Сценарий для предшкольного и младшего школьного возраста "Зубная фея"

Сценарий мероприятия «Зубная фея» для детей предшкольного и младшего школьного возраста. Колонка, флэшка, светомузыка, мощный фонарь, декорации для театра теней,шаболн письма,  красивая ручк, футляр для зуба, маленький непрозрачный пакет, монетка, телефон мисс  Постмэн. Звучит музыка. Входит Зубная Фея. ­ Привет, малыш. Я­ Зубная Фея. Ты наверняка слышал обо мне. Ведь меня знают и любят все малыши. А  это­ моя помощница, мисс Постмэн. Именно она приносит мне адреса тех деток, у которых выпали зубки.  Ведь и у тебя совсем недавно выпал зубик, не так ли? ­ ... ­ А знаешь ли ты, что это значит? ­ ... ­ Это значит, что совсем скоро ты станешь совсем большим, будешь ходить в школу и станешь хорошим  помощником маме и папе. Скажи, а кем ты мечтаешь стать, когда вырастешь? ­ ... ­ Ну для того, чтобы стать ­­­ ты сначала должен стать хорошим, добрым и послушным человеком. Ты  сможешь это сделать? Давай подумаем, какие нам нужны качества, чтобы стать хорошим, а какие нет? Я  буду перечислять, а ты, когда услышишь нужное качество, будешь хлопать в ладошки. Итак, что нам нужно  для того, чтобы вырасти хорошим? Готов? Начали                                                                                                Игра «как вырасти хорошим» Вредность, доброта, скромность, плаксивость, терпение, трудолюбие, капризность, послушание,  обидчивость, гордость, грубость, драчливость, уважение, почтение, и т.д. ­Ты молодец, справился на отлично! Я думаю, что у тебя получится стать хорошим человеком и идти  только дорогой добра. А теперь я бы хотела поговорить с тобой о волшебстве. Любишь сказки? Тогда  ложись рядом со мной и послушай, что я тебе расскажу.(фея и ребёнок ложатся на пол. Фея берёт его за руку и рассказывает. Мисс Постмэн включает светомузыку так,чтобы она отбрасывала блики на  потолок.) Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что­то на песке. — Подвиньтесь, — сказал ему Павлик и присел на край. Старик подвинулся и, взглянув на красное сердитое лицо мальчика, сказал: — С тобой что­то случилось? — Ну и ладно! А вам­то что? — покосился на него Павлик. — Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем­то... — Еще бы! — сердито буркнул мальчик. — Я скоро совсем убегу из дому. — Убежишь? — Убегу! Из­за одной Ленки убегу. — Павлик сжал кулаки. — Я ей сейчас чуть не поддал хорошенько! Ни одной краски не дает! А у самой сколько!.. — Не дает? Ну, из­за этого убегать не стоит. — Не только из­за этого. Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала... прямо тряпкой, тряпкой... Павлик засопел от  обиды. — Пустяки! — сказал старик. — Один поругает — другой пожалеет. — Никто меня не   жалеет! —   крикнул   Павлик. — Брат на лодке   едет кататься, а меня не берет. Я ему говорю: «Возьми  лучше, все равно я от тебя не отстану, весла утащу, сам в лодку залезу!» Павлик стукнул кулаком по скамейке. И вдруг замолчал. — Что же, не берет тебя брат? — А почему вы все спрашиваете? Старик разгладил длинную бороду: — Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово... Павлик раскрыл рот. — Я скажу тебе это слово. Но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь. Помни —  тихим голосом, глядя прямо в глаза... — А какое слово? Старик наклонился к самому уху мальчика. Мягкая борода его коснулась Павликовой щеки. Он прошептал что­то и громко  добавил: — Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно говорить его. — Я попробую, — усмехнулся Павлик, — я сейчас же попробую. Он вскочил и побежал домой. Лена сидела за столом и рисовала. Краски — зеленые, синие,   красные — лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же  сгребла их в кучу   