Сценарий открытия выставки рисунков "Радуга красок"

Сценарий конкурсно – игровой программы

 «1 сентября - День знаний»

 

 

Ведущий:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

 

Ведущий:  Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

 

Ведущий:

           Внимание, внимание!

            На площадке у нас сегодня

            Самый лучший в мире праздник!

            Сегодня предстоят веселые соревнования.

Ведущий:

           Предлагаем взять с собой

         Смекалку, юмор, силу и быстроту!

         Наш праздник пройдет на славу,

         Любому придется точно по нраву!

Вас ждут призы, подарки, смех,

А также здоровье, веселье, успех.

Ведущий: Для соревнований нам нужны две команды по 10 человек.

Ведущий: Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

3. Я у бабушки была, -

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого - (Четыре)

4. Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Ведущий: Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!
Конкурс 1. «Постройся по порядку».

(Две команды по 10 человек. Каждому участнику выдается по цифре. По окончании музыки строятся по порядку от 1 до 10)

Ведущий:

           А время точно идёт и идёт,

           И скоро начнётся учебный год,

           Остались минутки, секунды, мгновенья,

           Не будем скучать, продолжаем веселье.

Конкурс 2. «Репка».

Каждая команда выбирает себе «Репку» - ребенок в шапочке с изображением репки садится на стул противоположно своей команде. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается за бабкой, они снова обегают репку и бегут за внучкой и т.д. В конце игры за мышку цепляется репка, выигрывает команда, которая быстрее вытянула репку.

Конкурс 3.

Вед. Сейчас вы получите мяч и скакалку

И крепко держа ее за концы,

Не трогая мяч не руками, не палкой.

Скакалкой до финиша мяч прокатить вы должны.

Участники разбиваются на пары, первая пара получает скакалку и мяч, участники держа скакалку за концы, должны с ее помощью прокатить мяч до точки поворота и обратно, не прикасаясь к нему руками. Скакалка и мяч передаются другой паре.

Конкурс 4. «Веселый боулинг».

Мы будем праздник продолжать,

Будем петь, смеяться и играть.

Боулинг вас веселый ждет

Подходи, честной народ!

На расстоянии 8 – 10 метров устанавливаются кегли. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться сбить мишень. После каждого броска мяч возвращается команде. Если мишень сбита, ее устанавливает на прежнее место.

Конкурс 5.  «Веселые прищепки»

Ради шутки  и забавы –

Ради силы удалой

Начинаем этот конкурс

Он весёлый  и смешной!

«С прищепками». Добежать до скакалки, прицепить прищепку и вернуться обратно.

 

Конкурс 6.  «Листопад».

Листопад, листопад,

Листья падают летят.

Листья желтые кружатся,

И на землю все ложатся

Чья команда быстрее соберет  листья и шишки в корзину.

Конкурс 7. «Уголек»

Делим детей на две команды. Каждому участнику выдаются кубики «угольки». Нужно не просто добежать и положить уголек в костер, а двигаться, подбрасывая слега предмет вверх. Это же уголек, он обжигает руки! Побеждает команда, которая быстрее сложит свой костер.

 

Конкурс 8. «Школьный портфель»

Завтра в школу я пойду,

Книжки, ручки соберу.

В свой портфель красивый,

Я такой счастливый.

Сейчас мы проверим, кто из вас быстрее сложить в портфель учебные принадлежности.

Ведущий: Вспомним немного о школе.

1. То на чем пишут мелом? (доска)

2. Он звучит через каждые 40 минут. (звонок)

1. Он самый главный человек в школе. (директор)

2. Они бывают осенью, зимой, весной, но летом самые длинные.

(каникулы)

1. Она бывает после каждого урока. (перемена)

2. Он маленький и белый им пишут на школьной доске. (мел)

1. Самый высокий бал за знания (пятерка)

2. Они бывают веселыми, познавательными, интересными и

длятся 40 мин. (уроки)

Ведущая: А теперь командам дается задание:

Сочинить стихотворение о школе,

в помощь Вам дается рифма:

1. Указка – подсказка.

Звонок – урок.

2. Ручка – штучка.

Доска – тоска.

 

 

 

 

Конкурс 9. «Три прыжка»

Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

 

Конкурс 10. «Эстафета зверей»

Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются "медведями", вторыми - "волками", третьими - "лисами", четвертыми - "зайцами". Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде воспитателя участники команд должны про прыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда "волков" бегут как волки, команда "зайцев" - как зайцы и т. д.

