Сценарий праздника, посвященный Дню матери «Тепло родных сердец»

Сценарий праздника, посвященный Дню матери «Тепло родных сердец»

Цели: 
1) воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им; 
2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее; 
3) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми. 

Оборудование: 
- надпись  «Тепло родных сердец»
- рисунки детей; 
- подарки от детей; 
- шары на палочке (детям); 

Музыкальные номера:

Ход праздника

1.      Вступительная часть

Слайд 1

 

На экране появляется видеозаставка с песней о маме

Слайд 2

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! Добрый день, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как Мамин День.

 

 Ведущий 2: Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Ведущий 1 - 2: Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность, это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это  снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит ЖИЗНЬ!

 

2.      Основная часть

Слайд 3

Ведущий 1: 

Наши мамы – наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вы от любящих детей.

 

Танцевальный номер «Муравьишки»

 

 

На экране появляется видеозаставка с песней о маме, на фоне ее дети читают стихи.
Читают стихи о маме.

Дети вручают мамам подарки (цветок).
Чтец 1: 
Нынче праздник, нынче праздник, 
Праздник наших милых мам! 
Этот праздник, нежный самый, 
В ноябре приходит к нам! 
Чтец 2:
Нет конца подаркам разным 
И в стихах словам, 
Ведь сегодня главный праздник 
Праздник наших мам!
Чтец 3:
Зал сверкает весь огнями, 
Гостей любимых он собрал. 
Веселья час разделят с нами 
Улыбки наших милых мам. 
Чтец 4: 
На нашем празднике сегодня 
Не разрешается скучать. 
Хотим, чтоб ваше настроение 
Имело лишь оценку «пять». 
Чтец 5: 
Мама! Какое хорошее слово! 
Мама все время быть рядом готова. 
В минуту несчастья всегда она рядом, 
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом. 
Чтец 6: 
Разрешите вас поздравить 
Радость вам в душе оставить. 
Подарить улыбку, пожелать вам счастья, 
Прочь невзгоды и ненастья. 
Пусть исчезнет грусти тень 
В этот праздничный ваш день. 
Чтец 7: 
Мама, как волшебница: 
Если улыбается – 
Каждое желание у меня сбывается. 
Поцелует мама – плохое забывается. 
Новый день, весёлый день 
Сразу начинается. 
Чтец 8: 
Ах ты, милая, нежная мама! 
Я тебе приношу свой поклон, 
Я люблю тебя, милая мама, 
И всегда буду рядом с тобой!

Чтец 1: 
Сегодня день особенный какой-то. 
Волнуются и взрослые и дети. 
Мы говорим о самой нежной, чуткой, 
О самой главной женщине на свете. 
Чтец 2: 
Мама - сколько в этом слове 
Солнца, света и тепла. 
Мама нет тебя дороже. 
Ты нам детям жизнь дала! 
Чтец 3: 
Рано утром на рассвете, 
Только птички запоют, 
Глазки открывают дети, 
Мамочку зовут. 
Чтец 4: 
Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю, 
Наверно, за то, что живу и мечтаю 
И радуюсь солнцу и светлому дню 
За это, родная, тебя я люблю. 
Чтец 5: 
Люблю тебя, мама, тепло твоих рук 
За то, что ты самый надежный мой друг 
Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю… 
За то, что одна ты на свете такая. 
Чтец 6: 
Мы собрали в зале множество ребят 
Голоса их звонко, радостно звенят. 
Самый главный праздник света и добра 
Празднует сегодня наша детвора. 
Чтец 7: 
Собрались поздравить 
Славных наших мам. 
Милые, родные, 
За все спасибо вам! 
Чтец 8:
Солнце золотое колесом скатилось 
Ласковое солнце в маму превратилось 
Миленькая мамочка, улыбнись 
Своим сердцем ласковым 
Ты ко мне прижмись! 
Чтец 9: 
Наших мам, поверьте, лучше нет. 
Улыбнитесь, пусть светлее станет в зале. 
И от тех улыбок яркий свет 
Много лет пускай для нас ещё не гаснет. 
Чтец 10: 
Если солнышко проснулось – утро засияло, 
Если мама улыбнулась – так отрадно стало. 
Если в тучи солнце скрылось, замолчали птицы, 
Если мама огорчилась – где нам веселиться! 
Чтец 9: 
Так пускай, всегда сверкая, 
Светит солнце людям! 
Никогда, тебя, родная, 
Огорчать не будем! 
Чтец 10: 
Как найти слова достойные, 
Как сказать без лишних фраз, 
Что мы очень благодарны, 
Что мы очень любим вас! 

