Способы словообразования в русском языке

Словообразование Словообразование Словообразование Словообразование Слово – важнейшая единица языка. Слово – важнейшая единица языка. При помощи слов называются все При помощи слов называются все предметы, их признаки и свойства, предметы, их признаки и свойства, действия, состояния, явления действия, состояния, явления окружающего нас мира. окружающего нас мира.

Способы словообразования Морфологический Аффиксация Безаффиксный способ Префиксальный способ Префиксально – суффиксальный Суффиксальный способ Словосложение Аббревитация Морфолого – синтаксический Лексико – семантический Лексико – синтаксический

Морфологический способ словообразования. скоростной, пере-читать). совет-ова-ть). одновременно (под-окон-ник, бес-плат-н-ый). • С помощью приставки (со-товарищ, сверх- • С помощью суффикса (бан-щик, лет-н-ий, • С помощью префикса и суффикса • С помощью постфикса (учить-ся). • Без аффикса (взрыв, ширь). • Сложением слов или основ (диван-кровать, платье-костюм; языкознание, пятиэтажный).

(профком, спецкор). другого слова (сельсовет, стенгазета). • Сокращением основ, при котором слово образуется: • а) из начальных слогов целого словосочетания • б) из начальной части одного слова и целого • в) из алфавитных названий начальных букв слов, • г) из начальных звуков слов исходного • Обратным словообразованием (редеривацией),при котором слово образуется не в виде производного, а в виде производящего. составляющих словосочетание (РФ, СНГ). словосочетания (вуз, ТАСС).

Неморфологические способы словообразования. 1. Морфолого – синтаксический способ словообразования, при котором новые слова появляются в результате перехода их из одной части речи в другую. Сюда относятся: субстантивация (переход в имена существительные),адъективация (переход в имена прилагательные), прономинализация (переход в местоимения), адвербиализация (переход в наречия).

• Лексико – семантический способ словообразования, при котором новые слова появляются в результате распада многозначного слова на омонимы. • Лексико - синтаксический способ словообразования, при котором новые слова возникают в результате сращения в одну лексическую единицу целого сочетания слов

Состав слова. • Слова русского языка с точки зрения морфологической структуры делятся на слова, имеющие формы словоизмерения, и слова, не имеющие форм словоизмерения. Слова первой группы распадаются на две части: основу и окончание; слова второй группы представляют собой чистую основу.

Основа. • это часть слова, которая выражает его 1.Основа непроизводная лексическое значение. В зависимости от условий словопроизводства различаются такие виды основ. (немотивированная),в составе которой не выделяются живые аффиксы и которая непосредственно, условно и немотивированно, обозначает предметы и явления окружающей нас действительности: дом, комнат-а, бел- ый, один, кажд-ый, смотре-ть.

2. Основа производная (мотивированная), образованная от другой основы, т.е. такая, в составе которой для данного состояния языка выделяются живые аффиксы и которая обычно обозначает предметы и явления действительности опосредованно, мотивированно: комнатушк-а, надомн-ый, побелевш- ий, посмотре-ть. 3. Основа производящая (мотивирующая), служащая источником дальнейшего словообразования: дом- для домашний, надомный; бел- для белеть; беле- для побелеть; побеле- для побелевший.

4. Основа свободная, т.е. непроизводная, встречающаяся не только в составе производных основ родственных слов, но и вне их, образуя в соединении с формообразующим аффиксом самостоятельное слово: основа гор- встречается не только в производных родственных словах гористый, нагорный, но и вне их, образуя слово гора. 5. Основа связанная (непроизводная), встречающаяся только в составе производных слов, т.е. непременно в соединении со словообразовательными аффиксами или другой основой: основа –бав- встречается только в составе производных слов: добавить, надбавить, отбавить и др.

Окончание. • или флексия, - это изменяемая часть слова, которая указывает на отношение данного слова к другим словам, т.е. является средством выражения синтаксических свойств слова в предложении. Окончание как и суффикс может быть нулевым.

Корень слова. • общая часть родственных слов – выделяется при сопоставлении слов одного гнезда, т.е. однокоренных слов. Корень может присоединять к себе различные аффиксы.

