Сценарий для дошкольного и младшего школьного возраста "Золушка"

Золушка

Под музыку входят дети и садятся на стулья. На полу предварительно разбросаны фасоль шишки и конфеты..

ЗАПИСЬ:Давным-давно жила-была одна счастливая семья: отец, мать и их единственная дочка, которую родители очень любили. Много лет жили они беззаботно и радостно. К несчастью, однажды осенью, ее мать тяжело заболела и через неделю умерла. В доме воцарилась глубокая печаль. Прошло два года. Отец девочки познакомился с одной вдовой, у которой были две дочки, и вскоре женился на ней, а потом не стало и его. С первого дня мачеха возненавидела свою падчерицу. Она заставляла ее делать всю работу по дому и не давала ни минуты покоя. То и дело слышалось:

Мачеха: – А ну, пошевеливайся, лентяйка, принеси-ка воды!

– Давай, бездельница, подмети пол!

– Ну, чего ждешь, грязнуля, подкинь дров в камин!

На центр зала выбегает заплаканная Золушка в перепачканном костюме и с замаранным лицом и садится в центре зала. Она медленно сортирует в разные ёмкости, шишки и фасоль. Потом закрывает лицо руками и плачет.

Запись: От грязной работы девочка и в самом деле всегда была выпачкана в золе и пыли. Вскоре все стали называть ее Золушкой, да и она сама позабыла свое имя.

Золушка: Ах, как же я несчастна! Мачеха заставляет меня делать всю работу по дому, совсем не жалеет меня! Мачеха с сёстрами едут танцевать и веселиться, а мне нужно всё это перебать... А ведь сегодня во дворце у короля бал, принц будет выбирать себе невесту! Вот бы хоть одним глазочком поглядеть на этих прекрасных дам в пышных платьях и важных кавалеров! Ах, если бы только я могла побывать там! Золушка улыбается, педставляя, как она танцует, начинает танцевать и напевать, вдруг, перед ней появляется Фея.

Золушка (Испуганно) Кто вы? Что вам здесь нужно?

Фея:  Не удивляйся, милая Золушка, я - твоя крёстная, добрая фея. Сейчас придумаем, как помочь твоей беде. Если обещаешь быть во всём послушной - я помогу тебе поехать на бал.  Фея обнимает Золушку: Ступай, милая, отдохни, у нас ещё есть немного времени. Тебе нужно выспаться, на тебе лица нет!

Золушка: Как же я пойду отдыхать, ведь злая мачеха дала мне целый список заданий?

Фея: Не волнуйся, дорогая, я всё беру на себя. Иди, отдыхай! Золушка хлопает в ладоши, радуется, и убегает за кулисы.

Фея: Дорогие ребята, Золушке нужно обязательно попасть на бал, чтобы наша сказка состоялась! И мы сейчас с вами ей в этом поможем. У меня есть список дел, которые мы должны сделать сегодня. Только после того, как список будет выполнен весь, до последней строчки, только после этого Золушка сможет попасть на бал! А помогать мне в этом будете вы! Именинницу я назначаю своей главной помощницей. Итак. Начнём?

1.Задание первое: преребрать продукты.

На полу предварительно рассыпаны конфеты, шишки и фасоль. В трёх разных местах помещения расставляются ёмкости, под музыку дети собирают в них продукты, сортирую их: красное ведро- шишки, зелёное- конфеты, контейнер- фасоль.

 Фея: Ну-ка посмотрим, хорошо вы справились с заданием номер 1? Отлично! Я предлагаю немного отвлечься и потанцевать, тат как первое задание было не из лёгких. Вставайте все в круг, и повторяйте за мной движения.

2. Танец «Арам-зам-зам».

Фея: Какие вы молодцы, отлично танцуете! Смотрим второе задание?

3. Отгадать загадки, которые оставили для Золушки нерадивые сестрицы.

Фея берёт книгу с загадками, предлагает расположиться всем на полу и загадывает загадки.

Прекрасно справились.

