Сценарий выпускного вечера "Сияй, созвездие талантов!"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

 г. Сальска им. В.Н.Еждика

СЦЕНАРИЙ

выпускного вечера «СИЯЙ, СОЗВЕЗДИЕ  ТАЛАНТОВ!»

2025 – 2026 учебный год

                                                   Подготовил: Артюшина Наталья Николаевна,

преподаватель отделения сценических искусств

(театрального направления)

г. Сальск

2026 год

Цели выпускного вечера:

·         Подчеркнуть торжественность момента окончания обучения и вступления в новый этап жизни. Это символизирует завершение учебного этапа и начало новых творческих или профессиональных перспектив. 

·         Выразить благодарность учителям, преподавателям, родителям и другим людям, которые участвовали в обучении и воспитании выпускников. 

·         Создать положительные эмоции у участников и зрителей, укрепить связь между выпускниками, преподавателями и родителями. 

·         Показать результаты обучения — продемонстрировать достижения выпускников и других учеников

Задачи:

v Организовать торжественную часть, включая приветствие ведущих, зачитывание приказов, вручение свидетельств, грамот и благодарственных писем.

v Вовлечь родителей в мероприятие,  через организацию фото- и видеосъёмки. 

v Сплотить коллектив выпускников, создать атмосферу единства и поддержки. 

v Воспитать уверенную и успешную личность через организацию мероприятия, акцентируя внимание на достижениях и потенциале выпускников. 

v Расширить багаж музыкальных и эстетических впечатлений у учащихся, через музыкальные номера и другие творческие  сценические активности. 

v Воспитать чувство любви и уважения к классической музыке, предмету и инструменту.

В подготовке выпускного вечера задействованы: педагоги и обучающиеся отделения сценических искусств (театральное д/о «Талантино»),  отделения сольного пения,  раннего эстетического развития, отделения фортепиано, отделения народных инструментов.

ХОД

Футаж № 1 + Футаж с песней «Выпускной» (1 куплет)

1.Фоновая музыка (И.Крутой «Очаг»). Слайд № 1. Выходят ведущие

Ведущий 1(девочка):

Опять июнь на  белом свете,

На  летней солнечной планете.

Природа снова оживает,

Цветет, поет, благоухает.

И это чудо в нашем зале,

Каких людей мы здесь собрали…

Ведущий 2(девочка):

Здесь море умных, светлых глаз,

Талант и   молодость чаруют нас,

Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признанием,

Собрались все и повод есть,

Вам огласить сочтём за честь:

Ведущий (педагог):

-  Сегодня празднуют свой выпускной лучшие  ребята, преподаватели и родители Детской Школы Искусств имени Заслуженного деятеля искусств России Владимира Николаевича Еждика.

- Мы рады приветствовать вас на самом долгожданном и торжественном празднике – Выпускном вечере.

 - Сегодня вы, ребята, прощаетесь со школой. Этот праздник посвящается вам, взявшим свою первую высоту, нашим умным и старательным, талантливым и находчивым выпускникам.

 - И вам дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, которые все эти годы поддерживали, терпеливо помогали преодолевать все трудности  и учились  вместе со своими ребятами.

 - Этот праздник посвящается вам - мудрым и терпеливым, милым и обаятельным, внимательным и заботливым, нашим дорогим преподавателям. 

Показат. Номер Коровицын «Душистый запах сирени», исполняет Шустов Сергей

Ведущий 1 (девочка):  - Жаль, конечно, что такой праздник бывает только раз в году! Посмотрите в зал, сегодня здесь нет ни одного хмурого лица! А как вы думаете, почему?

Ведущий 2 (девочка): - Да потому, что выпускной  повторяется каждый год!

-Каждый выпуск в нашей школе – это созвездие талантов, а наши выпускники - творческие личности, звездочки, которые зажглись совсем недавно, но светят уже ярко.

2.Муз.заставка (фоновая)

Ведущий 1: - Примите творческий подарок от ваших любимых и талантливых выпускников. Внимание на экран!