Способы проверки безударной гласной в корне слова. подберите однокоренное слово Пример: таинственный- тайна, тайный у существительного измените число Пример: моря-море Проверяемые ударением измените форму у глагола измените лицо я вожу - он водит Пример: измените время приказал - прикажет Пример: подберите сложносокращенное слово Пример: корреспондент- спецкор, корпункт у прилагательного замените полную форму краткой Пример: слепой-слеп У глагола прошедшего Времени Измените Число и род Пример: несла - нес

Чередование гласных в корне -КАСа- (-КОС-) Пишите А, если после Корня есть суффикс –А-. В остальных случаях Пишите О Примеры: слова А или О? Касаться, коснуться -МАК- (-МОК-), -РАВН- (-РОВН-) написание зависит от лексического значения корня -МАК- (в значении опускать, погружать в жидкость) -МОК- (в значении пропускать, впитывать влагу) -РАВН- (в значении равный, одинаковый) -РОВН- (в значении ровный) Исключения: подравняться в шеренгах, поравняться с кем-либо, равнина, поровну -ПЛАВ- Пишите А во всех словах Пример: Плавание, плавник Исключения: Пловец, пловчиха, плывун -ГОР- (-ГАР-), -КЛОН- (-КЛАН-) -ТВОР- (-ТВАР-), -ПОЗД- (-ПАЗД-) без ударения пишите О загар, заклание, поклон, тварь, Примеры: опаздывать Исключение: -ЗАР- (-ЗОР-) без ударения пишите А Примеры: заря, зарница -ЛАГ- (-ЛОЖ-), -РАСТ- (-РАЩ-, -РОС-), -СКАК- (-СКОЧ-) написание зависит от последней согласной корня прилагательное, приложение, растение, выращенный, заросли, скакать, заскочу полог, ростовщик, Ростов, Ростислав, росток, отрасль, скачу, скачок Примеры: Исключения:

Чередование гласных в корне слова. -ИМ- или –ИН- ? И или Е? -БИРа-(-БЕР-) -ДИРа-(ДЕР-) -ТИРа-(-ТЕР-) -ЖИГа-(-ЖЕГ-) -МИРа-(-МЕР-) -ПИРа-(-ПЕР-) -ЧИТа-(ЧЕТ-) -СТИЛа-(-СТЕЛ-) -БЛИСТа-(-БЛЕСТ-) Пишите И, если после корня есть суффикс –А-. В остальных случаях пишите Е Примеры: блистать – блестеть замирать – замереть Исключения: чета, сочетать, сочетание -ИМ-(-ИН-) Пишите в глаголах несовершенного вида Примеры: (что делать? Что сделать?) снимать – снять (им/мя) разминать – размять (ин/я) прижимать – прижать (им/мя)

Проверяемая согласная в корне слова. Непроизносимая согласная в словах типа солнце, агентство подберите однокоренное слово, согласная отчетливо где эта слышна Примеры: солнце – солнечный агентство - агент СОМНИТЕЛЬНАЯ СОГЛАСНАЯ перед другой согласной в словах типа тяжкий, молотьба подберите однокоренное слово В конце слов типа гриб, мороз измените форму слова так, чтобы после проверяемой согласной Примеры: стояла гласная гриб – грибы мороз - морозы Подберите однокоренное слово, чтобы после проверяемой Согласной стояла буква Л, М, Н или Р гриб – грибной Примеры: низкий - низменный измените форму слова так, чтобы после проверяемой согласной стояла гласная сладкий - сладок Пример: так, чтобы после проверяемой согласной стояла гласная Примеры: Молотьба – молотить, Косьба - косит с чередующейся согласной Г/Ж,Д/Ж,Ц/Ч Тяжкий – тяга Примеры: сладкоежка – еда скворечник - скворец

Приставка. • (префикс) – часть слова, стоящая перед его корнем и добавляющая или изменяющая смысл слова. • Приставки используются в большинстве языков, и нередко происходят от предлогов, следовательно имеют такое же значение, как и соответствующий предлог.

• Приставки русского языка делятся на три группы. • Приставки первой группы всегда пишутся одинаково, независимо от произношения. Это приставки: в-(во-, взо-), вы-, до-, за- (изо-), над-(надо-), не-(недо-), о-, об-(обо-), от-(ото-), па-, по-, под-(подо-), пра-, пред- (предо-), про-, разо-, с-(со-), су-, у-. • Приставки второй группы – все приставки этой группы, заканчиваются на З и С: без- (бес-),вз-(вс-), воз-(вос-), низ-(нис-), раз- (рас-), роз-(рос-), через-(черес-). группе: пре- и при-. • Приставки, относящиеся к третьей

