Сценарий выпускного вечера в 4 классе "Прощай, начальная школа!"

                    Сценарий выпускного вечера в начальной школе

 Цель: Создать условия для развития творческих способностей, умения работать в коллективе у детей через активную деятельность при подготовке и проведении отчётного праздничного концерта.

Задачи:

·                   подвести итоги учебной и внеурочной деятельности в начальной школе,  обеспечить на  празднике атмосферу радости, удовлетворённости от достижений за данный период обучения;

·                   развивать артистические способности, умение свободно выступать перед зрителями;

·                   воспитывать доброжелательное отношение одноклассников друг к другу;

·                   формировать потребность выполнять школьные правила поведения.

  Форма проведения:  праздничный концерт

Звучат фанфары.

Ведущий:  В прекрасный тихий майский вечер

                   Мы в этом зале собрались

                   Сегодня праздник бесконечен

                   Выпускники выходят в жизнь

                  Уж всё готово, всё готово

                  Цветы, улыбки и слова

                  Встречайте в этом светлом зале

                  Виновников большого торжества.

В зал под музыку  входят  выпускники.

  Ведущий:   Каждый год в мире рождаются миллионы звезд. Сегодня в мир Вселенной выпускаются  24 новые звездочки. Выпускники начальной школы  имени Андрея Антошечкина  – каждый в своем роде звезда. Четыре года они вспыхивали яркими искорками на уроках. Сверкали на школьных мероприятиях. Блистали на олимпиадах, конкурсах, марафонах. У каждой звездочки свое имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе – яркое созвездие на школьном небосклоне.

- Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

(Говорят по одному)

Шустрые!

Спортивные!

Смелые!

Активные!

Весёлые!

Задорные!

Умелые!

Красивые!

Лукавые!

Счастливые!

Сообразительные!

Любознательные!

В общем, привлекательные! (вместе)

Ведущий: И всё?

Дети:  Нет. Мы: (говорят по одному )

Большой и  дружный коллектив;

На уроке шумим, как листья шуршим;

Любители поговорить с соседом;

Обожаем писать записки на уроках;

Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками;

Очень шумный класс на перемене;

Следы  на потолке после визга радости;

Возьмёмся за дело – делу несдобровать;

Весёлая куча ребят;

Головная боль Натальи Алексеевны;

Любители походов, экскурсий;

Средний возраст 10 лет и 10 месяцев, а общий – за 250;

Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2016 года;

Любимый день недели – воскресенье;

Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть;

Любимый  урок - физкультура;

Любимое блюдо – пицца;

Любимая передача - «»;

Любимое время года – лето.

    Учитель: Дорогие наши гости: мамы, папы, бабушки! Мы с вами собрались сегодня в этом зале, как собирались в классе каждый день! Но день сегодня особенный – мы, ваши взрослые малыши прощаемся с начальной школой!

 Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в этот класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки.

 Посмотрите на наших детей — какими они стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, как все начиналось.

Ученики читают стихи

Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре,

Собрались в школьном мы дворе.

С цветами, с портфелями потом

Вошли в чудесный этот дом!

Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

УЧЕНИКИ

 (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Научились мы учиться,

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать.

                  ПЕСНЯ  «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»
1.Знаем мы, есть на белом свете Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.
Припев: Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
2.Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут
Припев тот же.
3. Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.

Дети:

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего она начинается?

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может с первого тетрадного листа?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты? С букваря?!

- С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:

  В начале сентября всегда!

Учитель: Но вот прошли первые встречи со школой и мы узнали, что учиться не всегда просто. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание нам по плечу. Вот некоторые статистические данные за эти четыре года, что мы учились в школе:

(каждый ребенок читает по строчке) 

                                                                                                                     
1.  Мы  съели тонну хлебобулочных изделий. 

2.  За  годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг. 

3. За 4 года мы проучились вместе 2448 уроков

4. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются 

5. За 4 года услышали 6600 звонков 

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания 

7. Исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

8. А где мы только не были, куда  ни ездили, в каких олимпиадах и конкурсах не участвовали. Портфолио некоторых ребят стали неподъёмными, они переполнены грамотами и благодарностями.

9. А ещё наш класс самый спортивный, любознательный, эрудированный и музыкальный. В общем, смотрите сами.

Флешмоб

Учитель. А теперь вашему вниманию предоставляем эпизоды из нашей школьной жизни.

