Сценарий культурно-просветительского мероприятия для родителей "Сказки К.И. Чуковского"

Сценарий культурно-просветительского мероприятия

для родителей 

«Сказки К.И. Чуковского»

Визитная карточка мероприятия

Форма мероприятия: интерактивная игра

Адресат: воспитывающие взрослые  (родители детей старшего дошкольного возраста или педагоги ДОО)  и дети (5 – 6 лет).

Дата проведения мероприятия:  17.03. 2021 г.

Место и время проведения мероприятия:  музыкальный зал, 18.00 ч. 

Сферы ответственности: Панкратова Татьяна Львовна (воспитатель), Пестерева Мария Анатольевна (воспитатель).

Предварительная работа: знакомство родителей с жизнью и творчеством К.И. Чуковского.

Оборудование мероприятия: интерактивный экран, ноутбук,  мультимедийная презентация.

Цель: обобщение знаний родителей и детей о сказках К.И. Чуковского.

Задачи:

1. Вовлечь родителей к участию в образовательном процессе.

2. Актуализировать знания родителей и детей о сказках К.И. Чуковского.
3. Развивать коммуникативные качества родителей и детей, умение работать в команде.

4. Закрепить названия и главных героев знакомых сказок.

5. Воспитывать у родителей интерес к сказкам, потребность в чтении книг своим детям.

Ход мероприятия:

Вводная часть

Педагог: Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии!

Педагог: У каждого человека есть любимая сказка. И слышим мы их с детства, как слушали их наши мамы и папы, бабушки и дедушки. Сказка вечна, потому что в ней всегда добро побеждает зло, а дружба помогает преодолеть все трудности. Сказка вводит ребенка в особый мир чувств, глубоких переживаний и эмоциональных открытий, помогает познать мир, не только умом, но и сердцем, выразить свое отношение к добру и злу. Главный смысл сказки, который необходимо усвоить ребёнку – не пассивность, а активность в преодолении собственных страхов и переживаний в своих силах.
Сегодня мы предлагаем Вам, проявить свои знания.

Основная часть

Педагог: Послушайте отрывки из сказок и отгадайте, к какой из сказок они относятся?

Тут Федорины коты
Расфуфырили хвосты,
Побежали во всю прыть,
Чтоб посуду воротить.

(Федорино горе)
Долго, долго Крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами,
И сушёными грибами.

Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник
И качает головой.

(Мойдодыр)
Только вдруг из-за кусточка,
Из-за синего лесочка,
Из далёких из полей
Прилетает воробей.

(Тараканище)
Тут букашки и козявки
Выползают из-под лавки
«Слава, слава Комару –
Победителю!»

(Муха – цокотуха)
« Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»

(Краденое солнце)
У меня зазвонил телефон.
-Кто говорит?
-Слон.

(Телефон)
Десять ночей Айболит
Не ест, не пьёт и не спит,
Десять ночей подряд
Он лечит несчастных зверят».

(Доктор Айболит)

Педагог: Читаете ли вы эти сказки своим детям? (ответы родителей)

Педагог: Предлагаем вам поиграть.

Педагог знакомит родителей с правилами игры:

—  В игре представлены 6 тем соответственно сказкам К.И.Чуковского. Под цифрами содержится вопросы. Чем выше номинал цифры, тем сложнее вопрос. Для того чтобы появился вопрос, игроку необходимо выбрать тему и номинал вопроса (например Мойдодыр 20) и щелкнуть по цифре. Слайд автоматически перейдёт на слайд с вопросом.

—  При ответе на вопрос, необходимо нажать на кнопку с ответом, который дала команда. Если ответ верный, то появится знак – смайлик веселый и количество очков, которое заработала команда. Если ответ неверный, то появиться знак – смайлик грустный  и право хода переходит к другой команде. Если ни одна команда не дала правильного  ответа, то очки никому не засчитываются.

—  Для того чтобы вернуться к темам необходимо щелкнуть по стрелке в нижнем правом углу экрана.

—  Тот вопрос, который уже участвовал в игре, будет закрыт знаком – веселым смайликом.

—  Желаем удачи!

Педагог: Итак, мы начинаем!

Проводится интерактивная игра по сказкам К.И. Чуковского

Заключительная часть

Педагог: Актуально ли будет наше мероприятие?

Что понравилось?

Какие возникли трудности?

Что можно изменить? Ваши пожелания.

Родители оставляют свои ответы и отзывы о проведенном мероприятии.

Педагог: перейдите, пожалуйста, по ссылки и ответьте на наши вопросы анкетирования.

Педагог: Благодарим за участие!

Последующая работа:  рекомендовать родителям приобрести и почитать книги К.И. Чуковского и подготовить сообщение для презентации опыта семейного чтения.