Ч/У «Ясли-сад Есик Болашак – 2007»

Воспитатель I квалификационной категории

Ярина Татьяна Ивановна

Сценарий выпускного утренника

«Радуга желаний».

Цель: показать знания, умения и навыки детей, полученные в период пребывания в детском саду.

Задачи: 

1.Развивать у детей умение петь выразительно и эмоционально, передавая голосом характер и настроение песни.

2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку различного характера, интерес к песенному творчеству.

3. Развивать вокальные способности детей, упражнять в пении под фонограмму соло и в ансамбле (навыки владения микрофоном).

4. Психологически готовить детей к выступлениям перед аудиторией.

1 Ведущая: 

Как зал наш красив, как наряден и светел

Как - будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей.

2 Ведущая: 

Немало он видел наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз.

Сегодня он праздник подарит прощальный

Последний сюрприз приготовил для вас.

Вход с шарами под музыку «Разноцветный мир детства» (П.Виноградова Е.Сокольская ), выполняют движения, становятся на свои места, выпускают из рук шары.

1 Ребенок:

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, с особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2 Ребенок:

Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

3 Ребенок:

Сегодня праздник непростой.

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

4 Ребенок:

В детсад мы утром не придем,

Свои игрушки не возьмем.

Теперь нам некогда играть,

Пора портфели собирать!

5 Ребенок:

Детсад, ты домом был для нас,

Нас провожаешь в первый класс.

Как птицы в гнездышке здесь жили:

Смеялись, пели и дружили.

6 Ребенок:

Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

7 Ребенок:

Нам детский сад тепло дарил,


И гнал печали в тень,


Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

8 Ребенок:

Одной семьей в саду мы жили

И праздники здесь проводили.

Своих друзей мы не забудем.

Теперь их в школе ждать мы будем!

9 Ребенок:

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

Исполняется песня : «Мы ходили в детский сад»  (музыка и слова М. Ермеевой) 

Дети садятся на стульчики

1 Ведущая: 

Да, годы летят, словно кадры в кино:


То, что было недавно, оказалось давно.

Исполняется танец «Ромашковое поле»

2 Ведущая: 

Когда вы были малышами
Вы в этот детский сад пришли
И ничего вы делать сами,
Еще, конечно не могли!

Под песню  «Топ-топ, топает малыш…» в зал заходят малыши.

1 ребёнок-малыш:

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет.

2 ребёнок- малыш:

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать.

3 ребёнок - малыш:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4 ребёнок-малыш:

В сентябре вы в первый класс пойдёте?

А игрушки, вы с собою заберёте?

10 Ребенок:

Милые, хорошие друзья

Нам за партами играть нельзя.

В школу мы с портфелями пойдём

А игрушки вам передаём.

(Отдают детям малышам игрушки и уводят их из зала).

1 Ведущая: 

Знают девчонки и знают мальчишки:
Первый класс - это первая школьная книжка!

Первый класс - это первый серьезный урок.

Первый класс - это первый задорный звонок.

Песня «Нас в школу приглашают задорные звонки»

2 Ведущая: 

Ребята, сегодня очень торжественный день, мы хотим на память подарить вам Радугу желаний, она исполнит все ваши мечты, путешествуя по ней, вам откроется путь к Стране Знаний.

«В природе много есть чудес,

Но радуга – краса небес.

У нас на празднике прощаний

Сегодня радуга желаний.

1 Ведущая: 

У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

11 Ребенок:

Мы совсем большими станем скоро,
Сможем мы читать, считать, писать!
Нам откроет двери наша школа,
И о детстве будем мы скучать.

12 Ребенок:

К новой жизни всё давно готово,
Мы  пойдём все скоро в первый класс,
Только вспоминать мы будем снова,
Всё, что согревало в детстве нас.

13 Ребенок:

Детство – это бабушкины сказки,
Праздники, сюрпризы, чудеса! 
Детство – это радужные краски,
Яркие, как в море паруса!

Выходит ребенок на середину зала с красным шаром и читает

14 Ребенок:

Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится (отпускает шарик)

Исполняется танец «Радуга желаний» с шарами

Песня «Прозвенит задорно в сентябре звонок».

15 Ребенок:

 (с оранжевым шаром)

Следующий цвет – оранжевый цвет,

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет?

