Праздник Знаний. Путешествие в «Школьную» страну (1 класс)

Цель: способствовать созданию положительного эмоционального настроя у детей и их родителей в первый день знакомства со школой.

Задачи:

·                     формирование учебной мотивации и желания учиться;

·                     развитие культуры общения и взаимопонимания;

·                     воспитание общечеловеческих ценностей.

 

Оборудование: сценарий праздника,   мультимедийная презентация, стихи для детей, аудиозапись, буквы на доске, 2 портфеля, школьные принадлежности, телеграммы, вырезанные пятёрки, для каждого птичку - счастья, воздушные шары.

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты.  Слайд 1   (Клип на слова песни Н.В. Тананко «Первый раз в первый класс»)

Учитель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

 

Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Слайд 2

 

Первый раз пришли вы в школу

Первый раз – в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас

 

Дорогие малыши,

Знаю,  вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились?

(заранее подготовленные ученики читают стихи)

1. Здравствуй, школа! Школа, здравствуй!

Наконец мы подросли.

Уверяем, не напрасно                                                            м

К вам учиться мы пришли.

 

2.   Оставайтесь куклы дома,

Ухожу учиться в школу,                                                         д

Некогда теперь играть,

Книги буду я читать.

 

3.    Мы теперь совсем большие.

В школу мы пришли.                                                               д

И теперь никто не скажет.

Что мы малыши.

 

4. В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все: когда же вырасти успел!

Был вчера малыш разбойник,

А теперь я взрослый, школьник.                                                   м

Обещаю не лениться,

Только хорошо учиться!

 

 

5. Почему-то мама с папой

Так разволновались,

Словно в школу за меня

В первый раз собрались.                                                            м

Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день.

 

6.    Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились,

Карандашики в тетрадке                                                                д

Написали: «Все в порядке!»

 

7. Кто сказал, что есть вопросы,                                                    м
Непосильные для нас?
Неслучайно в эту осень
Мы приходим в первый класс.

8. Мы, идя на этот праздник,                                                         д
Знаем: это ­ праздник наш!
Ведь сегодня первоклассник –
Самый главный персонаж.

9.  В этот чудесный светлый день

В школу нам идти не лень.

Говорим: «Уютный класс,                                                             м

Принимай радушно нас!»

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!

 

10. Мы хотим, чтоб Праздник Знаний

Стал отныне нашим днем!                                                           д
«В добрый час» нам пожелайте,           
Ну, а мы — не подведем!             

Учитель:

- Ребята, вы сегодня сделали первый шаг во  взрослую жизнь, -  вы переступили  порог  нашей  школы. Совсем недавно вас называли малышами, а теперь о вас  будут говорить: Это ученики – первоклассники! Каждый день в школе вы будете узнавать что-то новое, делать для себя увлекательные открытия. Я желаю вам, чтобы вы радовали родителей, любили школу, свой класс, любили учиться и не боялись никаких трудностей!

За горами, за лесами

Есть волшебная страна,
                 Там  много разных  испытаний,

И  чудес  полна  она.

Слайд   3

- Сегодня  мы  с  Вами   начнём  путешествие   в  волшебную страну  под названием (читаем хором)   «Школьная»,  где мы познакомимся и поиграем, узнаем некоторые правила, которые нужно соблюдать в этой стране, будем преодолевать испытания, которые встретятся на нашем пути.

-Вы готовы к путешествию? Дружно отвечаем - ГОТОВЫ! (руки вытягиваем вперёд, а большой пальчик вверх).

а) Знакомство

-Первое, что мы должны с вами сделать – познакомиться! Начнём знакомство с улыбки. Я улыбнусь вам, а вы подарите мне свои улыбки! А теперь улыбнитесь своему соседу по парте и родителям! Как замечательно мы начали наше знакомство!

Улыбка подарила нам хорошее настроение.

Слайд 4

- Я - ваша учительница. Зовут меня  В...В...

А как зовут вас, сейчас мы узнаем!

- Приготовьтесь дружно читать  имена, ученик с таким именем должен встать, чтобы все смогли с ним познакомиться  (дети хором читают имя ученика на сердечке)

-  Вот мы и познакомились. Как вы думаете, почему мы с вами находимся  в сердечках?

 - Посчитайте, сколько всего у нас в классе учеников?

 А сколько девочек? Девочки поднимите ручки вверх! (12)

 Сколько мальчиков? Выпрямите-ка спинки и покажите свою мускулатуру.(14)

- На сколько мальчиков больше, чем девочек?

-Кто у нас самый смелый, сможет посчитать, сколько родителей у нас на празднике? ( Много)

- Да, мы даже сбились со счёта. Все пришли порадоваться за вас, потому что вы стали  настоящими школьниками.                                                                                                                                                                                            

         б) Советы парты

-Оглянитесь вокруг. Это ваш класс, в котором вы будете учиться 4 года- (816 дней). Как здесь уютно, чисто  и красиво! И мы с вами будем стараться поддерживать такой порядок. В классе есть доска, на ней мы будем писать, стол, за которым вы сидите, называется – парта. Много учеников сидело за этими партами и если хорошо прислушаться, то можно услышать,  как парты научились говорить. Приложите ухо к своей парте и послушайте её мудрые советы.