 

Представление мам

На сцене стоят стулья - по количеству человек в команде, и к каждой паре стульев на палочке прикрепляется яркий цветок из бумаги, в центре которого номер команды. 

мама (имя, отчество, профессия),

потом имя ребёнка, класс,

 любимые занятии - коллекционирование, вышивание, пение,

 

В игре будут принимать участие несколько команд, от каждого класса мама + ребенок. Прошу вас подняться на сцену! Встречаем наших участниц громкими аплодисментами!

 

 

 

Ведущий: - Сначала нам нужно провести жеребьевку кто будет в какой команде. Прошу подойти каждого участника и выбрать свой номер.

 

 

После этого ведущий знакомит зрителей с составом жюри. 

 

- А теперь хочу представить вам наше многоуважаемое жюри нашего конкурса… 
____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

 

Звучит заставка "В гостях у сказки”.

Помогите нам распутать названия сказок.

1.«Суп из топора», 
2.«По-заячьему велению», 
3.«Зелёная шапочка», 
4.«Кот в туфлях», 
5.«Два поросёнка», 
6.«Лиса и цапля», 
7.«Волк и пятеро щенят», 
8.«Сестрица Танюшка и братец Иванушка»,
9.«Мальчик с ладошку;
10.«Сивка-Мурка».

 

 

1.     Лучший в мире крокодил. (Гена.)

2.     Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка.)

3.     Мальчик-луковка. (Чиполлино.)

4.     Крокодиловая река в Африке. (Лимпопо.)

5.     Сказочная скатерть. (Самобранка.)

6.     Дедушка - любитель зайцев. (Мазай.)

7.     Главный атрибут Дуремара. (Сачок.)

8.     Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)

9.     Девочка, которая растаяла весной. (Снегурочка.)

10. Каким фруктом отравили царевну из сказки Пушкина? (Яблоко)

11.  Чем стрелял барон Мюнхаузен в голову оленя? (Косточка вишни)

12.  Что вызвало бессонницу у принцессы? (Горошина)

13.  Деревянный мальчик. (Буратино)

14.  Кто говорит «Сим-сим! Открой дверь!» (Али-Баба)

15.  Что украла Клара у Карла? (Кларнет)

16.  Кто «оживил» шляпу, напугав друзей? (Котенок Васька)

17.  Какая метла у Гарри Поттера? (Нимбус-2000)

 Кто путешествовал в Стране Чудес и Зазеркалье?  (Алиса)

 

 

 

 

 

 

•      Каждая участница конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победительницей. А в записке написать: « Вы победитель!!!»

 

 

 

Ведущий 2: Замечательно! А сейчас – передача «Пока все дома» и рубрика "Очумелые ручки". 

Звучит заставка «Пока все дома» 

 

Ведущий: - Второй конкурс называется «МАМАТЕЛЬЕ»
Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть только туалетная бумага, ножницы и скотч и… ваша фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении! За работу, друзья!

 

АТЕЛЬЕ МОД

Ассистенты ведущего раскладывают на стульях каждой команды пачки газет и журналов, ножницы, скрепки, булавки, иголки с нитками, веревочки, клейкую ленту (скотч), клей. 

Ведущий: Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет и журналов, клей, ножницы, скрепки и… ваша фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении! Жюри оценит полёт вашей творческой мысли от 1 до 10 баллов! За работу, друзья! 

 

 

(Ассистенты ведущего раскладывают на стульях каждой команды туалетную бумагу, ножницы, скотч, Звучит веселая музыка. Жюри оценивает наряд и артистизм по шкале от 1 до 5 баллов.)

Ведущий: - Пока наши участники готовятся, мы поиграем с вами в игру. Я читаю забавные вопросы, а вы даете правильный ответ, только не выкрикивать, а поднимать руку.

Ведущая.Не устали? Нет? Тогда предлагаю отправиться за покупками. Покупать будем только продукты, а все остальное не берем. На слова, обозначающие продукты, вы делаете движения руками, словно кладете их к себе в сумку. А если я называю другие предметы, машете головой «нет-нет-нет». Внимание, начали:

 

Проводит игру «Съедобное - несъедобное» (после каждого слова делает паузу, чтобы дети успели либо «положить в сумку», либо покачать головой «нет-нет-нет»:

 

Покупаем понемножку

Лук, морковку и картошку,

В банке пряную селедку,

Соль, укроп и сковородку,

Мармелад, кочан капусты,

Хлеб и лампочки для люстры.

Чай, салфетки, пастилу,

Мыло, швейную иглу.

Сладкий детский творожок

И стиральный порошок!

