Сценарий мероприятия "Конституция - основной закон страны" для обучающихся 4 класса

Сценарий проведения праздничной конкурсной программы

 «Конституции - основной закон страны» для 4 класса

 

Цель: Формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности, развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли.

 

Ведущий: 12 декабря 1993 года была принята действующая Конституция Российской Федерации в связи с этим 12 декабря объявлен Днем Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразлична судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу.

Именно этому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие.

А может кто-нибудь знает, что такое Конституция?

(Конституция - это основной закон государства) Конституция (от лат. Constitutio - устройство) - основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представителей органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан. 

В этом году мы празднуем день рождения Конституции Российской Федерации – 12 декабря 2019года ей уже исполнилось 26 лет.

Конституция РФ является основным законом нашего государства, то есть ни один правовой документ, будь то федеральный закон или указ Президента, не должны противоречить требованиям и нормам, отраженным в Конституции.

Конституция – это основа государства, тот документ, в котором заложены основы того, какой будет жизнь ее граждан, документ, благодаря которому сегодня мы с гордостью называем себя россиянами, можем трудиться, мечтать и жить свободно и справедливо.

Недаром, Президент Российской Федерации, который является гарантом Конституции, при вступлении в должность дает торжественную присягу, держа руку на специально изготовленном для этого случая экземпляре Конституции России.

Конституция – не просто сухой закон, написанный на бумаге, она определяет основу нашей жизни, гарантируя нам то, что мы сегодня и завтра будем свободны!

- Давайте вспомним, что мы уже знаем о нашей Родине.

1.Как называется наша Родина? (Россия) 

2.Как называют людей, живущих в России? (россиянами)

3.Назовите главный город, столицу нашей Родины (Москва) 

 

А знаете, с чего начинается Конституция?

         На первой странице Конституции – гимн нашей страны.

Гимн – это главная торжественная песня страны. Он исполняется в особых, торжественных случаях: в дни торжественных праздников, когда проходят парады, в случаях победы наших спортсменов на соревнованиях. При исполнении гимна встают, слушают молча. (Стоя) 

(Звучит Гимн Российской Федерации)

- А кто является автором слов и музыки гимна России?

(слова - Сергей Владимирович Михалков, композитор  Александр  Васильевич Александров)

- В каждой стране существует государственная символика - это не только гимн 

- Какие еще символы вы знаете? (герб, флаг)

- Да, Флаг свидетельствует о принадлежности к России, обозначает её территорию

В день безоблачный и ясный

Над тобой и надо мной

Реет бело-сине-красный

Флаг страны моей родной.

 

Белый-

Снежное раздолье,

В мирном небе облака,

Ширь ромашкового поля,

В доме – кружка молока.

 

Синий –

Небеса без края,

Васильковый хоровод,

Рябь безбрежная морская,

Что зовёт за горизонт.

 

Красный –

Обелиски славы

На полях былой войны,

Символ стойкости державы,

Площадь главная страны…

 

Над Камчаткой и над Крымом,

Над Поволжьем и Москвой,

Над Сибирью, Сахалином

Реет флаг сраны родной!

 

Гордо реет в небе синем

Флаг надежды и мечты,

Флаг страны моей – России,

Под которым я и ты!

 

Флаг России имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: белой, синей, красной.

Белый цвет означает мир, чистоту.

Синий - небо, верность и правду.

Красный – храбрость.

Государственный флаг России утвержден 22 августа 1991года. Государственный флаг постоянно поднят над резиденцией Президента в Кремле, над зданиями Правительства, Государственной Думы и другими государственными учреждениями.

 

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

 

Сегодня государственный герб России представляет собой двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом три короны: над головами – две малые и над ними – одна большая; в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла старинный московский герб – красный щит с изображением всадника, поражающего копьем дракона. Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, силы, мудрости.

 

Скипетр символизирует на гербе защиту независимости. Всадник, поражающий змея-это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.

- Праздник, посвященный Дню Конституции это замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране - России!

В нашей Конституции много законов, но есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к нам, школьникам: «Каждый человек имеет право на образование ... ».