Интересные приставки русского языка. Приставка ПА- Слухи о том, что такой приставки не существует,- гнусная ложь. Она есть, но из-за того, что она всегда под ударением, трудностей с ее написанием быть не может. Примеры: ПАтрубок, ПАсынок, ПАдчерица, ПАводок, ПАтока. Определяя значение этой приставки. Получается нечто лишнее, добавленное, избыточное. В самом деле: паводок – избыточная вода; патрубок – добавленная труба; пасынок – добавленный со стороны сын, патока – избыточное или лишнее, текущее откуда-то…

Приставка СУ- В древности она произносилась с «носовым о». Слово СУпруг по-древнерусски звучало примерно так: сомпронг. Слова: СУпруги – совместно запряженные в одну повозку волы. Приставка КУ- КУвыркаться, КУмекать (а есть ведьеще и смекать, и намекать), КУбарем… значениетоже непонятно. Приставка ПРА- употребляется редко, она указывает на давность, древность эпох, явлений, лиц: ПРАбабушка, ПРАславянский, ПРАязык.

Правописание приставок. З или С? РАЗ-(РАС-), ИЗ-(ИС-), ВОЗ-(ВОС-), НИЗ-(НИС-), БЕЗ-(БЕС-), ЧЕРЕЗ-(ЧЕРЕС-) РАЗ-(РАС-) Или РОЗ-(РОС-) Есть только приставка С- Примеры: сделка, сшить В словах здесь, здание, здоровье, ни зги (и однокоренных словах) З- входит в состав корня З- пишите перед звонкими согласными (Б, В, Г, Д, Ж, З, Л, М, Н, Р) Примеры: безвкусный, мировоззрение, чрезвычайно С- пишите перед глухими согласными (П, Ф, К, Т, Ш, С, Х, Ц, Ч, Щ) Примеры: чересчур бессердечный, Без ударения пишите А Примеры: разыграть – розыгрыш, расписаться – роспись Исключение: розыскной

ПРИ- или ПРЕ-? Пишите ПРИ- в следующих значениях Пишите ПРЕ- в следующих значениях Пространственная близость Пример: приморский Приближение, присоединение приезжать, приклеить Примеры: Неполнота действия Примеры: присесть, приоткрыть Законченность действия Примеры: придумал, пристрелить ПРЕ-(=очень) высшая степень действия или качества Примеры: преуспевать, прекрасный ПРЕ-(=ПЕРЕ-, Примеры: через, по-иному) преградить, превращение

Суффиксы. • это морфема, стоящая после корня, но перед окончанием. • Суффикс отличается от приставки не только местом в слове, но и меньшей автономностью. • Некоторые суффиксы обладают способностью оказывать влияние на корень, например, вызывать чередование согласных в корне (рук-а – ручк-а)

• Присоединением суффикса могут Присоединением суффикса могут образовываться другие, отличные от исходного образовываться другие, отличные от исходного слова, части речи (белый – бел-е-ть – бел-изн-а). слова, части речи (белый – бел-е-ть – бел-изн-а). Суффиксы, в отличие от приставок, обычно Суффиксы, в отличие от приставок, обычно закреплены за определенной частью речи (-ний- закреплены за определенной частью речи (-ний- – служит – служит    • Для образования существительных, -лив- Для образования существительных, -лив- прилагательных, -ива- – глаголов). Значение прилагательных, -ива- – глаголов). Значение суффикса может быть и очень конкретным (- суффикса может быть и очень конкретным (- ёнок- детеныш), и абстрактным (-н- обозначает ёнок- детеныш), и абстрактным (-н- обозначает признак предмета, обозначенного в корне). За признак предмета, обозначенного в корне). За суффиксом может быть закреплено лексическое суффиксом может быть закреплено лексическое значение: зайч-ик (уменьшительное значение) – значение: зайч-ик (уменьшительное значение) – зайч-ище (увеличительное значение) и зайч-ище (увеличительное значение) и    • Грамматическое значение: учен-иц-а (суффикс, Грамматическое значение: учен-иц-а (суффикс, обозначающий женский род). обозначающий женский род).

Суффиксы могут быть словообразовательными и формообразовательными. С помощью первых образуются новые (однокоренные) слова, а с помощью вторых – грамматические формы слова. Если в слове есть материально невыраженное грамматическое значение, в других формах выражаемое с помощью суффикса, то в слове выделяется нулевой формообразовательный суффикс.

