?  (перелетные птицы) .Молодцы ребята! А еще весна радует нас праздниками. Какие весенние праздники вы  знаете? (масленица, 8 марта, день смеха, день космонавтики, пасха, 1 мая, 9 мая.)   Правильно, молодцы дети, ну а открывает этот хоровод весенних праздников масленица!  Скоморох:    В гости Масленица ждет  Мы зовем к себе тех  Кто любит веселье и смех  Ждут вас игры, забавы и шутки  Скучать не дадут ни минутки!   Масленицу широкую открываем  Веселье начинаем!   Сегодня мы будем провожать зиму и встречать весну.  Скоморох: Давайте познакомимся. Слушайте меня внимательно и, как только услышите  своё имя, ­ выполняйте то, что обрядом знакомство предусмотрено. Веры, Танечки и Вани – Руки дружно все подняли! Поли, Лизы  и Алёны – Громко­громко завизжали! Лены, Светы и Алёши–  Все в ладоши хлопаем! Дашеньки стоять негоже,  Все ногами топаем! Вани, Юры и Ларисы – Дружно, громко засвистели! А Наташи и Марины  ­ Поскорее все присели!Про кого я не сказала И сегодня промолчала,  Как единая семья,  Дружно, громко крикнем: «Я»! Вот и познакомились! Ведущая:   К нам на праздник не шутя, вихри снежные крутя, Из далеко­далека едет Бабушка Яга! (Под музыку на метле выходит Баба Яга) Баба Яга: Ох­ох­ох, застыли ноги, долго ж я была в дороге, По сугробам, бурелому, еду к детям я знакомым. Кости старые размять, себя людям показать. Ведущая ­ Здравствуй Бабушка Яга!  Как попала ты сюда? Яга: ­ К вам заглянула я не случайно,  Игр много собрала я в мешок свой волшебный! Скоморох: ­ Бабушка Яга, а интересно ­ какая твоя самая любимая игра? Яга: ­ Люблю друзья, танцевать я до утра! Скоморох: ­ А наши ребята тоже любят танцевать! Яга: – Вы умеете танцевать?  Ой, проверю я сейчас!  На танец становись! (дети встают в два круга) Исполняется подвижный танец «Лавата» Скоморох: – А где же наша Масленица? Позовем ее ребята! Дети: – Масленица, приходи к нам поскорее! Яга: – Ну, что вы зря время тратите, не все ли равно ­ зима, весна. Скоморох: – Как же, Баба Яга,такой обычай, прошли три зимних месяца ­ декабрь, январь, февраль, Масленицу мы  встречаем, чтобы проводить Зимушку ­ зиму и встретить Весну – красну. Яга: ­ У меня в мешочке, где–то был номер телефона Весны вашей, она просила вам  передать, чтобы позвонили, когда ждать ее будете! Скоморох: ­ Баба Яга, мы Масленицу ждем, может быть, знаешь, где и она!? Яга: – Ну­у­у­у, знаю,   но не скажу,   пока не поиграете со мной,   я зря, что ли, мешочек принесла волшебный! Скоморох: – Конечно, Баба Яга, поиграем, наши дети, очень любят играть!  Читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает! Яга: ­ Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в та­а­акую даль? (Баба Яга держит метёлку, а она как ­ будто вырывается из рук).  Стоять, метёлочка моя!  Что ты говоришь? (слушает метёлку) Хорошо, что ты хочешь с ребятами играть? Игра «Метёлка»  Метелка волнуется раз,  Метелка волнуется два,  Метелка волнуется три,  Лесная фигура на месте замри!  («лесная фигура»­ лиса, медведь, мышка, заяц) Соревнование «Полетаем на метле» ( Соревнование проводиться между детьми старшей и подготовительной групп. Задание –  нужно «сесть» на веник, оббежать все кегли и вернуться обратно.) Яга: – Что тут, еще у меня в мешочке, а вот! (Достает из мешка шишку). Игра­соревнование «Кто быстрее соберёт шишки» (Для игроков лежат несколько обручей с шишками в середине, выходят участники,  получают ведра и по команде начинают собирать шишки:1.2.3. ­ шишки быстро собери.) Яга: ­ Молодцы, ребята!  А в мешке волшебном есть для вас еще игра (достаёт платок из мешка). Игра «Угадай, кто спрятался под платком» Дети закрывают глаза, а Баба Яга надевает платок на любого ребенка и остальные  угадывают – кого нет.