Сценкой увлекательной.  (Отпускает шарик)

Сценка:

Выбегает мальчик с портфелем, мячом, сумкой со второй обувью.
Вовочка под музыку обходит зал, останавливается в центре зала, вытаскивает свои книги, пенал и др.

 (Вовочка):

У меня портфель в руке,

с огромной двойкой в дневнике,


С тяжелой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке,


А возле дома номер 2,

стоит автобус номер 2,


И пароход издалека,

Дал почему-то 2 гудка,


И ноги тащатся едва,

И опустилась голова,

Как голова у цифры 2

(Мама (с сумками) под музыку из другой двери):

Ой, батюшки, мой свет,


Силушки уж моей нет,


В доме полный тарарам,


Здесь портфель, а книжки там,


Как воспитывать мужчин,


А скажи, так 100 причин,


Сразу мне найдут ответ.


Нет управы и слов нет,


Ну, отец, а ты, что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,


Почему наш сын - бездельник,


Почему он в понедельник,

Аж  3 двойки получил,


В классе он окно разбил,

за уроки не садится,


Сын во всем всегда ленится,

Отвечай мне, почему же? (мама забирает газету из рук папы)


(Папа (сидит на стуле):

Разогрей, мать, лучше ужин.


Ты остынь, не приставай,

На, газету почитай.


Мама:

Вот те раз, вот наказанье.


А когда за воспитанье

сына нашего возьмёшься,

Делом ты, когда займешься?


Папа:

Ну, каким, скажи, ты делом,


Ты сама куда глядела?

(Вовочка):

Вот он я. А вы не знали?

Мы тут чё, мы мяч гоняли!

Папа:

Не клади лапшу на уши

Не рассказывай про суп.

Почему под стулом книжки,

Почему дыра в штанишках,

Ну-ка, быстро отвечай,


И дневник отцу давай. (садится обратно за стол)


(Вовочка):

Мама, что случилось с папой,


Папе шеф не дал зарплату?


Мама:

Ты не умничай, прошу!


(Вовочка):

Ну, несу, уже несу! (мальчик несёт дневник папе)

Вот, бери, не понимаю.

Новость, что ли там какая?

Как всегда одно и то же,

Знаете, как в школе сложно,

Умножение, деление, скукота!

Ну, нет терпения!

Мама:

Что у нас там с поведением?

Снова ждать мне огорчения?

Папа:

Лучше сесть мне на ежа –

Сын зарезал без ножа!

Мать, любуйся, на страницах

только двойки, единицы!

Мама:

Значит, будешь ты наказан!

(Вовочка):

Да… чуть что, наказан сразу!

Папа:

Так гулять ты не пойдёшь!

Заниматься день и ночь!

Будешь сам решать задачи!

И читать! А иначе…

я сниму ремень

Из тебя я выбью лень!

 (Вовочка):

Ясно, сразу за ремень

В самом деле, как не лень?

Первоклашкам нужна воля.

Я бы отменил все школы,

Надоело мне учиться,

Нужно, братцы, мне жениться!  (Участники сценки выходят на поклон)

Песня: «Ну, а мы спешим сюда» (сл. и муз. Г. Азаматоваой-Бас).

16 Ребенок: ( с желтым шариком):

Желтый цвет несет нам тепло,

Способности с ним развиваются.

Художественные, физические,

Творческие и математические. (Отпускает шарик)

1 Ведущая: 

Слушайте веселые задачки:

1) У бабушки Маши есть внук Саша, кот Марсик, собака Кнопа. Сколько у бабушки внуков?

2) На термометре — плюс 20 градусов. Сколько градусов будет на двух таких термометрах?

3) Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?

4) В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

5) По дороге в городок, грузовик встретил 4 легковые машины. Сколько легковых машин направлялось в город?

6) От чего утка плавает?

7) Что легче — 1 кг железа или 1 кг пуха?

8) Саша доходит до школы от дома за 20 минут. Сколько времени займет дорога до школы, если он пойдет вместе с другом?

Выходит Артем с зеленым шаром

1 7 Ребенок:

Зеленый – символ начинаний

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний

Стать хорошими людьми и это не предел. (отпускает шарик)

1 Ведущая: 

А вы знаете, на самом деле пройдет совсем немного времени и наши дети станут взрослыми и возможно чьи-то детские мечты станут реальностью. Давайте немного помечтаем: (Звучит тихая музыка).