(перечисление на фоне слайдовой презентации «творческий отчет выпускников или видео-ролика»)

Ведущий 2: -В этом году на  отделении эстетического развития   выпускаются __14____выпускников (выпускники встают в зале и машут, аплодисменты),

Ведущий 1(девочка):  - на отделении фортепиано _11__выпускников (встают и машут, аплодисменты);

Ведущий 2(девочка):  - на отделении народных инструментов  ___10___выпускников (встают и машут, аплодисменты); 

Ведущий 1(девочка):  - на отделении  эстрадных инструментов __2___выпускника (встают и машут, аплодисменты);

Ведущий 2(девочка):  - на отделении хорового и сольного пения ____12___выпускников (встают и машут, аплодисменты).

Показат. Номер Штраус «Весенние голоса», исполняет Переверзева Виолетта и Решетняк  Д.А.
3.Муз заставка. Стихотворение  «Счастливый мир» (автор Ирина Гурина) – под музыку читают обучающиеся театрального отделения ( в образе Феи и Гнома)
Фея: К Счастливому миру ведут все дорожки.
Живут в этом мире счастливые крошки,
Там Вера с Добром поселились на веки
Там ветер – из смеха, из радости - реки,

Гном: Там рыжее солнце играет лучами,
Там звонкие звёзды хохочут ночами
И маленьким жителям этой страны
Спускают на лучиках добрые сны.

Фея: Там служат волшебники светлому детству,
Весёлые сказки живут по соседству,
Там даже тоска никогда не тоскует,
Года бесконечно кукушка кукует,

Гном: Никто не болеет, никто не страдает,
А если вдруг горе туда забредает,
То добрые феи тот час налетят
И в шарик воздушный его превратят.

Фея: Прекрасные феи хранят за лесами
Огромный хрустальный сундук с чудесами.
И если кому-то захочется чуда,
То можно достать это чудо оттуда.

Гном: К Счастливому миру по светлой дороге
Лишь добрые люди идут без тревоги.
Все добрые люди, счастливые люди
Творят чудеса и мечтают о чуде.

Показательные номера_1. Р.н.п. «Как у наших у ворот», исполняет Назарова Елизаветта, конц. Мисюра Е.П.
2. Эстетика. Монтаж

3.Эстетика . Песня «Музыкальный городок»

Ведущий (педагог):

- Дорогие выпускники, сегодня вы покинете стены нашей  дорогой школы, но останутся здесь и будут продолжать свое обучение ваши младшие товарищи. И сегодня они пришли  поздравить вас с вашим праздником!

(выходят дети отделения «Эстетика»)

Первоклассник 1 (девочка):
Мы пройдем за вами следом
Все года за классом класс.
Как-нибудь уж не забудьте
Вы тогда поздравить нас.
Первоклассник 2 (мальчик):
Погодите, погодите!
Не хочу ждать восемь лет!

За год выучила ноты Музыкант я или нет?!
Я умею на рояле
Пьесу Гедике играть
И свидетельство такое
Тоже должен получать!
Первоклассник 3 (девочка):
Что ты, что ты! Разве можно
Музыкантом стать за год?!
Первоклассник 2 (мальчик):
А чему ж еще учиться?
Мне знакомы все семь нот!
Больше их и не бывает,
Я нарочно узнавал.
Первоклассник 3:
Что ж, сейчас ты убедишься,
Что для выпуска ты мал!
Первоклассник 4:
Восьмиклассники умеют
Гаммы в терцию играть,
Мы же только научились
Их по знакам различать!
Им инвенции по силам,
Трехголосные играть.
Ну, а нам пока "Бирюльки",
Да и то со счетом вслух!
Как на газ, потом на тормоз,
На педали они жмут.
А у нас еще и ноги
До земли не достают!