 

Какие же права есть у нас, школьников? Давайте вместе прочитаем..

1.Право на образование.

2. Право говорить на своем родном языке

3.Право на отдых и досуг.

4.Право на приемлемый уровень жизни

 

- В Конституции записаны не только права, но и обязанности.

Какие же обязанности у школьника? Прочитайте.

1. Уважать друг друга.

2. Культурно вести себя.

3. Ходить опрятным.

4. Выполнять устав школы.

Устав школы – это правила, по которым живет наша школа. Мы с вами их должны соблюдать.

Игра «Да! Нет!»

Давайте поиграем. Я зачитываю статью. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».

– Россия – наша страна?

– Да!

– Имеет ли человек право на личную неприкосновенность?

– Да!

– Можно ли человека обращать в рабство?

– Нет!

– Можно ли относиться к человеку жестоко?

– Нет!

– Защищён ли человек законом?

– Да!

– Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда?

– Да!

– Можно ли без разрешения войти в жилище человека?

– Нет!

– Может ли человек свободно передвигаться по своей стране?

– Да!

– Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад?

– Да!

– Может ли человек владеть имуществом?

– Да!

– Имеет ли человек право на социальное обеспечение?

– Да!

– Можно ли запретить свободный выбор труда?

– Нет!

– Защищает ли закон материнство и младенчество?

– Да!

Ведущая:  А теперь Конкурс «Сказка ложь, да в ней намек…»

1.     Какое право нарушила ведьма в русской народной сказке Сестрица Аленушка и братец Иванушка? (право на жизнь)

2.     Кто нарушил право в русской народной сказке «Заюшкина избушка»? и какое право было нарушено? (право на жизнь и на неприкосновенность жилища).

3.     Сказка «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ». Какое право нарушил волк, ворвавшись в дом козы? (право на жизнь и на неприкосновенность жилища).

4.     В сказке Ш.ПЕРРО «ЗОЛУШКА».  Какое право нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал? ( право на отдых)

5.   Какое право было нарушено тараканом в сказке К. Чуковского «Тараканище?» (покушение на жизнь и свободу перемещения)

6.   Сказка В.М. ГАРШИНА «ЛЯГУШКА – ПУТЕШЕСТВЕННИЦА». Каким правом воспользовалась лягушка, отправившись в путешествие? ( право на свободу передвижений).

7.Каким правом не воспользовался Буратино из сказки Толстого «Золотой ключик», продав азбуку за пять золотых? ( правом на образование).

Ведущая:-А теперь Конкурс «Отгадай сказку».

1.                       В какой сказке А.С. Пушкина одна дама использует добрый поступок своего мужа для обогащения и продвижения по служебной лестнице»? («Сказка о рыбаке и рыбке»)

2.В какой сказке С. Михалкова нарушено право трёх малышей спокойно жить в своих домах и чувствовать себя хозяевами? Ответ: «Три поросёнка».

3.В этой сказке известного французского сказочника Г-Х Андерсена нарушено право: «Ребенок имеет право жить со своими родителями и никому не позволено разлучить их» Ответ: «Снежная королева».

4.В этой сказке Ш.Перро маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободу передвижения и свободу слова на ее жизнь было совершенно покушение со стороны волка, а ее бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища. (Красная шапочка).

Ведущая: Викторина-Вопросы по Конституции РФ

- Когда отмечается день Конституции?

- Кто является гарантом Конституции РФ?

- Кто несёт ответственность за образование ребёнка?

- Может ли быть лишенным гражданства человек, изменивший Родине?

- С какого возраста можно самостоятельно осуществлять в полном объёме свои права.

-Кто является президентом РФ?

-Какие существуют основные символы государства?

Ученик

Поздравляю вас с Днем Конституции!

И желаю, чтоб нашу страну,

Обошли стороной революции,

Чтоб она не познала войну,

Пусть живёт, процветает Великая,

Наша Родина, гордость и честь,

Неприятели пусть многоликие

Позабудут коварство и лесть.

 

Ведущая: А напоследок хочется сказать,

Что Родина - это как вторая мать.

Ее не выбирают и не губят,

А просто берегут и любят.