При образовании существительных от глаголов и прилагательных способом нулевой суффиксации выделяется нулевой словообразовательный суффикс. В одном слове может быть несколько суффиксов. Количество суффиксов в слове можно определить, восстановив словообразовательную цепочку. Суффиксов много и они присутствуют в различных частях речи, поэтому в русской орфографии много правил, связанных с правописанием суффиксов.

Правописание суффиксов существительных. Всегда пишите -ЧИК или –ЩИК? И в суффиксах –ИН-(ж.р.), -ИЦ-(-НИЦ-) (ж.р.) –ИЗН-(ж.р.), -ИНСТВ-(ср.р.) Примеры: ширина, красавица, умница О в суффиксах –ОК(м.р.), -ОР(м.р.), -ОТ-(ж.р.), -ОСТЬ (ж.р.) Примеры: подарок, литератор, слепота Е в суффиксах -ЕСТВ-(ср.р.), -ЕТ-(ж.р.), -ЕНК-(ж.р.), -ЕСТЬ (ж.р.), -ЕЦ (м.р.), -ТЕЛЬ (м.р.) Примеры: рождество, нищета, -ЧИК пишите только после букв Д, Т, З, С, Ж Примеры: переводчик, перебежчик. Перед –ЧИК буквы К, Ц, Ч чередуются с Т -ЩИК пишите после согласных, кроме Д, Т, З, С, Ж. После Л перед суффиксом пишите Ь Примеры: банщик, закройщик -ЕК пишите в словах мужского рода, если при изменении формы слова происходит выпадение гласной Пример: замочек – замочка Если гласная сохраняется, то пишите –ИК, -НИК, _ЧИК Пример: ключик - ключика Е или И? пишите в словах среднего рода, когда ударение падает на окончание пишите, если окончание безударное -ЕЦ- Пример: письмецо -ИЦ- Пример: платьице

Правописание суффиксов прилагательных. -ИВ- или –ЕВ-? -ОВ- или –ЕВ-? -О- или –Е-? Под ударением пишите –ИВ-, без ударения –ЕВ- ленивый, краевой Примеры: Исключения: милостивый, юродивый После шипящих и Ц под ударением пишите –ОВ-, без ударения пишите –ЕВ- Примеры: холщовый, перцовый, замшевый, глянцевый После твердых согласных пишите –ОВ-, -ОВАТ-, -ОВИТ-, после мягких согласных и шипящих пишите –ЕВ-, -ЕВАТ- Примеры: меховой, виноватый, родовитый, дождевой, рыжеватый -К- или -СК-? Всегда пишите Пишите суффикс –К-, если прилагательное имеет краткую Форму или его основа заканчивается на К, Ц, Ч. В остальных случаях пишите суффикс –СК-. Перед –СК- пишите Ь только после мягкого Л и в прилагательных, образованных от названий месяцев резкий, кулацкий, немецкий, ткацкий, гигантский А в суффиксе –ЧАТ- Пример: дымчатый Примечание: дощатый (суффикс –АТ-) И в суффиксах –ЧИВ-, -ЛИВ-, -ИСТ- Примеры: задумчивый, талантливый, болотистый Примеры: Исключение: январский

Правописание суффиксов глаголов. У глаголов прошедшего времени и в неопределенной форме –ОВА-/-ЕВА- или –ЫВА-/-ИВА-? Какая гласная перед суффиксом Поставьте глагол в форму 1-го лица единственного числа настоящего или будущего времени (я что делаю? Сделаю?) если слово заканчивается на -ВА- у глаголов -Л- у глаголов несовершенного вида? прошедшего времени? -ЫВАЮ-/-ИВАЮ-, пишите суффикс –ЫВА-/-ИВА- Примеры: рассчитываю – рассчитывал, рассчитывать -УЮ/-ЮЮ, пишите суффикс –ОВА-/-ЕВА- Примеры: советую – советовал, советовать; танцую – танцевал, танцевать Поставьте глагол в неопределенную Форму и отбросьте суффикс –ВА- Поставьте глагол в неопределенную форму Перед суффиксом –ВА- пишите ту же гласную, что и перед –ТЬ в форме глагола, если суффикс –ВА- отбросить Перед суффиксом –Л- пишите ту же гласную, что и перед –ТЬ в неопределенной форме глагола

