Стартовая диагностическая работа по русскому языку 2 класс

Критерии

Задание

Оценка ученика

Оценка учителя

1.       

Я знаю,  какие буквы не обозначают звука.

В каких словах букв больше, чем звуков.

Корабль    доска    печенье    мальчик     кололкольчик

2.       

Я умею различать мягкие и твердые согласные звуки.

В каком слове  все согласные звуки мягкие?

Мишка    снег   день        стрелка

3.       

Я умею различать звонкие и глухие согласные.

В каком слове  нет звонких согласных звуков?

Земля  лес   щука  снежинка  дочка

4.       

Я умею определять  ударение в словах

В каком слове  ударение падает на второй слог?

   Девочка,   стол,   листопад,  машина

5.       

Я умею видеть ошибкоопасные места

Найди слова, которые пишутся не так как слышатся.  

Земля, лес, лесной, земли,  зуб

6.       

Я умею ставить вопросы к словам

На какой вопрос отвечает слово БЛЕСТЯЩИЙ?

Какой?  Что?  Что делает?  Кто?  Что делать?

7.       

Я умею делить слова для переноса

1.    Найди слова, которые нельзя поделить для переноса.   

Снег   кружка  письмо  Яна  ель

8.       

Я знаю, какие слова пишутся с заглавной буквы

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

 (Л,л)ес   (В,в)олга   (К,к)оля   (М,м)едведь

9.       

Я умею делить текст на предложения

Сколько предложений в тексте? Ответ запиши цифрой.

Бобры живут на реке они отличные строители у бобров зубы острые, как бритва

10.   

Я знаю, какие слова отвечают на вопрос кто?

Выпиши из предложения слова, которые отвечают на вопрос кто?

Вася шел по лесу и увидел белочку и дятла.

11.   

Я умею составлять текст.

Составь текст из 4 предложений с этими словами.

Урожай, картофель, морковь, огурец, помидор