4. Причёска для мачехи или игра «Лохматики»

Фея: А сейчас мы с вами немного подшутим над злой Мачехой. Мы будем надевать парик злой мачехи и спешить на бал. А сделаем мы это так: я разделю вас на две команды, одна пойдёт ко мне, вторая к имениннице. Вставайте друг за другом. Каждому первому участнику в руки я дам шуршалки и надену вот такой парик. Ваша задача под музыку оббежать вокруг стула и передать атрибуты следующему игроку, но при этом нужно обязательно шуршать! (Фея показывает на имениннице пример.)

Фея: Я думаю, что мачехе сейчас ох, как несладко! А теперь следующее задание:

5. Насобирать бабочек для платья Золушки.

Фея: Действительно, для того, чтобы украсить платье Золушки мне нужны бабочки. Только с их помощью у меня получится такая лёгкая и красивая ткань для платья, в котором Золушка отправится на бал. Для этого мы возьмём с вами по одному листочку и я всем вам покажу, что нужно сделать. ( Моделирование бабочек-оригами из бумаги)

Фея: Прекрасно! У нас получился целый парк бабочек! Очаровательно! Нам хватит их на пышное платье. Но я так устала сидеть, что мне хочется размять ноги и потанцевать. Вставайте, ребята, в круг.

6. Танец «4 шага»

Фея: Молодцы, хорошо отдохнули. Ну что, смотрим дальше задания?

7.насобирать драгоценные камни.

Фея: Хм. Интересно. А зачем Золушке драгоценные камни? А какие вы знаете драгоценные камни и минералы? Вот сейчас и будем их добывать. Это очень непросто. Сначала нам нужно пройти вот по такой тропе испытаний. Взять камушек и вернуться обратно, а я буду вас здесь ждать со шкатулкой. Ну что, начали!

Фея: Прекрасно! Вы отлично справились!  Это задание мы сделали! Все задания мы выполнили, пришло время и Золушке ехать на бал! Давайте разбудим Золушку и позовём её к нам, громко- громко: Золушка, Золушка, Золушка!

Звучит музыка, в зал входит Золушка в бальном платье.(Босиком)

Золушка: Ах. Как я слако спала, как я хорошо отдохнула! Ой! Что это на мне? Какое прекрасное бальное платье! Детки, вы меня узнали? И вся работа переделана, не могу поверить! Спасибо вам, детки, спасибо, Фея! Ах, я готова ехать на бал, только я совсем не умею танцевать! Что же я буду там делать?

Фея: Не печалься, милая Золушка! Наши ребята прекрасно танцуют, сейчас мы тебя научим! Вставай с нами в круг!

8.Танец с Золушкой «мы пойдём налево»

Фея: Ну вот, Золушка, теперь ты готова ехать на бал?

Золушка: Нет, не совсем. У меня нет туфелек. ( Показывает босую ножку).

Фея: У тебя нет туфелек? Как же я могла забыть про туфельки? Я их сделала, но вот не помню, куда поставила... Вот рассеянная... ( Роняет конверт)

Золушка: Посмотри, Фея, ты обронила конверт, может быть в нём ты найдёшь подсказку?

Фея открываетконверт. Там кусочки письма. )

Фея: Ну вот, конечно, я сама написала в письме, куда поставила туфельки. Но чтобы глупая мачеха не догадалась, я написала загадкой это место. И отгадать его могут только самые умные в мире дети! Сейчас, Золушка, дети тебе помогут!

9.Письмо с загадками.

На окне стоит поднос с туфельками. Дети находят поднос, Золушка берёт туфельки.  (Звучит музыка)

Золушка: Спасибо, милые детки, без вас я бы никогда не попала на бал! Спасибо, милая именинница. Я сейчас поеду на праздник, но ведь и у тебя сегодня праздник, ты стала на год взрослее. Я пришла к тебе не с пустыми руками, я принесла тебе в подарок  вот это ожерелье, (снимает с шеи ожерелье и дарит имениннице) чтобы ты всегда была красивой и трудолюбивой девочкой, и когда-нибудь ты тоже найдёшь своего принца.

Фея: А я дарю тебе вот такой вкуснющий тортик! А теперь давайте фотографироваться на память!

Фотосессия

Золушка: Ну что же, ребята, мне пора, до двенадцати нужно успеть попасть на бал! До встречи!

Фея: Подожди, Золушка, я с тобой…Детки, до новых встреч!

Машут рукой и уходят под музыку.