Слайд  5     ( включаю аудиозапись)

 Первокласснику наказ.

 

Утром рано просыпайся, 
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
 Носом в парту не клевать!

 

Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,                                          
В чистоте портфель держи!                     

 

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам почисть, проверь -
 Ты большой уже теперь!

 

На уроках не хихикай,
Стулом по полу не двигай!
Педагога уважай
И соседу не мешай!                     

 

Не дразнись! 
Не зазнавайся!
Зря не хмурься, будь смелей!
 И найдёшь себе друзей!

 

По школе ты ходи спокойно,
По классу тоже не беги,
Всегда веди себя достойно,
Своё здоровье береги!

 

Не бойся ошибиться –

Ведь ты пришёл учиться,

Не унывай, не мучайся –

Ведь на ошибках учатся!

Учитель:

-Какие советы дала вам парта?

-Будете их выполнять?

-Советы парты  не забывайте

И исправно выполняйте!

 

Слайд 6

в) Электронная физминутка!!!

 ( «Мы пойдём налево,…»)

-Настало время зарядиться хорошим настроением!

  

 

Слайд          

г) ЧТЕНИЕ

-А сейчас хочу я знать,

Кто умеет у нас читать?

- А кто знает, что такое СКОРОГОВОРКА?

Слайд 7

У меня на доске скороговорка. Кто прочитает? А теперь прочитай её в быстром темпе.

ГУСЬ ГОГА и ГУСЬ ГАГА ДРУГ БЕЗ ДРУГА НИ ШАГА.

_Теперь читают девочки.

-А сейчас мальчики.

- А теперь все вместе.

Кто заметил, какой звук в скороговорке чаще всего повторяется? (г)

Хотите узнать, о чём эта скороговорка? Тогда соберите из букв слово.

(на доске буквы)

ДРУЖБА

- Скороговорка о крепкой и верной дружбе. У кого из  вас есть такой преданный друг, что вы не можете обойтись друг без друга ни дня?

-Что значит уметь дружить? ( не ссориться, не обзываться, помогать в трудную минуту, вместе радоваться, уступать, прощать…)

Учитель:

- Мы будем дружить? (ДА)

-Мы будем уважать друг друга? (ДА)

- Мы будем помогать друг другу? (ДА)

- Мы будем доверять друг другу? (ДА)

- Мы будем любить друг друга? (ДА)

- Мы будем одной командой? (ДА)

-Тогда давайте ваши руки (дети встают со своих мест и подходят к учителю).

-  Мы соединим их в общем рукопожатии, как мушкетёры. (встают в круг).

- Чувствуете, тепло идёт от нашего дружного рукопожатия? 

- Силу?  Какие мы сильные, пока вместе!

- Мушкетёры всегда говорили друг другу:  ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО! (произносят девиз.)

- Теперь мы единая дружная  команда, и мы будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ! (садитесь)

 

-Жители страны  «Школьная» носят почетное  звание – УЧЕНИК!

д) Школьные правила

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём:        

1.                 Вставайте дружно каждый раз, когда учитель входит в класс. (покажите)

2.                 Ответить хочешь – не кричи, а только руку подними (покажите)

3.                 Учитель спросит – надо встать, а сесть позволит – тихо сядь.

4.                 Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно (спинки выпрямили)

5.                 Школа – это не вокзал, здесь не ждут, кто опоздал. 

- О чём это правило?

-Запомнили  школьные правила?

е) Загадки про школьные принадлежности.

Учитель:

Чтоб успехов вам добиться,

Нужно многому учиться.           

Для начала вы, ребятки,        

Отгадайте-ка загадки.    

 

Новый дом несу в руке.

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные

Все ужасно важные.

Слайд  8                                               (Портфель).

-У каждого школьника должен быть ранец. А у вас готовы к учёбе  портфели?

Слайд 9 

Учебные есть ранцы

У Волчонка с Зайцем

Вот беда! Они не знают,

Что же в школу собирают?

Ты зверюшек пожалей

Собери портфель скорей!

-Ребята, а вы знаете, что должно лежать в портфеле?

-Тогда давайте поможем зверятам собрать портфель в школу!

- А помогут вам загадки:

Слайд 10   

1. Я хорошая игрушка,
-Буду девочкам подружкой.
Я могу сидеть в коляске,
Закрывать умею глазки.
Я прошу меня любить,
Не ронять меня, не бить (кукла)

 

2. Познакомимся: я - краска,

В круглой баночке сижу.

Вам раскрашу я раскраску,

А еще - картинки к сказке

Нарисую малышу.