1.     Максим наш ученым известным станет.

2.     Артем наш военный, уже генерал.

1.     Айлин в Париже на конкурсе танцев

сразит изяществом всех иностранцев.

2.     Саша хозяином стал автопарка,

вот только с бензином как раньше запарка.

1.     Дарын погрузится в науку,

Откроет он теорию звука,

Еще поработав – теорию света,

И лауреатом станет за это.

2.     Подумайте только: наша Эмилька

Та, что модницей была и всех краше,

Живет и работает здесь по соседству –

Главный врач поликлиники нашей!

1.     А Алека едет к нам на гастроли

играет в театре только первые роли.

2.     Я вижу белый пароход

По океану он плывет

на мостике стоит Султан

он теперь - отважный капитан.

1.     Ерасыл наш - строгий мэр.

2.     Айша - чудесный модельер.

1.     Омар, что тихим был и угрюмым

Теперь депутат Государственной думы.

2 Ведущая:

Мечта - есть движущая сила,
Мечта - предшественница цели,
Мечта дорогу вам осветит,
Чтоб дни все радостно летели.

А чтоб достичь желанной цели,
Одной мечты, конечно, мало,
Вот здесь придет черёд для действий...
Мечта же для всего - начало!

Песня «Ну, а мы спешим сюда» (сл. и муз. Г. Азаматоваой-Бас).

(Выходит ребенок с голубым шаром)

18 Ребенок:

Голубой – надежность излучает.

В группе мы друзей нашли.

В шутке это каждый замечает:

С друзьями рядом нам легко идти. (отпускает шарик)

Звучит веселая музыка, входит Буква Я (переодетый взрослый)

Буква Я: 

Посмотрите на меня: я ли не красавица!

И мечта есть у меня: я хочу прославиться!

Слышала, что есть у вас радуга желаний.

Место в алфавите и вашей радуге 1-е хочу без всяких колебаний.

1 Ведущая: 

Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!

Буква Я: Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!

1 Ведущая: 

Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я: Не нравится мне мое место, и все тут!

1 Ведущая: 

Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получится!

Буква Я: Я хочу подняться ввысь, ну, я ведь - лучшая!

1 Ведущая: 

Цвет у радуги такой: красный, желтый, голубой.

Где ты видишь букву Я?

Буква Я: Все равно, Я – первая!

1 Ведущая: 

А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете, ребята?

(Дети называют слова: яблоко, ябеда, ягода, яхта, яйцо, ярмарка, ящерица).

1 Ведущая: 

Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на первом месте.

Буква Я: Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.

1 Ведущая: 

Хорошо, оставайся с нами на празднике.

Выходит ребенок с синим шаром

19 Ребенок:

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

Мы покажем сейчас, как играем мы классно,

Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй! (отпускает шарик)

Исполняется Песня «Детский садик нас встречает»

(Выходит ребенок с фиолетовым шаром

20 Ребенок:

Фиолетовый цвет расскажет нам о том,

Как настойчивы мы, как упорны.

И сейчас на поле игровом

Будет проводиться аттракцион. (отпускается шарик)

Игра: «Выложи пятёрку из ленты»

Приготовить атласные ленты красного цвета – шириной 5-8см
(можно и шире), длиной 1 м.
Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты. Количество детей на ваше усмотрение (сколько детей – столько же и лент)

Игра: «Умные рукавички»

Приглашаются 4 папы, им раздаются рукавицы (голицы, на каждой из которых наклеены буквы, для первой четверки Р,О,П,Т,Ь,Е,Ф,Л, для второй четверки К,О,Ь,Ш,Л,И,К,Н. Папы надевают рукавицы на обе руки. Ведущий предлагает, не снимая рукавичек, сложить из букв слово на школьную тему.

Игра: «Косичка»

Ведущий предлагает проверить, насколько быстро мамы умеют заплетать косички. Выходят три мамы, им в руки дается по ленте длиной 4-5 метров, противоположные стороны лент пришиты на кольцо. Мамам предлагается «заплести косичку», не выпуская ленту из рук, то есть перешагивая через ленты и подлезая под ленты друг друга. Когда принцип становится понятен, устраиваются соревнования между двумя командами. Побеждает команда, которая первой смогла «заплести косичку» до конца.