 

 

Ведущий 1: Вот видите, дорогие мамы, как любят вас дети! Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие. И ведь не зря говорится: «Устами младенца - глаголит истина!». Сейчас мы приглашаем вас на праздничную передачу «Устами младенца». 

Звучит заставка «Устами младенца». ( Вопросы задают дети)

 

На каждое слово даётся по 2-4 рассуждения.                                    Ведущий зачитывает рассуждение, а мамы должны разгадать, о чем идет речь.

 

 

1 а) эти люди должны быть очень вежливыми, чтобы их сразу не прогнали;

 

l  б) это те, кто пришли, всё съели и ушли;

 

l  в) они уходят домой грустные, потому что не хотят расставаться, ведь они так хорошо провели день.   

 

Ответ : гости

                               пятка

                           индеец

                               косметика

                         нежность

                               счастье

Чаще бывает у мальчишек, у девчонок тоже бывает,                                                                                        но меньше, но может быть на два меньше, чем у мальчишек. (синяк)

Ведущий 2: Уважаемые мамы! Дети буду давать вам задания, а ваша задача – выполнять их. Итак, внимание! 
Накануне праздника дети рисовали портреты мам. Сегодня эта выставка перед вами. Сейчас вы должны узнать по портрету себя и своего художника (родители встают с мест и выбирают свои портреты) 
Уважаемые родители, на обратной стороне написаны имена ваших детей, если имя вашего ребенка, значит, вы выбрали свой портрет. 
Ведущий 1: Молодцы, уважаемые мамы. Все постарались, выбрали правильно свой портрет, и за это вам музыкальный подарок. 

 

Танцевальный номер «Редиска»

 

 

 

Ведущий: - А наше уважаемое жюри готово сказать нам итоги за первые два конкурса.

Конкурс третий «ЗАКИДУЛЕЧКИ»

(КАК ВАРИАНТ МЫ КИДАЛИ МАМЕ В КОРЗИНКУ ПЛАСТМАССОВЫЕ ОВОЩИ)

- Представьте себе, что вся семья в честь праздника налепила домашних пельменей. Вам поручили закидать эти пельмени в кастрюльку. Вы подошли к заданию творчески, и решили не просто так положить одно в другое, а с некоторого, довольно приличного расстояния, да еще при этом, стоя к кастрюльке спиной. К счастью, мама вовремя заметила это ваше желание, и решила вас подстраховать: т.е. взять кастрюлю в руки и ловить пельмени, которые вы будете кидать себе за спину. Вот и все условия. Получаете коробку с 8 пельменями и кидаете по очереди, а мама – позади вас в метрах в 3 с кастрюлей в руках готовится их ловить. Чтобы мама в свой праздник не сильно уставала – попросим ее присесть на стульчик, и ловить пельмешки сидя.

(Побеждает та команда, которой удалось поймать большее количество «пельменей», звучит веселая музыка)

Ведущий: - Теперь посмотрим кто самый ловкий? У каждой команды по сколько пельмешек оказалось.

Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу. 
И приглашаем вас поиграть в игру «Угадай мелодию». 

Звучит заставка «Угадай мелодию». 

А игра сегодня необыкновенная, 
Отгадаете все непременно вы. 
Будут песни не эстрадные, 
Не народные, не хороводные, 
А детские известные. 
Лишь зазвучит мелодия, вам надо быстро отгадать ее, поднять руку и название пропеть или сказать. 

Звучат мелодии детских песен.

 

Последний конкурс у нас называется «Музыкалка» для каждой команды будет звучать своя песня, которую надо угадать. Зал в это время молчит.

(звучат песни перевертыши для каждой команды по 2 песни)

 

1.     «Музыкальный».

Задание – угадать, о ком или о чем поется в песне.

1.     Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)

2.     Она все лежит, да на солнышко глядит. ( Черепаха.)

3.     Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы.)

4.     Представьте себе: зелененький он был. (Кузнечик.)

5.     Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)

6.     Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки.)

7.     Они бегут неуклюже. (Пешеходы)

8.     Он бежит, качается. (Голубой вагон.)

9.   С нею весел шагать по просторам. (Песня.)

10.  От нее станет всем теплей. (Улыбка.)

 

Конкурс «Угадай песню» 
Отгадайте песню по трём её словам и спойте один куплет этой песни. Начали!
1 Небосклон, кокосы, бананы («Чунга­чанга»)
2. Гармошка, прохожие, день рожденья («Пусть бегут неуклюже»)
3. Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»)
4 Ложка, картошка, это мы не проходили («Антошка»)
5 Улыбка, радуга, облака («Улыбка»)
6 Кузнечик, лягушка, трава («В траве сидел кузнечик») .