Ярче я, чем карандаш,

Очень сочная... (гуашь)

 

3. Если я возьмусь за дело,
Карандаш – поберегись!
Наступлю ногою смело
На цветную живопись,
И сотру её с бумаги,
Сколько б ни трудился ты,
Ну, а мне же только надо
Уничтожить все следы! (ластик)

4. Два ушка и мокрый носик
Усы, полосатый хвостик.
Кто это? (Кошка)

 

5. Без меня не обойтись,

Облегчаю в школе жизнь,

К листу легонечко прижми,

И что хочешь, напиши!  (ручка)

 

6. Он бензин на завтрак пьет,

Громко, как медведь, ревет.

Есть колеса и мотор,

Чтоб лететь во весь опор.

Над дорогой вьется пыль –

Это мчит (автомобиль)

 

7. Я прямая, ровная,

На спине шкала,

Каждому школьнику,

Знакома Я! (линейка)

8. Я бываю то из кожи,
То из дерева,
Из картона, впрочем, тоже
Меня делают.
Для пера, резинки, ручки,
Вовсе я не мал.
Угадайте, что за штучка?
Это ваш ...(пенал)

9. Посмотрите на меня —

Сбоку у меня поля,

Для задачек будут, детки,

На моих страницах клетки,

А для разных упражнений,

Я — в линейку, без сомнений.

Это — легкая загадка:

Каждый знает, я — ... .(тетрадь)

 

10. Любим нос везде совать:

И чертить и рисовать.
Всё раскрашиваем сами
Разноцветными носами...(Карандаш)

 

11. Набита пухом, лежит под ухом.
(Подушка)

 

-Молодцы! Вы быстро помогли зверюшкам собрать нужные вещи в портфель! - Я надеюсь, что в ваших ранцах будут только школьные принадлежности.

ж) Соревнование  « Собери портфель)

- А теперь давайте устроим соревнования «Кто быстрее соберёт портфель в школу!»

- Мне нужно 2 самых смелых ученика!

(дети соревнуются)

-Какие вы молодцы, умеете быстро складывать школьные принадлежности в портфель!

 

з)  Телеграмма  (Стук в дверь).

- Здесь занимается 1-а класс? Вам телеграмма ( дежурный учитель передаёт телеграмму учителю) 

Учитель:

- Ребята, нам пришла телеграмма!

- Здесь ни одна телеграмма! А четыре! Хотите узнать, кто их отправил?

-  Помогите мне их прочитать? Кто из вас умеет читать?

- От кого телеграммы?

Слайд 11-14

1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись.
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор… (Айболит)

 

2. Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше  ( Карлсон)

 

3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино)

 

4. В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка!

Изобретатель – Коротышка по имени…(Знайка)

 

- Сказочные герои поздравляют вас с началом учебного года, они очень рады, что вы их знаете.

и) Игра на внимание.

- Мы продолжаем наше путешествие.                  

-Ученики «Школьной» страны  умные, внимательные и активные.

-Сейчас  я проверю, какие  вы внимательные?  Я  буду  задавать вам  вопросы, а вы должны мне отвечать:  «Это я. Это я.  Это все  мои друзья!», но только будьте внимательны. Приготовились?

 

1.     Кто ватагою веселой

              Каждый день шагает в школу?

 

2.     Кто мороза не боится,

              На коньках летит как птица?

 

3.     Кто из Вас такой хороший

Загорать ходил в калошах?

 

4.     Кто из Вас приходит в класс

С опозданием на  час?

 

5.     Кто из Вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

 

6.     Кто из Вас, из малышей,

Ходит  грязный   до ушей?

 

7.     Кто из Вас, скажите вслух,

На уроке ловит  мух?

 

8.     Кто из Вас не ходит хмурый,

Любит спорт  и  физкультуру?

-Молодцы, ребята!

Слайд  15     (Звучат фанфары)

-Наступает важный момент, когда вы должны произнести клятву первоклассника. Я буду читать предложения, а вы их заканчивать фразой - Клянёмся!

Клятва первоклассника

Выучить буквы, научиться читать…Клянёмся!

Научиться к лету писать и считать… Клянёмся!

На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся!

Приходить в школу без опоздания… Клянёмся!

Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся!

к) Заключительный этап праздника.

-Наше путешествие подходит к концу. Вы отлично сегодня справились со всеми заданиями, вы показали, что умеете быть дружными, внимательными, активными.

За работу вы получаете первую свою «5» (выдаю пятёрки) и сладкий приз.

-Ребята, сегодня, оказывается, у нас не один праздник, а два! День Знаний, а второй – день рождения 1-а класса. В честь этого праздничного дня мы сейчас пойдём запускать фейерверк из шаров. К каждому шарику мы прикрепим птицу счастья. И когда вы будете их запускать в небо, загадайте самое заветное желание. Птица счастья обязательно его исполнит!  ( подходите с шариком ко мне, я буду прикреплять птицу)

На школьном дворе дети запускают в небо воздушные шары со словами:

- 1,2,3 птица счастья – лети! С днём рождения, 1-в!