Поделиться
strana_znaniy.pptx
«Страна знаний»
Остановка «Сосчитай-ка»
Устный счёт
120,
30,
70,
90,
100,
10,
10.
Ребята, исправьте ошибки, если они у вас есть.
Остановка «Сосчитай-ка»
Станция «Внимательная»
Сравните ряд чисел:
1, 10, 100 ………;
2, 20, 200……….;
Что общего между числами?
Что произошло с числами? Они уменьшились или увеличились?
Сравните ряд чисел:
100, 10, 1 ………;
200, 20, 2……….;
Что произошло с числами? Они уменьшились или увеличились?
Запишите число 3.
Припишите к нему справа цифру 0.
На каком месте стоит цифра 3, и что она обозначает?
Увеличилось число или уменьшилось?
Во сколько раз?
Допишите еще один 0 справа.
Какое число получилось?
Число увеличилось или уменьшилось?
Во сколько раз?
Что изменится, если мы уберем один 0?Два 0?
Число увеличится или уменьшится?
Во сколько раз?
А теперь…
30
Цифра стоит на первом месте, и обозначает десятки.
Увеличилось.
В 10 раз.
300
Увеличилось.
В 10 раз.
Уменьшится.
В 10, 100 раз.
Тема: «Увеличение и уменьшение числа в 10, в 100 раз».
Остановка «вычисляй-ка»
Упражнение №1, стр.47.
Сделаем паузу..
Станция «Решай-ка»
Задача №3, страница 47.
Молодцы!
Ребята!
Запишите число 200. Что обозначает цифра 2?
А как изменится число 200, если в его записи справа отбросить один ноль.
Что обозначает теперь число 2?
Во сколько раз уменьшилось число?
Запишите действие, как мы нашли это.
Запишите еще раз число 200.
Какое число получится, если зачеркнуть два нуля?
Что обозначает цифра 2 теперь?
Во сколько раз уменьшилось число?
Запишите действие, как мы нашли это.
200
Разряд сотни
Разряд десятки
В 10 раз
200
Разряд единиц
В 100 раз
Наше путешествие подходит к концу!
Ребята, а что интересного вы узнали за урок?
Что расскажите родителям?
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