Конкурс «Перевертыши»
Назвать правильно пословицу или поговорку, заменив каждое слово противоположным по смыслу:
Иван страшный, короткая челка. (Марья краса, длинная коса)
Умные ноги голове беспокойство причиняют. ( Дурная голова ногам покоя не дает)
Горемычные время видят (Счастливые часов не наблюдают)
Против одного волка устоишь, всех выловишь. (За двумя зайцами погонишься, ни одного 
не поймаешь)
Безделье лодыря любит. (Дело мастера боится)
Безделью час, грусти время. (Делу время, потехе час)

 

·        
Живой кактус. (Еж.)

·         Живой замок. (Собака.)

·         Передвижной молокозавод. (Корова.)

·         Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)

·         Нос снеговика. (Морковь.)

·         Второй хлеб россиян. (Картофель.)

·         Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)

·         Краснощекий синьор. (Помидор.)

·         Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

·         Овощ символ горечи. (Редька)

·         Боксерский фрукт. (Груша.)

 

Ведущий 2: Вы и пели, и играли, 
Но давно не танцевали. 
Приглашаем вас, друзья, 
На передачу «Танцы со звездами». 

Звучит заставка «Танцы со звездами» 

Будем дружно танцевать, 
Чтоб на празднике не скучать! 

Игра «Повтори партнера»

 

Игра с ЗАЛОМ на внимание - слог «ма»

- Слушайте внимательно, как услышите слог «ма», над головой хлопайте в ладоши.

ГАРМОШКА, ПОМИДОР, МОРКОВЬ, МАМАЛЫГА, МОРОЖЕНОЕ, МОЛОКО, МАКАКА, МАРТЫШКА, МИКРОБ, МОСТИК, МОНИТОР,МАЛЫШ, МУРАВЕЙ, КОМАР, МОЛОДЕЦ, КОМАНДА.

 

 

Ведущая. Игра с залом. Букет. Загадки в рифму.

 

В этот праздник, в мамин день,

Их дарить я всем готов.

Приготовьтесь получать -

Точно в рифму отвечать!

Я держу цветов букет,

Тут каких их только нет…

Вот для Тани и для Галки

Ароматные… (Фиалки).

Вот для Саши и для Фени

Ветка пенистой… (Сирени).

Вот для Кати и Алисы

Желто-белые … (Нарциссы).

Вот для Оли и Оксаны

Разноцветные… (Тюльпаны).

Вот для Юли и для Эммы

Шапка пышной… (Хризантемы).

Вот для Насти и для Розы

Ветка мартовской… (Мимозы).

Вот для Ксюши и для Аллы

Расцветающие… (Каллы).

Вот для Ани и Ирины

Розовые… (Георгины).

Вот для Вали и Наташки

Расчудесные… (Ромашки).

Вот для Светы и Ларисы

Очень нежные… (Ирисы).

Вот для Сони, Вероники

Ярко-красные… (Гвоздики).

Вот для Зины и для Нины

Ветка белого … (Жасмина).

 

 

 

Примеры загадок:

1.       Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...
(ысуб — читайте справа налево)

2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...
(икжёрес)

3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка —
Есть у мамы нашей...
(акпялш)

4. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей — ерунда
Это же...
(адоровокс)

5. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...
(кинйач)

6. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут —
Разольет в тарелки...
(пус)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит...
(соселып)

8. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг —
Имя у него...
(гюту)

9. Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур —
Это дивный...
(ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша...
(акшок)

 

Ведущий 1: Мы продолжаем нашу программу, уважаемые мамы. И приглашаем вас на передачу "Поле чудес”.

Звучит заставка "Поле чудес”.

 УА-УА!

По краю сцены поставить ряд стульев, на которых будут сидеть мамы. Дети стоят в глубине сцены. 

Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитяти поднять вверх руку. Прошу ассистентов надеть мамам маски-цилиндры. Я не буду обижать ваших детишек, а только буду командовать своей указкой, кому за кем "плакать". Жюри будет внимательно наблюдать за действиями мам. Если мамы узнают своих малышей, то получат 10 баллов, если будут ошибаться, то получат, соответственно, меньше баллов (в зависимости от числа ошибок). 

Финальная песня.

4. Заключительная часть

Ведущий 1: 
Наш канал придуман нами, чтобы радость вам создать, 
Веселиться вместе с вами каждый был из нас ведь рад. 
Но закончиличь программы, и расстаться нам пора.

Ведущий 2: Уважаемые мамы, бабушки, наша программа подошла к концу. Мы благодарим всех участников наших телепередач, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие на нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.

Жюри подводит общий итог конкурса и объявляет победившую команду,

 

Ведущий: - Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует — чмок?
Вот она всегда какая — Ваша мамочка родная!