Сценарий игры по станциям "Путешествие по страницам школы"

Игра «Путешествие по страницам школы» посвященная дню рождения школы

 ПОЛОЖЕНИЕ

1.     Общие положения. Игра проводится  учителями школы в рамках мероприятий, посвященных Дню рождения школы. Ответственные: Мальцева Е.М., Троянова С.Е.

Дата и время проведения: 26.11.2016г. 12.30.

2.     Цели и задачи игры:

Цель – создание условий для воспитания чувства взаимопомощи и выручки; уважения к соперникам; обогащение знаниями учащихся посредством игры.

Задачи:

·        Развитие познавательного интереса;

·        Развитие умения работать в группе (команде);

·        Развитие психофизических качеств личности (памяти, мышления, воображения, логики, речи).

3.     Участники конкурса.

В игре принимают участие команды от   9, 10 и 11 классов образовательного учреждения. В команде 5 человек.

4.     Условия и порядок проведения конкурса.

Команды - участники подают заявку на участие, выбрав  количество станций из предложенных, равное количеству заявленных команд (например, 8команд=8 станций), по форме, которую нужно подать ответственным руководителям Мальцевой Е.М., Трояновой Е.М. до 24 ноября 2016г.

v Название команды (Например, команда № 1 – «Радуга»; команда № 2 – «Солнце», команда № 3 – «Смельчаки»); Девиз.

v Фамилия Имя Отчество учителя, подготовившего детей для участия в игре, и занимаемая им должность;

v Станции, по которым вы можете проехать, перечислены ниже.

СТАНЦИИ

Станция «Музыкальная»

Станция «Хореографическая»

Станция «Мозаичная»

Станция «Великие открытия»

Станция «Веселая эстафета»

Станция "Поздравительная открытка"

Станция «Историческая»

Станция «Проектная»

Ознакомьтесь с правилами игры.

5.     Правила игры. Правила игры и инструкции для педагога по проведению игры читайте на следующей странице.

      6. Оценка участников игры.

Ответы участников игры оцениваются путем подсчета баллов за правильные ответы  в каждом выбранном ими туре. Предусмотрены также дополнительные и штрафные   баллы за опережение соперников по времени подачи ответов.

7.     Итоги игры и наградные материалы.

Все участники-команды  получают наградные материалы, которые вручают по окончании игры в актовом зале.

Правила игры и инструкции для педагогов.

1.  Станция. «Музыкальная» Ответственная Плескачева Л.С.- учитель музыки

Из слов составить частушки - пожелание ко дню рождения школы.

Команда получает баллы за время, которое потребуется для составления текста:

1б- 60с., 2б-50с, 3б- 40с, 4б-30с., 5б- 20 с., 6б- 10с. Если время в промежутке, например 10-20с : 15 и более прибавляется 0,5балла.   На итоговом концерте ребята исполняют частушки на сцене. Приложение 1.

2. Станция «Хореографическая». Ответственные: Степановская И.А.- учитель ритмики,   учащиеся 9 г класса Борисова Ангелина,  11Б класса Ильина Виктория. Разучивают элементы танца. На заключительном концерте исполняют флешмоб.

3. Станция «Мозаичная»

Учащиеся собирают мозаику – картинку, в которой зашифрован «Учебный предмет». Время на исполнения 5 мин. Если правильно собирают картинку- 5 баллов. Если картинка собрана на половину – 3 балла. Дополнительно + 5 баллов,  если правильно  определяют  предмет. Ответственная : Майорова Е.И.- учитель математики.

4. Станция  «Великие открытия»  Ответственная: Петрова Е.Ю.

Презентация по типу «Своя игра». Учащиеся выбирают тему и цену вопроса.  На слайде формулировка закона, теоремы, портрет ученного. Учащиеся должны определить по портрету или по формулировке закона или теоремы имя ученного.

За правильный ответ максимально 8 баллов: 5 баллов за имя ученного и дополнительно от 1 до 3 баллов,  если они отвечают на дополнительные  три вопроса.

5. Станция «Веселая эстафета».  Ответственный  Мукашаев Н.Б.- учитель физкультуры

Учащиеся проходят эстафету на время. (от 1 до 5 баллов)

6. Станция «Поздравительная открытка».  Ответственная Ашанина Л.А.

Задание: Ватман поделен на 8 квадратов. Каждая команда рисует и пишет поздравление «С днем рождения школы» в одном квадрате. Время 5 мин. Баллы от 5 до 10.

7. Станция «Историческая». Ответственная   Марочкина Е.А.- учитель истории.  Презентация «История школы». Учащиеся выбирают методом жеребьевки номер страницы презентации и отвечают на вопрос. Правильный ответ- 5 баллов. Ответ дали не полный- 3балла. Ответ смогли дать с помощью наводящих вопросов- 2 балла.

8. Станция «Проектная».  Ответственная Кулиева Р.И.- учитель информатики.  Учащиеся на компьютере делают проект современного класса или лаборатории. Оценка от 5 до 10 баллов. Учитывается:

• Количество используемых элементов
• Правильное расположение предметов
• Эстетический вид.
• Новизна.

Приложение1.

1. У меня в тетради буквы
В горы собираются.
При проверке сочинения
Учителя ругаются.

2. Все ребята в нашем классе
Не хотят учиться.
Кто рисует, прям на парте,
Кто из класса мчится.

3. Наш учитель за порог,
У нас кончился урок,
Мы мобильник открываем,
По блютусу все играем.

4. Учим дружно теоремы,
Очень уж стараемся.
Ведь на следующей неделе,
Тесты начинаются.

Проводил меня до дома
5. Раз парнишка незнакомый!
Оказалось, две недели
Мы за партой с ним сидели!

6. Я хочу учиться в школе,
Не хочу ЕГЭ сдавать!
Отменили бы экзамен,
Вот была бы благодать!

7. Лучше нашей школы нет,
Это всем известно,
И учиться здесь легко
И очень интересно!

8. Школа наша лучше всех,
Ждёт её большой успех!
Мы на пять ЕГЭ сдадим,
Всех в районе победим!

Приложение 2.

Химия

 Биология

 математика

 История

География

Физика

Литература

 Русский язык

Скачано с www.znanio.ru