Сценарий праздника "Мы помним! Мы гордимся!"

Праздник в начальной школе «Мы помним! Мы гордимся!»

Цель: Расширение представления детей о родной стране, о ее истории, о Великой Отечественной войне, способствовать сохранению исторической памяти у детей, через музыкальную и художественную культуру.

Задачи:

- активизировать знания детей о государственном празднике День Победы;

- воспитывать в детях уважение к памяти воинов-победителей, любовь к своей Родине;

- развивать познавательную деятельность, через чтение стихов и исполнение музыкальных произведений;

- побуждать у детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны.

Ведущий:

Сегодня мы собрались, чтобы вместе со всей страной отметить светлый, радостный праздник. Прошло 78 лет с тех пор, как наши доблестные воины разгромили врага и одержали победу над фашистской Германией. Каждый год 9 мая, мы отмечаем этот великий праздник, низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь и свободу, вспоминаем тех, кто погиб в боях за Родину. 

         Солнце светит, пахнет хлебом, 

         Лес шумит, река, трава. 

         Хорошо под мирным небом 

         Слышать добрые слова. 

         Хорошо зимой и летом, 

         В день осенний и весной 

         Наслаждаться ярким светом,

         Звонкой, мирной тишиной” 

(Дети играют, смеются)

 Ведущий:

Вдруг разнеслись по эфиру

Горестные слова.

Раздаётся голос Ю. Левитана о начале войны.

Ведущий: 22 июня 1941 года нарушив мирную жизнь людей внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну. В тихое мирное воскресное утро, когда люди ещё спали, началась война.

 Песня: «Священная война» (1 куплет, прослушивание (сл. В. Лебедева – Кумача, муз. А. Александрова).

 Ведущий: Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину.

Ученик:

Летней ночью, на рассвете,

 Гитлер дал войскам приказ

 И послал солдат немецких

 Против всех людей советских,—

 Это значит — против нас.

Ведущий: Весь советский народ встал на защиту своей страны. Все взрослые уходили на фронт воевать, защищать свою Родину, свой дом, своих родных, не жалея своих сил и жизней.

 На войне сражались не только мужчины, но и женщины. 

Женщины работали врачами; медсёстрами в госпиталях; (слайды –  о труде в тылу)

шили одежду для воинов; 

трудились на заводах и фабриках; 

изготавливали снаряды, военную технику, работали в поле. 

 Они были санитарами (слайд), 
разведчицами (слайд), 
связистами (слайд). 
Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки.
Люди уходили от фашистов в леса и создавали там партизанские отряды для борьбы с врагом.
(слайд о партизанах)

Наравне со взрослыми сражались с фашистами и дети. 
(слайд – дети паритзаны)
Ребята были разведчиками, связными в партизанских отрядах. Они не жалели своей жизни, чтобы победить ненавистных врагов.  

Дети войны. Они рано и быстро взрослели.
Не детская это тяжесть, война,
Они встретили войну в разном возрасте.
Война застала их в городах и в деревеньках,
дома и в гостях у бабушки, в  пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.

В Великую Отечественную войну пять школьников не достигших 16 лет получили звание Героя. Этими детьми гордилась вся страна. Лене Голикову и Саше Чекалину было 15, Вале Котик, Марату Казею и Зине Портновой было 14 (фотографии на слайдах).

Хронология события (презентация)

Ведущий  Сегодня , мы пройдем с вами по дорогам памяти той страшной войны. По дорогам, которыми шли советские солдаты.

1. Оборона Брестской крепости. (слайд ) Брестская крепость стояла на самой границе. Атаковали ее фашисты на в первый же день войны, думали день и крепость у них в руках. Целый месяц держались наши солдаты. А когда сил не осталось и фашисты ворвались в крепость, последний ее защитник написал штыком на стене: «Я умираю, но не сдаюсь!»

2. Битва под Москвой. (слайд ) Шли тяжёлые бои совсем недалеко от Москвы, и вот - короткая передышка перед боем. В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и любимым. Во многих домах сохранились солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы и братья. А солдаты с фронта присылали письма и фотографии своим родным. И сегодня я хочу показать вам эти письма. Эти треугольники служили и конвертом и листом бумаги, на котором было написано письмо.