                                     ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

                                                   На  уроке математики

 Учитель: Решать задачу идёт... Ангелина. (Ангелина выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Ангелина направляется к двери)  Ангелина, ты куда?!

 Ангелина: Домой побежала конфеты есть!

* * *

 Учитель: Гена, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

 Гена: Десять рублей.

 Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

 Гена: Нет, это Вы не знаете моего брата!

* * *

 Учитель: Рома, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?

 Рома: Наталья Алексеевна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

                                                На уроке русского языка

Учитель: Что было задано на дом?

Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.

Учитель: Читай

 Ученик: " Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Учитель: Продолжай!                                                   

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.

 Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

 Вот и всё!

Учитель:  Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Матвей. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил.

                                     ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ»

                                         На уроке  окружающего мира

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Соня!

 Соня: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

 * * *

 Учитель: Аделина, назови, пожалуйста, части цветка.

 Аделина: Лепестки, стебель, горшок.

 * * *

 Илья тянет руку.

 Учитель: Что тебе, Илья? Что-то хочешь спросить?

 Илья: Наталья Алексеевна, правда, что люди от обезьяны произошли?

 Учитель: Правда.

 Илья: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

 * * *

 Учитель: Матвей, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

 Матвей: Ну, Наталья Алексеевна, это целиком и полностью зависит от кошки.

* * *

                  Учитель: Лена, назови шесть животных, которые живут в Арктике?

           Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.

* * *

Учитель: Илья, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

          Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

Учитель: А ещё у нас бывало такое!

В нашем классе тишина почему-то не слышна!

То линейка упадёт, то резинка пропадёт,

То под партой свою сумку кто-то радостно найдет!

"Внимание! Сядьте прямо", - говорит вторая мама.

"За журналом лишь схожу и задание скажу.

Очень тихо вы сидите, меж собой не говорите!"

Дверь закрыла и ушла …Рома крикнул:

" Тишина! Соблюдайте тишину!"

"Я чего-то не пойму!",- Кира возмутилась

"Командир – ты? Или  Маша?"

"Тише!- прокричал Илья,- ничего не слышу я"

"Соблюдайте дисциплину", - прокричала Ангелина

Громко  Ксюша закричала: "Лучше б ты сама молчала!"

"Этот писк невыносим!" - басом прокричал Данил

Тут сказал Федюхин Боря: " Тишина, в конце концов!"

"Ну – ка, быстро замолчали!"- Аня с Улей закричали

"Тише, тише, тишина!" – Матвей крикнул у окна.

"Ой, когда мы замолчим?" – Гена Соню тут спросил

Аня, Кира, Ангелина крикнуть громко тоже рады:

"Эй, потише! Этот шум гремит громче канонады!"

"Где учительница наша?" - прошептала Аделина

"В голове от шума каша! Где моя вторая мама?!"

Наконец, она пришла! Наконец – то тишина!

Ведущий:  Да, детство – чудесная пора, а в школе она протекает вдвойне интересней.

(Дети поют частушки.)

Ученик 1. Мы - весёлые ребята,

               Вам частушки пропоем,

               Как в своей любимой школе

               Замечательно живем.

Ученик 2. Гена  в школу опоздал,

               Но не скажет, что проспал,

               Просто нынче, как назло,

               Слишком поздно рассвело.

Ученик 3. Дрессированных мартышек

               Увидала Соня,

               И теперь она мальчишек

               Дрессирует в школе.

Ученик 4. Мы спросили Ромочку:

               - Где же взял ты «двоечку»?

               Рома  хмуро отвечает:

               - Всем «пятерок» не хватает!

Ученик 5. Как-то раз учитель Уле

               Объяснил, что знанья - свет.

               Уля  спать легла при свете,

               А проснулась - знаний нет.

Ученик 6. Ксюша  всем слова писала,

               Удареньем проверяла.

               Ударяла, ударяла,

               Так, что парту разломала.

Ученик 7. Мой дневник, как верный друг,

               Для меня старался:

               Я не выучил урок-

               Дома он остался.

Ученик 8. Рисовал я крокодила.

               Целый день старался!

               Но что это крокодил

               Никто не догадался.

Ученик 10. Дружно учим мы английский.

                 Есть успехи и прогресс.

                 Вместо – «да», теперь повсюду

                 Отвечаем хором - «ЕС»!

Ученик 11. Горе горькое у Маши,

                 Всем Машуню  жалко:

                 Из дыры в её кармане

                 Выпала шпаргалка.

