Сценарий внеклассного мероприятия для детей с ОВЗ _Осенний калейдоскоп_

Сценарий

внеклассного мероприятия

для детей с ОВЗ  (легкая умственная отсталость) начальные классы

«Осенний калейдоскоп».

Цель: обобщение и систематизация представления детей об осени как времени года.

Задачи:

1. Формировать у учащихся полное представление о временах года и сезонных изменениях в природе.
2. Развивать творческое мышление и воображение, корригировать эмоционально-психологическое состояние учащихся.
3. Прививать интерес к окружающему миру, воспитывать у детей инициативу и активность, любовь к природе родного края.

 

Оборудование: картинки осенних листьев (березы, дуба, клена, осины, калины, тополя, рябины); иллюстрации и картины  с пейзажами осени; карточки с изображением грибов, маски -  медведя, ежа и мышки.

Учитель: Птички улетели,

Листья пожелтели.

Дни теперь короче,

Длиннее стали ночи.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

Дети: Осенью.

Учитель: Верно, ребята. Посмотрите, как красиво, нарядно сегодня в нашем зале. Сколько кругом разноцветных листьев! Осень – очень красивое время года. Кругом всё словно золотое! Давайте посмотрим, как художники изображают осень на своих картинах. Какие краски они используют в своих работах?

Дети:  Художники используют красные, желтые, зеленые краски.

Дети исполняют песню «Осень дивная сказка».

Учитель: Ребята, а знаете ли вы стихи об осени,  о листопаде?

 

1ученик: Сбросили ромашки

Белые рубашки

Верная примета,

Что уходит лето.

Не хотят, как видно,

Умницы – ромашки,

Чтобы дождь осенний

Намочил рубашки.

2ученик: Бродит в роще листопад

По кустам и кленам

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

3ученик: Вьется в воздухе листва,

В желтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: « Улетим!»

И ныряют в лужу.

4ученик: Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

5ученик: И послушно ветру в след

Листья улетают

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Звучит запись звука ветра. В  центр зала выбегают дети (у каждого картинка осеннего листка). Дети кружатся под музыку.

Учитель: Ребята посмотрите, сколько листьев прилетело к нам с ветром. Давайте назовем, с каких деревьев эти листья?

Дети называют,  с каких деревьев листья.

Учитель: Ребята эти листья не простые, они с осенними загадками. Давайте их отгадаем.

1.Она под осень умирает

И вновь весною оживает.

Коровам без нее беда,

Она их главная еда. ( Трава)

2.Без рук, без ног.

В дверь стучится

В избу просится. ( Ветер)

3.Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все  листья. ( Осень)

4.Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,

И бормочет, и поет, убаюкивает? ( Дождь)

5.Сидит- зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет. ( Листок)

Учитель: Молодцы, дети, все осенние загадки отгадали!

Звучит музыка в зал входит девочка Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья

К вам пришла на праздник я!

Все кругом  я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем!

Учитель: Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу.

Осень: Я пришла к вам не одна. В году 12 месяцев и три из них осенние. Встречайте их друзья.

 (Звучит музыка) Входит Сентябрь.

Сентябрь: Ясным утром сентября

Хлеб молотят в селах,

Мчатся птицы за моря,

И открылась школа.

Учитель: Дети, а какие народные приметы и пословицы вы знаете о сентябре?

Дети: 1. Сентябрь – отлетная пора.

          2. Сентябрь – пора золотой осени.

Учитель: В сентябре осень то ласкает теплым солнышком, словно играя в лето, то мелким дождем напоминает: скоро зима.

(Звучит музыка) Входит Октябрь.

Октябрь: Летят над полями последние стаи

Последние листья в лесу облетают.

И солнце, едва пробиваясь сквозь тучи,

Роняет последний негреющий лучик.

Учитель: Дети, а какие народные приметы вы знаете об октябре?

Дети: 1. В октябре лист на дереве не держится.

         2.Октябрь землю покроет: где листком, где снежком.

(Звучит музыка) Входит Ноябрь.

Ноябрь:  Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная тень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора,

Стоял ноябрь уж у двора.

Учитель: Дети, а какие народные приметы вы знаете о ноябре?

Дети: 1.Ноябрь – ворота зимы.

          2. В ноябре зима с осенью борется.

Учитель: Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Исполняется песня« Дождик».

Учитель: Дождик прошел и оставил после себя много луж. Давайте поиграем в игру « кто быстрее переберется через лужи».

Учитель: Ребята посмотрите к нам в гости пришли лесные звери. Они расскажут,  как  готовятся к зиме. (Инсценировка)

Медведь: Я к зиме берлогу рою,

Буду спать я в ней зимою!

Я зимой люблю поспать,

Чтоб весной пораньше встать!

Ежик: Я зимою тоже сплю,

Холодов я не люблю!

Видишь, листья собираю

В кучу их, потом сгребаю

Ежику тепло зимой

Под листвою золотой.

Мышка: И мышата не зевали,

Зерен в норку натаскали

Если есть еда зимой,

Не замерзнем мы с тобой.

Учитель: Урожай в лесу поспел,

Все берут корзинки.

Что же будут собирать

На лесных тропинках?

Что же будут собирать

Вам придется угадать.

И на горке, и под горкой,

Под березкой, и под елкой,

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят!

Что же это?

Дети: Грибы.

Послушайте песню « По грибы».

 

Учитель: А какие грибы вы знаете? Давайте поиграем. Игра « Собери грибы»

Учитель: А сейчас скорее все

Навострите ушки!

Мы об осени споем

Веселые частушки!

1.Мы осенние частушки

Пропоем сейчас для вас!

 Громче хлопайте в ладоши.

Веселей встречайте нас! Ух!

2. Как красиво все кругом

Золотым осенним днем:

Листья желтые летят,

Под ногами шелестят! Ух!

3.Осень – времечко сырое,

Дождик льется с высоты.

Люди чаще раскрывают

Разноцветные зонты! Ух!

4.Осень – чудная пора,

Любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим! Ух!

5.Осень, осень золотая,

Хорошо, что ты пришла!

Ты и яблок, ты и меду,

Ты и хлеба принесла! Ух!

6.Вместе: Мы частушки вам пропели,

Вы скажите от души, Хороши частушки наши.

И мы тоже хороши! Ух!

Учитель: Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились.

А теперь пришла пора

Расставаться детвора.