 

Конкурс 11. Каждый участник по очереди добегает до стула, одевает шляпу и накидку и оббегает свою команду. Возвращается обратно, все снимает и кладет на стул. И так выполняет каждый игрок команды.

 

Конкурс 12. «Собери кубики». Каждой команде выдается по мешочку. Первый игрок добегает до обруча, берет кубик и кладет в мешочек. Добегает с ним до своей команды и передает следующему игроку. Кто быстрее.

Вед. И с этим заданием справились ловко.

Есть у вас и сила, и сноровка.

Значит продолжаем соревнование.

И вот вам новое испытание.

 

Конкурс 13.

Будем вместе мы играть

Бегать, прыгать и скакать

Чтобы было веселее

Валанчик с ракеткой возьмем мы поскорее.

Каждый участник команды на ракетке должен перенести валанчик, не уронив его.   

 

Конкурс 14. "Веселые грибники".
Дети делятся на две команды: грибы и грибники. "Грибники" делятся по парам и отходят в сторонку. "Грибы" рассыпаются по площадке и присаживаются на корточки. Во главе с ведущим дети-"грибы" исполняют считалочку:

Меж еловых мягких лап,
Дождик кап, кап, кап.
Дети хлопают в ладоши.
Где сучок давно засох,
Серый мох, мох, мох.
Дети потирают ладошками.
Где листок к листку прилип
Вырос гриб, гриб, гриб.
Дети поднимаются.
Кто нашел его, друзья?
Это я, я, я!
"Грибники" ловят "грибы" парами, взявшись за руки, как бы помещая их в свою корзинку.
Конкурс 15. "Понарошковая каша"
Ведущий называет компоненты, из которых можно приготовить кашу. Если дети согласны - хлопают в ладоши и говорят: "Да!", если не согласны - топают и говорят: "Нет!"
Ведущая: Ребята, сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а понарошковую. Если из того, что я буду называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите: "Да!" Давайте, по репетируем.… Но если же такие продукты для приготовления каши не используют, тогда вы дружно топните и скажите: "Нет!" Пробуем.… А теперь играем!

Ведущая: Сорока-белобока задумала кашу варить,
Кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок собралась, да призадумалась…
Что ей нужно купить, чтобы кашу сварить,
Своих деток накормить…
Давайте ей поможем!
Парное молоко? - (Да!)
Куриное яйцо? - (Нет!)
Крупа манная? - (Да!)
Капуста кочанная? - (Нет!)
Соленый огурец? - (Нет!)
Мясной холодец? - (Нет!)
Сахар да соль? - (Да!)
Белая фасоль? - (Нет!)
Масло топленое? - (Да!)
Рыбка соленая? - (Нет!)
Лавровый лист? - (Нет!)
Китайский рис? - (Да!)
Чернослив да изюм? - (Да!)
Шоколадный лукум? - (Нет!)
Перец болгарский? - (Нет!)
Соус татарский? - (Нет!)
Клубничное варенье? - (Да!)
Бисквитное печенье? - (Нет!)
Ведущая: Молодцы, ребята! Помогли сороке,
Будут очень рады детки белобоки!
Приятного им аппетита!
"Вот такая вот петрушка"

Конкурс 16. «Головой удержи мяч».

       Каждой команде выдают по мячу. Каждая пара из команды кладет мяч на плечи, прижимая его головой с каждой стороны, бегут до указанного места и обратно, стараясь не уронить мяч.

       Побеждает команда успешно выполнившая задание.

 

Конкурс 17. «Набрасывание колец».

Участникам команды выдаются кольца. Каждый из участников должен набросить это кольцо на кеглю. У чьей команды больше попаданий,  та и выигрывает.

Ведущая:

Всем спасибо за внимание.

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы до свидания,

До счастливых новых встреч!

Конкур 18. Конкурс «Радуга». Каждый участник в команде по очереди добегает да обруча и завязывает  на него разноцветную ленту.

Конкурс 19. «Хоккей». Подталкивая палкой мяч, нужно обвести его между кеглями. Чья команда быстрее.

Ведущая:

Наш праздник заканчивается, а новый учебный год - начинается!

        И пускай немало славных,

        Разных дней в календаре,

        Но один из самых главных-

        Самый первый в сентябре!

        Еще раз поздравляем всех детей и взрослых с праздником, Днем знаний!