Ученик 12. Спорт почетен в классе нашем,

                 Как Шварценеггеры сильны!

                 Задирает ноги Боря

                 Даже выше головы!

Ученик 13. То из класса, словно пробка,

                 Аня  вылетает,

                 То, как божия коровка,

                 В облаках летает.

Ученик 14. Всех наш Даня  задирает,

                 Получает тумаки.

                 Кто-то марки собирает,

                 Ну, а Даня синяки.

Ученик 15. Если б Геля  не глазела,

                 В скважину замочную,

                 То на лбу бы не имела,

                 Шишку крупноблочную.

Ученик 15. Я врачом, наверно, стану,
                      Чтоб рецепты выдавать!
                      У меня, сказала мама,
                      Трудно подчерк разобрать!

Ученик 16. Матвей слух развил хороший.

                 Может без опаски

                 Слушать стоя у доски,

                 С дальних парт подсказки.

Ученик 17. Папа пишет сочинение,

                 Дед решает уравнение,

                 Все с уроками сидят-

                 Вот семейный наш подряд.

Ученик 18. Видик ночью посмотрел

                 Четвероклассник Рома,

                 А на утро захрапел

                 На уроке в школе.

Ученик 19. Захар  Сервера   донимал,

                 Булку с маком отнимал.

                 До чего доотнимал,

                 Получил под глаз фингал.

Ученик 20. Гена  наш, то там,  то тут                          

                 Всех перебивает.  

                 Ну, а Гену  перебьют,                                          

                 Он переживает.                                                    

Ученик 21. На уроках наша Кира                              

                 Не поёт и не шумит.                                            

                 Но визжит на переменах,                                    

                 И гремит как динамит.                                        

Ученик 22.    В нашем классе все ребята,
                       Любят отличиться.
                       Кто рисует, кто поет,
                       Лишь бы не учиться.

Ученик 23.   Посвящает воспитанью
                       Папа свой свободный день,
                       В этот день на всякий случай,
                      Прячет бабушка ремень.

Ученик 24. Мы закончили четвёртый

                   Наступило лето.

                   Вот и кончили мы петь

                   Школьные куплеты.

Игра "Девочки, мальчики"

- А сейчас я вам предлагаю поиграть.  Нужно правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки», а где нужно — «мальчики, мальчишки», но будьте очень внимательны. 

1. На розыгрыш по мотогонкам 
Стремятся только лишь… Мальчишки 
2. Играют в бантики и мишки, 
Конечно, только лишь… Девчонки 
3. Любой ремонт устроят тонко, 
Конечно, только лишь… Мальчишки 
4. Весной венки из одуванчиков 
Плетут, конечно, только… Девочки 
5. Болты, шурупы, шестеренки 
Найдешь в кармане у… Мальчишки 
6. Себе завязывают бантики 
Из разных лент, конечно… Девочки 
7. Коньки на льду чертили стрелочки, 
В хоккей весь день играли… Мальчики 
8. Болтали час без передышки 
В цветастых платьицах… Девчонки 
9. При всех помериться силенкой, 
Конечно, любят лишь… Мальчишки 

Учитель. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они,  как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Стихотворение "Спасибо родителям"

1. Мы в этот час сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

2. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3. Вы нас простите. Милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

4. Дорогие вы наши, хорошие!

Как спасибо за все вам сказать?

В наше время, немыслимо сложное,

Очень трудно детей воспитать.

Так несносны порою бывали мы,

Все и сразу хотелось бы нам.

Силы все до конца отдавали вы

Дочерям своим и сыновьям.

Дорогие вы наши родители!

Так любить нас кто будет еще?

Долго-долго на свете живите вы,

Мудро, счастливо и хорошо!

Учащиеся поют песню «Мы желаем счастья Вам!»

Игра "Экзамен для родителей"

- А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Мы будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  (Дежурный).

3. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок).

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный, электронный … (Журнал).

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача).

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).        

Дарят родителям подарки, сделанные своими руками.

Ответное слово родителей

День сегодня необычный: перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться и терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали за родителем домой.

Учитель: Сейчас мне позвонили по телефону и сообщили, что приехали уважаемые гости, целая делегация, тоже хотят поздравить вас с праздником.

Звучит музыка «Цыганочка», родители, танцуя, входят в класс.

