Презентация фрагмента урока по русскому языку на тему "Спряжение глаголов. 5 класс." Состоит из двадцати слайдов. В презентации в познавательно - развлекательной форме дан теоретический материал по определению спряжения глаголов. Слова - исключения названы в стихотворной форме. Предложено учащимся самим сочинить стихотворение с глаголами - исключениями. Даны задания для самостоятельной работы.Презентация фрагмента урока по русскому языку на тему "Спряжение глаголов. 5 класс." Состоит из двадцати слайдов. В презентации в познавательно - развлекательной форме дан теоретический материал по определению спряжения глаголов. Слова - исключения названы в стихотворной форме. Предложено учащимся самим сочинить стихотворение с глаголами - исключениями. Даны задания для самостоятельной работы.
Спряжение
глагола.
Фрагмент урока
для 5 класса
Подготовила: учитель МОУ «СОШ
№40»
Баранова Л.Н.
Впишите в клетки глаголы в
неопределенной форме, соответствующие
следующим глаголам 1-го лица
Прошу
Терплю
Соберу
Пойму
Бегу
Тру
Подниму
Ловлю
Берегу
Прошу
Терплю
Соберу
Пойму
Бегу
Тру
Подниму
Ловлю
Берегу
п
т
с
п
т
п
л
б
р
е
о
о
б
е
е
о д н
и
о
е
е
о
и
р
е
б
а
н
т
е ж а
т
р
я
т
ч
с
п
р
я
в
р
ь
ь
ь
ь
ь
т
т
т
ь
т
ь
т
ь
ь
изменение
глагола по
лицам и числам
Например:
1л. Я пою мы поём
единственное множественное
число число
2л. Ты поёшь вы
поёте
3л. Он поёт они поют
УКАЖИТЕ ЛИЦО И ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ
Солнце встает (3л.,ед.ч.), блестит
(3л.,ед.ч.). Поля цветут (..л., ..ч.),
леса шумят (..л., ..ч.). Птичка
гнездышко вьёт (..л., ..ч.), несёт (..л.,
..ч.) веточку. Ты поёшь (..л., ..ч.)
песенку. Я лечу (..л., ..ч.) стрелой,
пыль взметаю (..л., ..ч.).
УКАЖИТЕ ЛИЦО И ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ
Солнце встает (3л.,ед.ч.), блестит
(3л.,ед.ч.). Поля цветут (3л., мн.ч.),
леса шумят (3л., мн.ч.). Птичка
гнездышко вьёт (3л., ед.ч.), несёт
(3л., ед.ч.) веточку. Ты поёшь (2л.,
ед.ч.) песенку. Я лечу (1л., ед.ч.)
стрелой, пыль взметаю (1л., ед.ч.).
ИЗМЕНИТЬ ГЛАГОЛЫ ПО
ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
Н. Ф. ГЛ. 1-Е 2-Е Л. 3-Е Л.
Я МЫ ТЫ ВЫ ОН
ОНИ
РАСТИ РАСТУ РАСТЕМ РАСТЁШЬ РАСТЕТЕ РАСТЁТ
РАСТУТ
ЖИТЬ
ЛЕТЕТЬ
СТОЯТЬ
ИЗМЕНИТЬ ГЛАГОЛЫ ПО
ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
Н. Ф. ГЛ. 1-Е 2-Е Л. 3-Е Л.
Я МЫ ТЫ ВЫ ОН ОНИ
РАСТИ РАСТУ РАСТЕМ РАСТЁШЬ РАСТЕТЕ РАСТЁТ РАСТУТ
ЖИТЬ живу живём живёшь живёте живёт
живут
ЛЕТЕТЬ лечу летим летишь летите летит летят
СТОЯТЬ стою стоим стоишь стоите стоит стоят
В ОКОНЧАНИЯХ ГЛАГОЛОВ
2-ГО ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
ВСЕГДА ПИШЕТСЯ Ь
Допишите окончания глаголов 2-го лица
единственного числа
он ведёт – ты ведёшь
говорит – сверкает -
стоит – ходит -
берёт – желает -
ездит – ставит -
пляшет – рисует -
В ОКОНЧАНИЯХ ГЛАГОЛОВ
2-ГО ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
ВСЕГДА ПИШЕТСЯ Ь
Допишите окончания глаголов 2-го лица
единственного числа
он ведёт – ты ведёшь
говорит – говоришь сверкает
-сверкаешь
стоит – стоишь ходит - ходишь
берёт – берёшь желает - желаешь
ездит – ездишь ставит - ставишь
пляшет – пляшешь рисует - рисуешь
ед.ч. мн.ч.
1л. –у(ю) -ем
2л. –ешь -ете
3л. -ет -ут(ют)
ед.ч. мн.ч.
–у(ю) - им
–ишь - ите
- ит -ат(ят)
Глаголы бывают
Iспряжения и II спряжения
Чтобы определить спряжение глагола нужно:
поставить глагол в инфинитив
(что делать? – писать
что сделать? - построить)
выделить суффикс перед –ть
писать
любая буква,
кроме и
построить
и
I спряжение
II спряжение
Ко II спряжению относятся:
смотреть
видеть
ненавидеть
вертеть
обидеть
зависеть
терпеть
Остальные глаголы на:
-оть
-уть
-ыть
-еть
-ать и
др.
относятся к I спряжению.
Глаголы с приставкой ВЫ –
чтобы определить
спряжение глаголов с
приставкой ВЫ -, нужно
опустить приставку, если
глагол с безударным
окончанием, то определяем
спряжение по алгоритму.
N: выглядишь И выпишешь
Распредели глаголы по
спряжениям:
полоть, вертеть,
мечтать,рисовать, изоб -ражать,
занимать, стелить, смотреть, вы-
бить, предсказать, отвечать,
ответить, держать, чистить,
переживать, молчать, склонить,
перегнать.
А теперь попробуйте сочинить
стихотворение про глаголы-
исключения.
Ко II спряженью отнесём мы,
без сомненья, все глаголы, что
на -ИТЬ,
исключая
БРИТЬ
СТЕЛИТЬ
И ещё:
смотреть, обидеть,
слышать, видеть,
ненавидеть,
гнать, держать,
дышать, вертеть
И зависеть, И терпеть.
Вы запомните, друзья, их на -Е-
писать нельзя
Найдите принцип, по которому
данные глаголы объединены в
группы и продолжите каждую
группу.
1. молить, колоть…
2. мстить, мостить, ...
3. бороться, смеяться...
4. терпеть, вертеть…
5. колотить, молотить…
6. писать, читать…
ИТАК, КАК ОПРЕДЕЛИТЬ
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА?