Сценарий мероприятия "Большая зимняя эстафета"

Программа дня здоровья

«Большая зимняя эстафета»

 

Цель: Пропаганда ЗОЖ, привлечение учащихся к массовому занятию спортом.

Задачи:

-  развитие двигательных навыков и умений

- способствовать укреплению коллектива класса через взаимодействие в игровых и соревновательных ситуациях.

- воспитывать потребности к здоровому образу жизни, двигательной активности.

Охрана безопасности здоровья:

1. Учащиеся, освобождённые от занятий на улице в зимний период к стартам не допускаются.

2. Наличие зимней спортивной формы обязательно.

3. Спортивный инвентарь соответствует возрасту и находится в исправном состоянии.

4. Соблюдается температурный режим в зависимости от требований к возрастной группе и региона проживания.

5. Проводится инструктаж по технике безопасности

Место проведения: школьный стадион.

Время проведения: с 9.00 до 10.00

Форма одежды: спортивная, по погоде.

Участники дня здоровья: 1 «а» класс,2 «а» класс, 3 «а» класс, 4 «а» класс, родители учащихся.

В командах могут участвовать учителя и родители.

От каждой команды выбирается капитан.

Классные руководители готовят с учащимися название команды и девиз.

Проводящие: Осипов Олег, Коданев Михаил. В качестве помощников учащиеся 10-11 классов

 

Программа:

I Построение участников, приветствие, представление команд (название, девиз).

Команды уже стоят на своих местах в колоннах.

Выходят ведущие:

Ведущий 1 (Олег)

Хорошо быть человеком!

Это сила на весь век!

Ведущий 2 (Михаил)

Это знания и мудрость,

Это ловкость, быстрота!

Модным быть на день, на месяц,

А здоровым - навсегда!

Ведущий 1 (Олег)

Над Россией солнце светит,

Светел жизни путь.

Ты счастливым будь на свете,

Будь здоровым, будь!

Ведущий 2 (Михаил)

Так давайте скажем твердо-

Всем напастям нет!

Будем мы тогда здоровы

Много, много лет!

Ведущий 1

Здравствуйте ребята, мы рады приветствовать вас на нашем увлекательном дне здоровья, надеемся всем понравиться, и все будут здоровы!

Поочередно у команд спрашиваем название команды и девиз.

II Разминка

Перед началом эстафет проводится зарядка, которую проводит ведущий 1 стоя в центре стадиона.

III Эстафеты

Ведущий 1

Сел, коня не запрягал,

С горки конь меня помчал.

С горы коняшка вез меня,

На горку я тащу коня.(Сани)

1 Эстафета "Гонки тандемом на санках"

Первый участник – ученик занимает исходное положение сидя на санках, второй участник – Родитель стоит за учеником с опорой руками на спину. По команде второй участник начинает разбег, толкая санки с партнёром вперёд, до промежуточного финиша, затем участники меняются местами и возвращаются обратно.

Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник

- ведет санки без опоры на спину партнера.

 

Ведущий 2:

В руках он лепится легко.

Детишкам - развлечение

Бросать, без устали, его

Друг в друга, без сомнения!

Холодный кругленький комок.

Как же зовут его…(Снежок)

2 Эстафета «Снежки» Оборудование: 4 ведра, если снег не липкий  бумажные снежки.

Каждый класс совершает 10 бросков снежками, стараясь попасть в ведро. Подсчитывается количество попаданий

 

Ведущий 1:

Долго ходом шли коньковым

Друг за дружкою втроем,

Было очень нелегко им

Забираться на подъем.

Вдруг отточенным движеньем

Хвать винтовки – и стрелять!

Бьют прицельно по мишеням, –

Раз, другой, четыре, пять.

И помчались под уклон.

Что же это? … (Биатлон)

3 Эстафета «Биатлон». Оборудование: кегли, маленькие мячи, 4 стойки, лыжи с резиновым креплением.

