Справка о проведении мероприятия «День психического здоровья»

Справка о проведении мероприятия «День психического здоровья» Сохранение   и   укрепление   здоровья   учащихся   является   одной   из наиболее значимых проблем современного образования. Учитывая негативное воздействие   возрастающих   физических   и   эмоциональных   нагрузок   на младших школьников   во   время   пребывания   в   учебном   заведении,   особого внимания   требуют   вопросы   контроля   состояния   здоровья   учащихся, профилактики   здоровьесберегающей   организации образовательного процесса.   заболеваний   и   Каждому взрослому человеку, который, так или иначе, соприкасается с детьми,  будь  то   родитель,  учитель   или   воспитатель,  следует   помнить,  что здоровье   ребёнка   напрямую   связано   с   его   душевным   равновесием   и эмоциональным   благополучием.   Ребёнок,   находящийся   в   спокойном, уравновешенном   состоянии   меньше   болеет,   легче   переносит   случившиеся заболевания,   быстрее   выздоравливает.   Поэтому   очень   важно   сохранять   не только физическое, но и психическое здоровье детей. А для этого каждый педагог должен владеть методами коррекции психофизических отклонений, повышать   устойчивость   нервной   системы   детей,   осваивать   приёмы преодоления усталости, уныния, неудовлетворённости учащимися, стараться приводить в согласие желания и возможности учеников.   Основной   целью   проведения   дня   психического   здоровья:   Создание положительного   эмоционального   фона   в   начальной   школе,   снятие психоэмоционального напряжения и усталости у обучающихся.  10 0ктября 2017 года были проведены следующие мероприятия: 1.Подготовлены информационные листы о плане и формах проводимых мероприятий. Памятка о том, как сохранить психическое здоровья Цель: Повышение осведомленности в отношении проблем психического здоровья.  2. Психологическое занятие «Подари улыбку». Цель:   1.   Развивать   личностные   качества   учащихся   эмоционально­ волевой   сферы:   навыков   самоконтроля,   усидчивости   и   выдержки,   умения выражать свои чувства; 2.Раскрыть   значимость   моральной   поддержки,   которая   может   быть выражена в сочувствии; Знакомство 1­х классов с сенсорной комнатой. Цель: формирование навыков совместной деятельности в группе. Посещение сенсорной комнаты совместно с педагогом­психологом. Творческий коллаж «Портрет класса» Цель:   Формировать   ценность   отношения   к   себе   и   к   окружающим воспитывать умение слушать друг друга; Динамические физминутки. Цель: развитие позитивной учебной мотивации. В мероприятиях приняли 24 обучающихся. 1 № 1. 2. 3. 4. План мероприятий «День психического здоровья» Мероприятия Участники Место проведения Рекреация, Информационные листы о плане и формах проводимых мероприятиях Психологическое занятия «Подари улыбку» Классные руководители; психолог 1­х классов Психолог Знакомство 1­х классов с 1 «в», 1 «б» классы сенсорной комнатой Творческий коллаж «Портрет класса» 1 «в», 1 «б» классы стенды при входе Классные кабинеты Сенсорная комната Классные кабинеты 5. Динамические физминутки Классные руководители Классные кабинеты Ответственные Психолог А.М.Османова Психолог А.М.Османова Психолог А.М.Османова Психолог А.М.Османова; классный руководитель 1 «в» Волкова М.Е., классный руководитель 1 «б» Кашапова Р.Р. Психолог А.М.Османова Педагог –психолог _ 2