3. Блокада Ленинграда. (слайд ) Еще 8 сентября 1941 года гитлеровцы прорвались к Ладожскому озеру и захватили Шлиссельбург, отрезав Ленинград от страны. Связь с ним поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса — легендарная «Дорога жизни».

–Что такое блокада Ленинграда?

- Это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда.

- Это 20 часов у станка в день.

- Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

-Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

- Это 125 граммов хлеба в сутки.

-Голод, холод, болезни; тысячи погибших…

4. Сталинградская битва. (слайд 6)

200 дней и ночей длилась оборона Сталинграда. Погибло все оставшееся в

городе население. Сталинградская битва переломила ход войны. Наша армия

начала наступать.

5. Курская битва (слайд 7)

А летом 1943 года произошла Курская битва. 12 июля возле села Прохоровка

началось самое крупное танковое сражение в истории. Лоб в лоб столкнулись

1200 бронированных машин.

Сражение длилось весь день. К вечеру все вокруг было покрыто сгоревшими

и изуродованными остатками танков. После этой битвы началось массовое

изгнание гитлеровских захватчиков с нашей территории.

Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков.

6. Белорусская деревня Хатынь. Это было так: 22 марта 1943 года небольшую деревню Хатынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские хаты и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём становилось всё теснее и теснее. Матери пытались успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В сарай прикладами затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой, облили бензином и подожгли. Их сжигали живыми. Многие пытались вырваться из огня. Эсэсовцы хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

7. Штурм Берлина (слайд )

В апреле 1945 года начался штурм Берлина – столицы Германии. Через две

недели Знамя Победы развевалось над зданием рейхстага.

И все-таки долгожданный день пришел. Этот день люди ждали 1418 дней

9 мая 1945 года — день Победы, день всенародного ликования, радости, но

радости со слезами на глазах: 40 миллионов жизней стоила нам эта победа.

Песня День победы 

Ведущий:   И, всё-таки наступил в войне переломный момент, и началось освобождение оккупированных территорий. 30 апреля 1945 года в 22 часа советские солдаты водрузили Красное Знамя на крышу Рейхстага Очистив от фашистов территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистского ига народы Европы. 

 Война шла долгих 4 года. Она унесла более 20000000 человеческих жизней. Эта война была самая страшная в истории человечества. Но наступил долгожданный день Победы.

9 мая 1945 года война закончилась.

Ученики.

«Что такое День Победы»

Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

(А. Усачёв)

 Отгремела война, на землю пришел мир. Благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям. И каждый год в День Победы к памятникам спешат люди, вспоминают всех, кто не вернулся с войны.

Ведущий: Давайте помолчим сейчас чуть-чуть,

Давайте склоним головы пред теми,

Кто насмерть воевал, кто землю отстоял

Для всех живущих ныне поколений!

Склоним головы перед памятью павших и почтим их минутой молчания. Прошу всех встать.

(Минута молчания)

Ведущий: Что для Вас является символом Дня Победы 9 мая 1945 года?

       Ребята, в последние годы, в апреле месяце, незадолго до 9 Мая, мы с вами всюду видим оранжево-черные ленточки: на одежде людей, на улицах, на машинах. Волонтеры на улицах раздают двухцветные ленточки всем желающим. Эта акция, посвящена празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне. Акция стала традиционной и проводится с 24 апреля по 12 мая. Акция проходит под лозунгами: «Повяжи. Если помнишь!», «Я помню! Я горжусь!». Такая двухцветная лента называется Георгиевской. Она относится к Ордену Святого Георгия, который является высшей военной наградой в России.

 Цвета ленты - чёрный и оранжевый означают «дым» и «пламя», и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.

       Главной целью акции «стало стремление, во что бы то ни стало не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить».

 Ведущая: Много есть на свете важных слов: Мама, Родина, Россия. А еще есть очень важное, доброе слово - МИР. Мир - это планета, Мир - это солнце, Мир - это улыбки. Мир - это дети. Нет войны – нет слез, горя. Мир нужен всем и всегда!

Ведущий. Чтобы утро было добрым -

На земле нужен мир!

Чтоб весна была цветущей –

Людям нужен мир!

Не отнимайте солнце у детей

И жизнь вовеки не прервется!

Чтоб над землей звучало каждый день:

«Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!»

Дети поют первый куплет песни, под музыку уходят из зала.