Правописание суффиксов причастий. Действительное причастие настоящего Действительное причастие прошедшего времени времени -УЩ-, -ЮЩ- или –АЩ-, -ЯЩ-? Какая буква перед -ВШ-, -Ш-? -УЩ-, -ЮЩ- пишите, если причастие образовано от глагола –АЩ-, -ЯЩ- пишите, если причастие образовано от глагола 1-го спряжения 2-го спряжения Перед –ВШ- пишите ту же гласную, что и перед –ТЬ в неопределенной форме глагола Перед –Ш- пишите ту же согласную, что и перед окончанием неопределенной формы глагола

Правописание суффиксов причастий. Страдательное причастие настоящего времени Страдательное причастие прошедшего времени -ЕМ- или –ИМ-? Какая буква перед –НН-? -ЕМ- пишите, если причастие образовано от глагола 1-го спряжения Исключение: двигать – движимый –ИМ- пишите, если причастие образовано от глагола 2-го спряжения Перед –НН- пишите ту же гласную, что и перед –ТЬ в неопределенной форме глагола -ЕНН- пишите, если причастие образовано от глагола на –ИТЬ, -ТИ, -ЧЬ

Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных, образованных от существительных. Н или НН? Н пишите в прилагательных, образованных от существительных НН Пишите в прилагательных, образованных от существительных При помощи суффиксов –АН-, -ЯН-, -ИН- Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный При помощи суффиксов –ОНН-, -ЕНН- Исключения: ветреный, масленый заканчивающейся на Н Исключения: слова, образованные без суффикса Н юный, румяный, зеленый, единый, С основой, бараний

Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных, образованных от глаголов, и страдательных причастий прошедшего времени. Н или НН? Н пишите в прилагательных, образованных от глаголов несовершенного вида без приставок и без зависимых слов Исключения: данный, желанный, священный, нежданный, негаданный, невиданный, нечаянный, отчаянный, окаянный, неслыханный НН пишите В прилагательных, образованных от глаголов Совершенного вида (обычно с приставками) Исключения: смышленый, приданое, названый (брат), незваный, непрошеный При помощи суффиксов –ОВАНН-, -ЕВАНН- Исключения: кованый, жеваный В страдательных причастиях прошедшего времени. Как правило, есть приставка или зависимое слово

Правописание суффиксов наречий. А или О в конце слова? А пишите О пишите Если есть приставки ИЗ-, ДО-, С- Примеры: Если есть приставки В-, НА-, ЗА- Примеры: издалека, дотемна, влево, наглухо, справа затемно В наречиях, образованных от прилагательных без приставки Примеры: быстрый – быстро, долгий - долго

Аффикс. • общее название всех значимых частей слова, за исключением корня. • Аффиксы подразделяются на приставки, или префиксы,- части слова, стоящие перед корнем, суффиксы – части слова, стоящие между корнем и окончанием и окончания .

Виды аффиксов. 1. По функции: а) словообразовательные (словообразующие), б) формообразующие, служащие для в) словоформообразующие, совмещающие в себе служащие для образования новых слов. образования форм слов. функции словообразования и формообразования. 2. По характеру воспроизводимости: а) регулярные которые воспроизводятся постоянно, представляя определенную модель слов, составляющих закономерные ряды образований

б) нерегулярные, которые встречаются в единичных образованиях, не составляющие определенную модель 3. По степени производительности: а) продуктивные, широко используемые для образования новых слов и форм. б) непродуктивные (среди них малопродуктивные), не производящие вовсе или редко производящие новые слова и формы.

Изменения в морфологическом составе слов. В процессе исторического развития языка изменялся способ образования основ,в отдельных случаях изменился морфологический состав слова: некоторые морфемы утратили свою роль в составе основы слова. Эти изменения можно свести к следующим.

Опрощение • изменение в морфологическом строении слова, в результате которого производная основа, ранее распадавшаяся на отдельные морфемы, превращается благодаря тесной спайке морфем (корня с аффиксами) в непроизводную, морфологически не членимую. Причины : 1. Слова утрачивают семантическую связь со словами, на базе которых они были образованы. 2. Утрата производящих и родственных слов, соотносительных с данными.

Переразложение - перемещение границ морфем, в результате чего основа слова, оставаясь производной, членится сейчас иначе, чем когда-то: единая прежде морфема могла превратиться в сочетание двух морфем, и, наоборот, сочетание двух и более морфем могло слиться на основе опрощения в одну морфему. Усложнение – превращение ранее непроизводной основы в производную (членимую на морфемы).