статья

ZBEKISTON RESPUBLIKASI 

OLIY  FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI 

BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI

ZAMONAVIY TASVIRIY-PEDAGOGIK TA'LIMDA

AN'ANA VA INNOVATSIYALAR: IZLANISHLAR VA

YECHIMLAR

xalqaro ilmiy-nazariy anjuman materiallari

Buxoro  2025 

1

Zamonaviy tasviriy-pedagogik ta'limda an'ana va innovatsiyalar: izlanishlar va yechimlar

 JARAYONINI  RAQAMLASHTIRISHGA ERISHISH,  

TIZIMINI ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH VA  MODERNIZATSIYALASH.

                                                                  Sharopov Sherzod Shirinboy            , 

Buxoro davlat pedagogika instituti,

Ingliz tili va adabiyoti kafedrasi  p.f.f.d., (PhD)

Qodirova Nilufarxon Zokir  qizi 

BuxDPI Xorijiy til va adabiyot

                                                              (ingliz tili)                    2-kurs  magistranti

Annotatsiya: Ushbu maqolada taraqqiyotida raqamli texnologiyalar muhim ahamiyati,   raqamli texnologiyalarni barcha           tizimi bosqichlarida  amaliyotga  zarurati hamda uning muammolari va yechimlari        fikr yuritilgan.

Kalit  raqamli texnologiyalar,          taraqqiyoti,      jarayonini raqamlashtirish, internet infratuzilmasi, axborot kommunikatsion texnologiyalar.   

Bugungi kunda barcha sohalar taraqqiyotida raqamli texnologiyalar muhim ahamiyat kasb etmoqda. Jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy muammolarni hal etishda, aholining barcha qatlam yoshlarining ongida raqamli texnologiyalardan foydalanish zarurligini  mumkin. Bu borada Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev  erishish uchun raqamli bilimlar va zamonaviy axborot texnologiyalarini egallashimiz zarur va shart. Bu bizga yuksalishning eng qisqa  borish imkoniyatini beradi. Zero, bugun dunyoda barcha sohalarga axborot texnologiyalari chuqur kirib bormoqda. Albatta, raqamli iqtisodiyotni shakllantirish kerakli infratuzilma,   va mehnat resurslarini talab etishini juda yaxshi bilamiz. Biroq, qanchalik qiyin 

bu ishga bugun kirishmasak, qachon kirishamiz?! Ertaga juda kech               .

Demak            atamasiga       qaratadigan     barcha sohalarda axborot texnologiyalaridan faol foydalanishdir.             jarayoni taraqqiyotini rivojlantirishning ustuvor  aniqlash,  raqamli texnologiyalarning  sohasida qanday shaklda joriy etish, ilmiy

asoslangan yondashuvlarni  amaliyotga     tizimlashtirish va umumlashtirish asosida foydalanish zarur. Bu borada Respublikamizda     ishlar amalga oshirilmoqda. Jumladan, televideniya orqali onlayn darslarning eferga uzatilishi, talabalar va       uchun vertual  tizimi faoliyatini misol keltirish mumkin.   Bundan tashqari Oliy va         maxsus            vazirligining HEMIS platformasi, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universitetida maktab va akademik litsey      va talabalar AKT sohasida           virtual  tizimi, Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti         -           masofaviy       platformasining dasturiy          Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat  tili va adabiyoti universitetida  jarayonini tashkil etish va       axborot tizimi hamda MOODLE masofaviy  platformasi, oliy          muassasalarining rasmiy veb-saytlarida ham MOODLE, Platonus, Moodle LMS, SRS (Student Records System), MOOC kabi masofaviy  platformalari hamda mobil telefon va planshetlar uchun Google Classroom, Ereader ilovalari ishga tushirilib onlayn darslarning tashkil etilayotganligini hamda nufuzli xususiy            markazlar ham zamon talabi asosida onlayn                         orqali              tizimini yangi bosqichga        Raqamli texnologiyalarni barcha       tizimi bosqichlarida    amaliyotga      desak  

