Сценарий для дошкольников в пиратском стиле

Пираты для дошкольников. Ведущие­ две пиратки. Пиратка 1 и Пиратка 2. Музыка02 Дети выходят, рассаживаются. Под музыку входят пираты с  компасами. Пират 1: да ты не туда идёшь. У тебя неправильный компас, иди за мной! Пират 2: Да это твой компас кривой, не туда показывает!  Так, споря, пираты проходят по кругу мимо детей  и останавливаются в  центре, не замечая их. Пират Л вглядывается из под ладони вдаль, и вдруг  замечает детей и пугается. Пират 1: Смотри, смотри, кажется мы попали на остров гномиков! Пират 2: смотрит на них внимательно: Точно! Это гномики! Пираты подходят и трогают их за носики, ручки, с удивлением. Пират 1: Посмотри, какие маленькие! Выводим именинника на центр зала.  Меряем его рост сравнивая со своим. Пират 2: Это остров гномиков? А почему вы такие низенькие? Вы кто? Нужно добиться, чтобы они сказали, что они дети. Пират 1: Дети?? Это такие маленькие люди, которых себе заводят мамы и папы? Пират 2: А это те, которые всегда хнычут в магазине « Ну купи, ну купииии…»??? Пират 1: Это те, которые ночью никак не укладываются спать без сказки?? Пират 2: Это они носятся во дворе и съедают сладости за минуту? Пират 1: Это они прыгают на кроватях, пока весь дом не будет кувырком? Пират 2: А ещё, говорят, что они ужасные плаксы, ковыряются в носу и не любят  умываться! Да?  Пират 1: А ну­ка вставайте в круг, сейчас мы посмотрим, правду ли про вас  говорят или нет? Сейчас мы умоемся и сделаем зарядку! Музыка03 Пират 1: Ну вот, теперь мы все в порядке. Можно и познакомиться. Давайте все на  счёт три крикнем своё имя Раз, два три! Потом мальчики. Потом девочки.  Пират 1:  Ты что­ нибудь поняла?  Пират 2:Нет, каша какая­ то! Пират 1:Как ты не понимаешь. Девочек зовут жу­жу­жу. А мальчиков Ля­ля­ля! Пират 2: Очень приятно. А мы­ пираты.  Музыка   Наш капитан Крюк выгнал нас корабля за то, что мы хорошие и послушные… Пират 1: Да нет. Что ты говоришь? Он выгнал нас потому, что мы его не слушаемся и всё делаем задом­наперёд. А самое главное на корабле­ дисциплина. Вот мы её и  нарушаем всегда. Вот он нас и выгнал. Вот нам теперь придётся набирать новую  команду. Хотите быть тоже пиратами?  Танец зарядка  04 Пират 2: По закону морских волков капитаном может стать тот, у кого скоро день  рождения! Вот у меня скоро, через неделю!  Пират 1: нет. Погоди, так не пойдёт. Вдруг у кого­ нибудь сегодня день рождения?  Выводим именинника в центр, поздравляем и посвящаем в пираты. Дарим  наглазник. Пират 2: А теперь, вы должны пройти обряд посвящения в пираты и показать свою  ловкость. Мы будем пускать вам пузырьки, вы ловите их. И не давайте им упасть на  палубу! Начали! Музыка    05 Мыльные пузыри Пират 1: Ну что же. Молодцы! Отлично получилось. А теперь мне нужна карта.  Никто не видел мою карту? Ищу карту, она висит сзади.  Пират 2: Ой, точно! Вот же она! Сейчас мы с вами будем искать секретны клад.  Вожу их по группе. Нахожу сундук. Открываю. Задания для посвящения в  пираты. Ходьба по канату Потопи пиратский корабль В трюм сквозь паутину Бой на шпагах Молодцы. Пираты! А теперь давайте, наконец, искать клад. По компасу. Торт Ставим его на стол, втыкаем свечи, именинник загадывает желание, задувает.  Поздравляем именинника подарком. Фотосессия Пират 1:Вот теперь вы самые настоящие морские волки!  Пират 2: Вам пора поплотнее набить трюм  и залить глотку лимонадом, а нам пора  возвращаться в открытое море! До новых встреч!  Уходим.