и накрыла рукой. «Обманул старик! — с досадой подумал мальчик. —   Разве такая поймет волшебное слово!» Павлик боком подошел к сестре и потянул ее за рукав. Сестра оглянулась. Тогда, глядя ей в глаза, тихим голосом мальчик  сказал: — Лена, дай мне одну краску... пожалуйста... Лена широко раскрыла глаза. Пальцы ее разжались, и, снимая руку со стола, она смущенно пробормотала: — Какую тебе? — Мне синюю, — робко сказал Павлик. Он взял краску, подержал ее в руках, походил с нею по комнате и отдал сестре. Ему не нужна была краска. Он думал теперь  только о волшебном слове. «Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет?» Павлик отворил дверь в кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки. Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал: — Дай мне кусочек пирожка... пожалуйста. Бабушка выпрямилась. Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в   глазах, в улыбке... — Горяченького... горяченького захотел, голубчик мой! — приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок. Павлик подпрыгнул от радости и расцеловал ее в обе щеки. «Волшебник! Волшебник!» — повторял он про себя, вспоминая старика. За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке,  Павлик положил руку на его плечо и тихо попросил: — Возьми меня, пожалуйста. За столом сразу все замолчали. Брат поднял брови и усмехнулся. — Возьми его, — вдруг сказала сестра. — Что тебе стоит! — Ну отчего же не взять? — улыбнулась бабушка. — Конечно, возьми. — Пожалуйста, — повторил Павлик. Брат громко засмеялся, потрепал   мальчика по плечу, взъерошил ему волосы. — Эх ты, путешественник! Ну ладно, собирайся. «Помогло! Опять помогло!» Павлик выскочил из­за стола и побежал на улицу. Но в сквере уже не было старика. Скамейка была пуста, и только на песке  остались начерченные зонтиком непонятные знаки. ­Скажи, а ты часто говоришь такое волшебное слово? А какие ещё волшебные слова ты знаешь?  ­ Умница, да ты просто настоящий волшебник, раз знаешь и говоришь столько много волшебных слов!    А  скажи мне, ты любишь мечтать перед сном? А о чём ты мечтаешь? Я хочу показать тебе ещё одно  небольшое волшебство. Пойдём со мной. Театр теней ­ У меня есть к тебе предложение. Давай мы напишем одно волшебное письмо? Мы его напишем сегодня, а  мисс Постмэн отправит его в будущее! И когда тебе исполнится столько лет, сколько сейчас твоей маме, ты его получишь и прочитаешь! Согласен? Письмо в будущее ­ Ну вот, наше письмо и готово! А, кстати, я чуть не забыла! Я же пришла за твоим зубиком! Неси его  скорее мне!  Ребёнок приносит зубик, кладёт его в красивый футляр. ­ Вот и готово! Мисс Постмэн, теперь вы можете забрать зуб, чтобы отнести его в волшебную страну, и  заодно отправить оттуда письмо в будущее!  Отдаёт зуб и письмо мисс Постмэн.Мисс Постмэн берёт письмо и футляр, незаметно кладёт его в  пакет и так же незаметно передаёт родителям, пока Фея разговарвает с малышом. Фея разворачивает малыша спиной к родителям, чтобы мисс Постмэн могла незаметно передать  родителям пакет.Гладит малыша по голове ­ Ты отдал мне свой зубик. А я за это тоже тебе кое­ что  дам. Внезапно вытаскивает из­ за его уха монетку и отдаёт малышу. Это монетка, на память тебе о  нашей встрече. У мисс Постмэн раздаётся телефонный звонок. Мисс Постмэн: ­ Алло! Да! Выпал зубик? Говорите адрес! Уже выезжаем! Кладёт трубку, обращается к  Фее: Мисс Зубная Фея! У нас следующий заказ, у ребёнка выпал зубик, нужно срочно ехать! Зубная Фея: ­ Ну вот и всё, малыш. Нам пора уезжать. Я никогда не забуду нашу встречу, и ты тоже всегда  помни обо мне, даже когда вырастешь и станешь большим! До свидания! До новых встреч! Фея машет  рукой и уходит. Мисс постмэн собирает аппаратуру и уходит за ней.