 Chunki mamlakatimizda bu samaradorlikni yuqori   kiritish uchun bir qancha muammolar mavjud. Quyida shu muammolarni bartaraf etish uchun tavsiyalarni keltirib

Internet infratuzilmasini va mobil operatorlar xizmatini takomillashtirish;

 Yoshlarning             zamonaviy      axborot-kommunikatsiya       texnologiyalaridan      foydalanish madaniyatini shakllantirish;  jarayonini innovatsiyalashda  raqamli texnologiyalardan foydalanish

 kengaytirish;

                                       muassasalarida axborot resruslari,                         vositalari,   va laborotoriya

xonalari, mediastudiya markalari faoliyatini tashkil etish;

308

xalqaro ilmiy-nazariy anjuman materiallari

                                    jarayoniga  texnologiyalari va axborot texnologiyalari integratsiyasini joriy

etishni jadal      oshirish;  jarayonini modernizatsiyalash, media resruslarni tayyorlash va maqsadli   muassasasida interfaol taqdimot, video-konferensilar,  virtual zallar, elektron

resurslardan foydalanish tizimini va masofaviy  jarayoni uchun  shart-sharoitlar yaratish;  oluvchilar va pedagoglar uchun loyihalar, diplom va ilmiy tadqiqot ishlarini

muhokama qilish uchun veb-saytlar ishlab chiqish;

 Zamonaviy kasbiy malakaga ega  pedagoglar jamoasini shakllantirish hamda uzluksiz malaka oshirishni   lozimlini  

Xulosa qilib aytganda  tizimini zamonaviy axborot texnologiyalari asosida takomillashtirish, modernizatsiyalashgan  jarayonini  raqamlashtirishga erishish va amalda  olish malakasiga ega pedagog kadrlarni tayyorlash ustivor vazifa hisoblanadi. Shu  maqsadda  jarayoni raqamli texnologiyalar: kompyuter, iPad, smart-doskalar, planshet, tablet, fablet,  smart-televizorlardan foydalanib,   raqamli muhitni yaratish natijasida yosh avlodni bu jarayonga moslashtirish orqali IT- kompetensiyalarini shakllantirish lozim. 

Foydalanilgan adabiyotlar  

xalqaro ilmiy-nazariy anjuman materiallari

Asadova Zarina Axmadovna.

MEZONLARI .................................................................................................................................. 289

Rashidova Mehriya Muzafarovna.

SAVODXOLIGI DARSLARINI DIFFERENSIAL YONDASHUV ASOSIDA TASHKIL ETISH

TEXNOLOGIYALARI ................................................................................................................... 292

Rasulova Zilola Durdimurotovna. RAQAMLI DUNYODA IJODIY YONDASHUVLAR YANGI

 ........................................................... 298

Xojiyeva Matluba Shukurovna.

 .............................................................................. 301

Saidova Yulduz Zamon qizi, Sharopov Dilshod Shirinboyevich. RAQAMLI DAVRDA

 STRATEGIYALARI ................................................... 303

. GRICE MAKSIMALARINING QISQACHA SHARHI VA

MAZMUNI ...................................................................................................................................... 306

 Qodirova Nilufarxon Zokir  qizi.

TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH VA  

MODERNIZATSIYALASH. .......................................................................................................... 308 .

-  ......................................... 309 Lukmonova Salomat Gafurovna.

 ................................................................................ 317

Qurbonova Shoira Narzullayevna.

METODLARNING SAMARADORLIGI VA ULARNING DARS JARAYONIGA TATBIQI ... 320

Mustafoyev Baxtiyor Ibragimovich.

 ................................................................................ 323

Sh.M.Farmonova.

SIFATIDA ....................................................................................................................................... 325

TARBIYALASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH..................................................... 365

409