Первоклассник 5:
Как время мчится! Уследишь едва ли,
Вот мы вступили только на порог,
А вы уже теперь большими стали,
И перед вами множество дорог.
Первоклассник 2:
Прощайте гаммы и этюды,
Что здесь звучали отовсюду,
Расстаться с ними вам пора,
Вы их забудете едва ли.
Первоклассник 3:
Словно заодно с июнем звонким
Хотим слова хорошие найти,
Всего-всего вам в жизни мы желаем
И говорим –(ХОРОМ, вместе) счастливого пути.

Показательный номер 1. Р.н.п. «Коробейники», исполняет Ермоленко Богдан

4._Муз заставки__Сцена из пьесы «Слепой музыкант по повести Владимира КороленкоКороленко. Исполняют обучающиеся театрального отделения «Талантино»

3.Из репертуара «Адель» - «Скайфол», исполняет Кобзева Полимна

Ведущий (педагог): (обращается к выпускникам). 

- Дорогие наши выпускники, кажется, что совсем недавно были первоклассниками. Время пролетело незаметно. Наступил тот самый момент, о котором нельзя однозначно сказать – радостный он или грустный.

Вы завершили обучение в Детской школе искусств, но именно сегодняшний день открывает перед вами новые двери: и пусть не все выпускники станут профессиональными музыкантами, но любовь к искусству, которую вам привили в этих стенах ваши преподаватели – НАВСЕГДА!

Ведущий 1(девочка):

-Давайте поприветствуем  тех, кто прошёл этот путь вместе с вами, конечно же, это ваши любимые преподаватели.

Ведущий 2 (девочка): -Давайте поприветствуем их бурными аплодисментами.

 5. Муз.заставка. Показательный номер –1. Стихотворение Александра Москвичова «Учителю»,  читает Павлова Юлия ( детское театрал.объединение «Талантино»)

2.С.Суэтов «Лесная песенка», исполняет Елинова Мария

Ведущий 1 (девочка):

- Учеба в Детской школе искусств – это дело ответственное, кропотливое, добросовестное. И без поддержки родителей не было бы таких хороших результатов.

Ведущий 2 (девочка): - Спасибо активным и неравнодушным родителям, которые помогали администрации школы, вместе с преподавателями воспитывали детей и развивали их творческие способности.

6.Муз.заставка                      (Вручение благодарственных писем родителям)

Показательный номер_ «Свободная птица», исполняет Евтушенко Арина

7.  Муз. заставки.

2. И.А.Крылов  басня Квартет» ( исполняют обучающиеся театрального  д/о «Талантино»)

8.Звучат фанфары.
Ведущий 1 (девочка): - Мы подошли к самому торжественному, волнующему моменту нашего вечера: к тому, к чему вы шли на протяжении всех школьных лет - к вручению свидетельств об окончании Детской школы искусств.

Ведущий (педагог): - Слово Директору Детской Школы Искусств  Арьковой Елене Анатольевне     (слова поздравления)

                   ВРУЧЕНИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВ ОБ ОКОНЧАНИИ ДШИ

Ведущий (педагог):  - Свидетельства вручает директор Детской школы искусств  Елена Анатольевна   Арькова (ей помогает и объявляет выходящих на сцену Екатерина Викторовна Ленькова, зам. директора по …………………)

Ведущий 2:

1.     Для вручения свидетельств на сцену приглашаем выпускников отделения __________________________________________по  программе,  _______

________________________________________________________________

(вручение свидетельств ,благодарностей, остаются на сцене, после вручения  проходят в зал)

2.Для вручения свидетельств на сцену приглашаем выпускников отделения _______________________________________________(вручение свидетельств, благодарностей , выпускники остаются на сцене, после вручения все проходят в зал)

3. Для вручения свидетельств на сцену приглашаем выпускников отделения народных инструментов     (домра, гитара, баян, аккордеон)

(вручение свидетельств, благодарностей ,  после вручения все проходят в зал)

4. Для вручения свидетельств на сцену приглашаем выпускников отдела оркестровых инструментов (струнно смычковые ,духовые инструменты) (вручение свидетельств,  после вручения все проходят в зал) 

Ведущий (педагог): -Теперь вы можете гордо носить звание выпускника Детской школы искусств. Вы получили свой первый документ об окончании школы. Спустя годы у вас появятся и другие: свидетельство, аттестат, диплом, но самый первый – вот он сейчас перед вами. И как настоящие выпускники вы должны теперь произнести торжественную клятву.