Игра: «Собери портфель в школу»   (Папы с завязанными глазами)

На сегодняшний день собирать школьный портфель для деток очень большая пробелам. Ведь они не всегда могут собрать все нужные тетради, ручки, линейки и дневник. Поэтому иногда родители малышей собирают портфельчики на утро своим деткам. С помощью этой игры вы сами можете с легкостью научиться собирать портфель и складывать туда самые нужные вещи. В игре будет всего три уровня за которые вы сможете научиться складывать свой школьный портфель. Перед вами появится большой портфель в который вы будете складывать все не обходимые вещи для уроков. Если у вас получиться с правится с этой задачей, то в школе в вашем портфеле вы сможете отыскать все необходимое.

Игра: «Придумай слово на букву»

На полу по кругу выложены буквы. Под музыку «Надо буквы изучать» дети ходят по кругу. Когда музыка заканчивается, дети берут букву и называют любое слово на эту букву.

1 Ведущая:  (обращаясь к букве Я) 

Что ты скажешь нам теперь?

Разве ты всех букв главней?

Буква Я:

Думаю, ошиблась я. Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять, чтоб порядка не менять.

Мне пора, до свидания, друзья! (Под веселую музыку Буква Я покидает зал)

Песня «Веселая про Бабу Ягу» (Максим и Дильяр)

1 Ведущая: Ах, как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать:

Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика-паиньку и хохотушку.

2 Ведущая: 

Когда малышами вы в садик пришли,

То сами колготки надеть не могли.

Компот разливали, по маме рыдали

И после обеда спать не желали.

Песком обсыпались не раз на прогулке,

Пытались лизать за верандой сосульки…

И нужен был с вами всегда «глаз да глаз»…

Но что же мы видим в итоге сейчас!

Красивые, умные, взрослые дети – Самые лучшие дети на свете!

1 Ведущая: 

Желаем вам смело по жизни идти,

Хороших людей повстречать на пути.

Учиться всегда на «четыре» и «пять».

И нас, ну хотя б иногда, вспоминать.

Дети становятся полукругом с цветами, в центре зала.

21 Ребенок:

Замер зал в торжественном молчании

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощанье

То, что не сказать никак нельзя

22 Ребенок:

Мы сегодня расстаёмся с вами

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами

Чтобы вас за все благодарить.

23 Ребенок:

Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых,

Кто нас учил читать, писать,

Кто тратил, время, силы!

24 Ребенок:

Вы приняли нас совсем малышами, 

Которые плохо еще говорят. 


Старательно ложками кушают сами, 

А вот одеваться пока не хотят...  


25 Ребенок:

Вы нас приучали усердно к порядку, 


И многое вам нам пришлось объяснять: 


И как умываться, и делать зарядку, 


Ходить на горшок и в сончас засыпать. 


26 Ребенок:

И слёзы, и сопли нам вытереть нужно, 


Отвлечь, успокоить, понять, пожалеть. 


Учить, как под музыку двигаться дружно, 


Лепить, рисовать и немножечко петь!  


27 Ребенок:

Мамы спокойно шли на работу, 


Зная – в надёжных руках малыши.  


За вашу любовь и за вашу заботу, 


За труд благодарны мы вам от души!

28 Ребенок:

Дорогие сотрудники детского сада!

От шумной и любящей вас детворы,

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и эти цветы.

29 Ребенок:

Хоть жалко расставаться,

Пора всем нам прощаться.

Прими привет от дошколят,

Все: Прощай, любимый детский сад»

Песня «До свиданья, детский сад»

Дети присаживаются на стульчики.

2 Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Слово предоставляется заведующей. Вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада. (Вручение дипломов детям)

1 Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. (Вручение дипломов  родителям) Ну, а теперь слово родителям наших выпускников!

Флешмоб

2 Ведущая: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
В дальний путь за знанием, наукой 
Вы отправитесь в осенний час.
Но хотим, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!

1 Ведущая: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Песня: «До свиданья, детский сад….»

Затем воспитатели раздают детям шары и все организованно и торжественно выходят на улицу на площадку перед детским садом.

1 Ведущая: 

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну а мы сегодня став выпускниками
Отпускаем в небо фейерверк шаров. 

Ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится.

«Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»,