Статья "Я влюбилась в своего учителя"

«Я люблю своего учителя!»

Сразу к делу: это уже не секрет что подобные ситуации случаются. Первое что приходит в голову: «И как с этим быть?». Идти напролом,  чётко осознавая все последствия, как для учителя, так и для себя в первую очередь. Или занять позицию: «надо в этом разобраться! Это любовь или минутный каприз?».

В любом случае задайте несколько вопросов себе:

- что для вас значит «любовь»? По идее  это желание не навредить, всегда быть рядом и на тусовке и в очереди за хлебом), оберегать и сохранять лучшее в каждом, вместе преодолевать любые препятствия, делиться переживаниями и поддерживать даже в мелочах, слушать нытьё и радоваться успехам и т.д…

Напишите своё определение, более развёрнуто. Отложите в сторону, переключитесь на другое: общение с друзьями, учёбу, работу, погрузитесь в дела с головой! В идеале на несколько суток нужно «забыть» про «любовь». После перечитайте снова всё написанное и оцените так ли это. Всё сходиться? Вы действительно любите? Если нет, то и вопросов больше нет, если впечатления «±» то переходим к следующему вопросу.

- что именно привлекает вас в этом человеке?  Снова распишите. Пример:  манера поведения, внешний вид, как «он на вас смотрит», всегда рад присутствию на лекции и т.д..  Устройте очередной перерыв.  На этот раз сами себе его установите (переждать сутки или попить чай). Перечитываем и…. самое интересное - начинаем каждый пункт подвергать сомнениям! Только ли на вас так смотрят? Одевается так классно для вас или это дресс-код в заведении? Только ли с вами он так учтив или по статусу положено?  Может он единственный кто всегда добр и вежлив с вами? Учитывайте, что на работе и дома манера общения всегда меняется и весь день «милым» быть просто невозможно! Чем больше таких замечаний вы найдёте, тем быстрее картина станет ясной. Тем меньше ненужных переживаний у вас будет и, тем быстрее вы сможете разглядеть «хорошего парня» рядом с собой из своего круга общения с одинаковыми привычками и взглядом на жизнь (это одна из ступеней крепкого союза). 

Если до сих пор «вы влюблены» то идём дальше.

- когда здравый смысл найти не удалось, переходим к жести, а именно к вашему «капризу». Именно капризу, т.е. к  более тайным и меркантильным  причинам. Они всегда есть, будьте честны с собой.  Заполучить его потому что «я так хочу» или «я же самая крутая, мне по плечу и он».  Да есть и такие девчонки. Можно добиться многого, вопрос цены. Какое количество времени, сил, финансов вы готовы вложить для осуществления желаемого. Готовы ли вы к осуждению со стороны, разрыву чужой семьи, стать закрытой для других парней, зациклившись на этом человеке, не упускаете ли вы другие лучшие возможности в жизни??? Говорите возраст и семья не помеха? Насмотрелись историй в инстаграмме? Ближе к реальности, дамы! Вы поиграетесь, повзрослеете, пройдёте этот уровень, (а психологам работать потом!) а чужие отношения не восстановить, да и вы многое упустите, погнавшись за своим капризом, упуская главное (настоящую любовь, верных друзей, добрых отзывчивых родителей, возможность строить карьеру и т.д…).

Конечно, никто вас не призывает «одевать пакет на голову» на парах или уроках и даже не смотреть на своих учителей. Главное уметь адекватно оценивать своё состояние и расставлять жизненные приоритеты. В погоне за одной иллюзией можно не заметить главное в своей жизни. Девчонки, будьте смелее, осознанно делайте свой выбор, всегда старайтесь разобраться в своих чувствах, плохих или хороших, каждый найдет свою половинку и первый её признак – это взаимность!

 Психолог:  Зеленина Е.С. ГБУ МО «Центр инноваций социальной сферы»