 «Шуточные гадания»
Каждый из учеников выбирает себе лепесток ромашки и читает запись.
— Я буду великим продюсером и буду руководить каналом «Россия».
— Меня ожидает самый крупный выигрыш в "Русском лото" за всю историю его существования.
— У меня будет самая дружная, самая крепкая семья.
— Я сменю Абрамовича в списке самых богатых людей в мире.
— Я получу самое высшее образование и буду незаменимым специалистом.
— Я стану директором нашей школы.
— Я буду лучшим клоуном в "Аншлаге".
— Участие в космическом полете в качестве туриста обойдется мне не так уж и дорого.
— Оргкомитет конкурса "Мисс Вселенная" уже включил меня в списки кандидатов.
— Снятую мной рекламу люди будут смотреть с удовольствием.
— Кем ты будешь, неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами и письмами.
— Моя головокружительная карьера начнется с фото на обложке журнала.
— Меня будут показывать по телевизору чаще, чем президента.
— У меня будет самая редкая профессия.
— Моим орудием труда будет микрофон.

 — Я выйду замуж за президента.

— Я куплю ресторан и стану известным шеф - поваром.

— Я стану министром финансов России.

— Выиграю миллиард долларов в казино и на глазах изумленной публики откажусь их брать.

— Я выведу новую породу собак чао-чао, что в переводе будет означать: «До свидания, начальная школа, здравствуй взрослая жизнь!» .

— Войду в книгу «Рекордов Гиннеса» с аттракционом «невиданной щедрости»: куплю пирожные всем детям своего города и каждое понадкусываю.   

— Совершу кругосветное путешествие на надувном «банане».

—Подружусь  со снежным человеком.

— Объявлю себя «яснослышащим» (яснослышащей), предсказывающим будущее посредством мобильной связи.

     Учитель:
    А если кто-то не согласен с нашим гаданием, то может стать в будущем тем, кем захочет, было бы  желание, ведь время для выбора у вас еще есть! Ваш последний школьный звонок прозвенит в 2027 году 25 мая, а сегодняшний праздник – это всего лишь маленькая репетиция. Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.
Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла.

Учитель:                                                                                                                           Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Я говорю вам: « Дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!»

 (Песня исполняется на мотив «Ветер с моря дул»)

Вот настал для нас, вот настал для нас

Этот выпускной, этот выпускной.

Здесь стоим сейчас, здесь стоим сейчас

Мы семьей одной, мы семьей одной.

Припев: Расстаемся мы, расстаемся мы.

Очень грустно нам, очень грустно нам.

Повзрослели мы, повзрослели мы

Здесь не по годам, здесь не по годам.

Полюбили мы, полюбили мы

Всех учителей, всех учителей.

Первый педагог, первый педагог

Все ж для нас милей, все ж для нас милей.

Припев: Пусть летят шары, пусть летят шары

Прямо в этот зал, прямо в этот зал.

Лучше нет поры, лучше нет поры —

Выпускной настал, выпускной настал!

Сотни милых глаз, сотни милых глаз

Дарят нам тепло, дарят нам тепло.

И от добрых чувств, и от добрых чувств

На душе светло, на душе светло.

Припев: Будем вспоминать, будем вспоминать

Мы еще не раз, мы еще не раз,

Как на выпускном, как на выпускном

Пели мы для вас, пели мы для вас.

Дети:

 В школьном зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа!
Эта школа - дорога чудес.

 И грустим мы сейчас, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами,
И какими отсюда ушли.

 Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы вновь повстречаемся,
Будет средняя школа тогда.

 Школа начальная, ты нам дала,
Все, что умела, и все, что могла!
Знаний фундамент ты нам заложила,
Ты нас любовью своей окружила!
Школе начальной пора поклониться,
Двигаться дальше и дальше учиться!

Песня «Начальная школа»
Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.
Припев:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай! (Припев 2 раза)

Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи…
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,
– Ты в сердце останешься нашем! (Припев.)

Просмотр презентации «Мы выросли, немножко повзрослели…»

                                       Конкурсы  для чаепития

Игра: «передай предмет ногами». 

Все участники делятся на 2 команды, садятся на стульчики напротив друг друга. С одной стороны команды лежат мягкие игрушки, мячики и т.д., а с другой стороны тазик. Ногами, без помощи рук передать игрушки в тазик.

Игра: «Битва хоров»

Участники делятся на 4 команды. Каждая команда вытягивает листок с названием песни, которую они должны будут спеть. Но петь каждая команда будет, засунув сушку в рот.