Торжественная клятва выпускника

Ведущий 1(девочка)

Труд у нас  - есть дело чести.

Клянёмся быть во всём на первом месте! Клянёмся.

Клянёмся!

Ведущий 2(девочка)

Мы будем стараться добиться побед,

Чтоб вы точно знали, что нас лучше нет. Клянёмся.

Клянёмся!

Ведущий  1 (девочка)

Не подведём мы вас никогда,

Чтоб нами могли вы гордиться всегда! Клянёмся.

Клянёмся!

Ведущий 2 (девочка)

Клянёмся успехи преумножать,

Престиж нашей школы всегда поддержать! Клянёмся.

Клянёмся!

Ведущий 1 (девочка)

Школу клянемся  свою не забыть,

Почаще к вам в гости приходить.

Вместе ведущие - Клянёмся.

Клянёмся!

- Просим всех садиться.

Ведущий 2 (девочка):  - Ответное слово предоставляется выпускникам:

Ответное слово выпускников

Пример речи выпускников музыкальной школы для учителей:

1.Дорогие учителя и директор музыкальной школы!

Вот и наступил день, когда мы прощаемся со школой! Когда мы пришли сюда, для нас было всё интересно и незнакомо, мы практически ничего не умели. Но благодаря нашим замечательным учителям мы постоянно совершенствовали своё мастерство и становились лучше с каждым занятием.

2.Сегодня, когда учеба и экзамены позади, мы, оглядываясь назад, можем наконец-то сказать, какой трудный путь пройден нами. Сколько труда, волнений, порой, слез стоило нам учеба в музыкальной школе, но в то же время радости и гордости за свой труд и свои достижения.

3.Дорогие учителя! Очень хочется поблагодарить вас за то, что вы вложили в нас свои знания. Вы стали нашими путеводителями по миру музыки и искусства. Вы научили стремиться к поставленной цели и усердно работать над ошибками.

4.Спасибо Вам, наши учителя за то, что привили нам любовь к музыке, научили нас слышать и слушать музыку, понимать ее. Спасибо за Ваше терпение к нам, за Ваш благородный труд. И самое большое  спасибо за то, что всегда верили в каждого ученика.

5.Дорогие наши мамы, папы, бабушки и дедушки! Спасибо вам за то, что постоянно были рядом: поддерживали нас и вместе с нами переживали все наши успехи и неудачи. Возможно, не все мы в дальнейшем станем профессиональными музыкантами, но любовь у музыке всё равно останется у нас.

6.Конечно,  немного жаль, что приходится прощаться с нашей музыкальной школой, но Вам учителям мы не говорим "прощай", мы говорим до свидания, мы обязательно приведем к Вам своих детей и внуков. Ведь благодаря Вам, музыка останется в нашей душе на всю жизнь.

7. Мы будем помнить коллектив нашей замечательной школы и время от времени будем стараться приходить к вам в гости.  Желаем всем успехов!

Показательные номера Показательный номер «Хоровод дружбы» (хор Медведевой И.Е.)
Ведущий ( педагог):

Вот и подходит к концу наш выпускной вечер. Нам совсем не хочется прощаться с нашими выпускниками – вы всегда долгожданные гости в нашей школе и её двери для вас всегда открыты.

Мы не прощаемся с вами, а говорим:  

До свидания!  До новых встреч!                                                                            Ведущий: -Просим  подняться всех выпускников на сцену для общей фотографии.
9.Звучит ПЕСНЯ  "Любимая школа»

Скачано с www.znanio.ru