По сигналу руководителя первый в команде игрок, скользит на одной лыже до стойки, совершает бросок по кегле мячом и возвращается обратно, передаёт эстафету следующему игроку, дотронувшись до плеча. Подсчитывается количество сбитых кеглей. Результаты вносятся в протокол.

 

Ведущий 2:

Во дворе с утра игра, разыгралась детвора.

Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" - там идёт игра - ... (Хоккей)

 

4 Эстафета «Хоккей». Оборудование: 4 клюшки, 4 мяча, 4 стойки, 4 ворот.

Предварительно взяв в руки клюшку, на снегу перед участником лежит маленький мяч. По сигналу руководителя первый участник двигается до ворот, заводит мяч в ворота, продолжает движение с клюшкой и мячом, обводит стойку и возвращается обратно, клюшкой ведет маленький мяч, как в хоккее, передает эстафету следующему. Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник:

- не выполнил обводку

- сбил конус, и не вернул его на место

- не завел мяч в ворота.

 

Ведущий 1:

Деревянные кони по снегу скачут,

А в снег не проваливаются. (Лыжи)

5 Эстафета "Горнолыжники"

Участник на лыжах, без палок, начинает скольжение по лыжне змейкой, пробегает 3-5 конусов, и присев, проезжает ворота из двух палок, под верхней планкой. Обратно возвращается лыжным ходом по прямой.

Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник

- не преодолел все конусы

- не прошёл ворота

- сбил горизонтальную планку.

 

Ведущий 2:

Кто по снегу быстро мчится,

Провалиться не боится? (Лыжник)

6 Эстафета "Лыжная тачка"

Родитель без лыж, крепко обхватывает лыжные палки за верхний конец,

а нижний конец палок держит ученик на лыжах. Первый разгоняется бегом, обеспечивая скольжение на лыжах партнёру, который в лыжной стойке держит равновесие, не передвигая ноги. Ведущий корректирует скольжение, не допускает падение второго участника.

Считается нарушением и наказывается штрафными очками, если участник

- лыжник помогает передвижением и отталкиванием ног.

 

Ведущий 1:

Тот огонь в огромной чаше

Для спортсменов нету краше.

Все его увидеть рады

Началась олимпиада.(Олимпийский огонь)

7 Эстафета «Эстафета Олимпийского огня». Оборудование: 2 факела, 2 стойки.

Участники перемещаются на край стадиона, выбирается из команды 5 девочек и 5 мальчиков. Образуют колонну.

По сигналу первый участник(мальчик) с факелом в руках двигается по кругу стадиона (бегом), передает факел следующему участнику(девочке) и встает в конец колонны.(и так далее). Эстафета заканчивается, когда последний участник пробежит по кругу и передаст факел первому участнику.

 

Ведущий 2:

Пот со лба ручьями льётся,

Но удача улыбнётся

Только тем, кто не сдаётся,

Кто вперёд не подаётся,

А, кряхтя, идёт назад.

И скользит, и словно рвётся

У ребят из рук … (канат).

 «Перетягивание каната». Оборудование: канат, нарисованная линия.

Команды выстраиваются в колонну по одному напротив друг друга. По команде руководителя держаться за канат, и стараются перетянуть друг друга за линию. Команда, перетянувшая соперников, побеждает и переходит соревноваться с командой победившей другую команду за 1 место, а из проигравших команд выбирается призер за 3 место.

IV Заключительная часть

1.Построение команд

2.Подведение итогов

 

Ведущий 1:

Ребята, вот и подошел к концу наш День здоровья, молодцы что пришли!

Пока идет подсчет результатов, проводится экспресс-викторина по теме "Зимние виды спорта", включающая по 1 вопросу к каждой команде. Самые активные участники команды получают поощрительные призы.

1.Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).

2.В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).

3.Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно заразиться вшами, кожными заболеваниями).

4.Почему нельзя пить воду из под крана, реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).

3.Награждение - награждается только команда победитель, остальные команды награждаются по номинациям