Скоморох: ­ Уважаемая бабуля, а наши дети знают игру, которая называется «Баба Яга».  Хочешь с нами поиграть? Яга: ­ Конечно! Подвижная игра «Баба Яга» Текст:  Бабка Ежка,   Костяная ножка,   Печку топила,   Кашу варила,  Деток ловила! (кого из детей Яга поймает, тот замирает) Яга: ­ Что у меня в мешочке есть еще,   Так, так – загадки ­ умеете их отгадывать? Скоморох: – Умеем. Из оконца в оконце — золотое веретенце. (Солнечный луч) С неба пришел, в землю ушел. (Дождь) Красное коромысло через реку повисло. (Радуга) Без языка, а говорит. Без ног, а бежит. (Ручей) Что не сеяно весной родится? (Трава) Желтый, круглый, ароматный  И на вкус такой приятный!  Только мама испечет,  А он прыг и прямо в рот! (Блин) Всю неделю отдыхаем,  Всех блинами угощаем.  Холод зимний провожаем,  А весну с теплом встречаем. (Масленица) Ведущий: – Но самым главным угощением было что?   У Масленицы герой один:   Круглый и вкусный?..   А зовут его… (Блин)   Ведущий: ­ Блин – символ Масленицы. Он – горячий и круглый, как Солнце, которое все  так ждут!   ­А с какой начинкой бывают блины?   (Дети – С грибами, с капустой, творогом, картошкой…) Яга: Проведём соревнование.  Соревнование « Передай блин»Яга: – У меня есть бубны, что мы будем с ними делать? Скоморох: – Я знаю – играть! В игру «Веселый бубен». Подвижная игра «Веселый бубен» Дети образуют большой круг. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают  слова:  Ты катись веселый бубен,  Быстро, быстро по рукам,  У кого остановился,   Тот сейчас станцуем нам! В этой игре участвуют все дети, поэтому используются два ­ три бубна.  Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и под баян играют в бубны. Ведущая: – Баба – Яга, играть то хорошо, но нам Масленицу величать нужно, да и Весну  встречать. Яга: ­  Ох, спасибо вам, друзья!   Вдоволь наигралась я!  Буду теперь старушкой доброй я,  И гостеприимной и послушной. (достает из мешка записку с номером телефона  Весны) Скоморох набирает номер телефона Весны и разговаривает с ней: Выходит Весна. (Выходит Весна и вывозит на санях Масленицу). Ведущая: – Здравствуй, Весна – красна! Весна: – Здравствуйте,  Рада видеть вас я, дети,  Ах, меня вы заждались?  Здравствуйте и вы, люди добрые! Я пришла к вам с радостью, с великой милостью. С рожью зернистой, С пшеницей золотистой, С овсом кучерявым, С ручейками звонкими С черною смородиной,Со цветами лазоревыми Да с травушкой­муравушкой! За руки беритесь,  В круг скорее становитесь. Дети берутся за руки и образуют хоровод. Хоровод «Масленица» 1. Масленка, Масленка, широкая Масленка. Идут по кругу. Ой, ладушки­ладу, широкая масленка. Хлопают в ладоши. 2. Блинками богатая, едой тороватая. Идут в другую сторону. Ой, ладушки­ладу, едой тороватая! Хлопают в ладоши. 3. Гостья нагостилася, с зимушкой простилася. Выполняют по 3 притопа . Ой, ладушки­ладу, с зимушкой простилася! 4. Воробьи чирикают, они весну кликают. Машут руками. Ой, ладушки­ладу, они весну кликают! 5. Масленка, Масленка, широкая Масленка. Идут по кругу. Ой, ладушки­ладу, широкая масленка. Игра с Весной. Весна: А я Весна, я с платочком хожу, к вам сейчас подойду. На плече платок лежит, кто быстрее побежит? (опускает платок между двумя детьми) Дети, между которыми оказался платок, бегут в разные стороны, игра продолжается 3­4 раза. Весна: – ну что ж, ребята, пора мне с Солнышком вместе снег растопить, костер разжечь,  да зиму снежную с дороги прогнать. Скоморох:– а теперь будем костер разжигать, да зиму холодную прогонять. Ведущий:Сжигаем чучело Масленицы, пусть зима уходит, а весна приходит!  ПОДЖИГАЮТ ЧУЧЕЛО. Скоморох:– Ай, да ребятки! Ай, да молодцы!  Для таких молодцов не жалко и блинцов!  Давай­ка, Весна ребят угощать,   а то ведь они на воздухе нагулялись  И сильно проголодались!  Угощение блинами.