Сценарий мероприятия "Мамино сердце"

МОУ «Ивановская СОШ» Сценарий мероприятия «Мамино сердце» Подготовила: Ефлютина И. А. –  учитель начальных классов 2017    Семья – самая маленькая ячейка общества, дающая ребенку бесценный опыт социализации. Причины   ее   особой   роли   обусловлены   устойчивостью,   долговременностью   и   богатым разнообразием   ее   влияния,   притом   опыт,   передаваемый   семьей,   воспринимается   детьми   не только   разумом,   но   и   чувством.   Наука   свидетельствует   так   же   о   том,   что   основа нравственности   будущей   личности   закладывается   в   раннем   детстве   под   доминирующим воздействием   семьи.   Дети   безмерно   доверяют   своим   родителями,   гордятся   и   любят   их. Кирпичиками семейного счастья является взаимопонимание и уважение между всеми членами семьи, мир и согласие в доме, доброта и т.д., но бесспорно главным является мама, которая в своих хрупких руках сохраняет семейное благополучие и счастье. В ее сердце всегда найдется место для каждого. От материнской любви зависит дальнейшая жизнь ее детей.          В нашем классе традиционно проводятся   различные   семейные мероприятия. Планируя сегодняшнее мероприятия, мы преследовали такую цель как: участие семейных команд (мама + ребенок),   которое   укрепляет   дружеские   отношения   в   семье,   воспитывает   чувства взаимопонимания и гордости за свою маму и своих детей.. При работе над проектом удалось еще больше сплотить учащихся, помощниками  второклассникам стали и первоклассники. Дети и их родители   с большим желанием включились в подготовку к проведению мероприятия. Всем хотелось, чтобы получился красивый праздник, который надолго запомнился бы всем его участникам.   Активность   учащихся   и   родителей   на   всех   этапах   реализации   проекта   была достаточно высока. Сегодня мы увидим, какие приятные сюрпризы дети подготовили мамам, а мамы –детям. Каждый из ребят принял активное участие в создании проекта о своей маме. Вместе с мамами дети изготовили поделки.   Предлагаемый   сегодня проект дал всем нам возможность провести в интересной форме подготовку и , надеемся, проведение мероприятия, которое называется  «Мамино сердце»      Именно наша мама нас за руку привела в школу. Материнское сердце не знает отдыха: когда и что поел ребенок, тепло ли одет, уютно ли ему дома, комфортно ли ему в школе. Мама постоянно держит своего ребенка в зоне своего внимания, на территории своей любви и заботы. Даже если мать и дитя находятся на расстоянии, это расстояние не признает материнское сердце.             «Мамино сердце».  Есть светлый на земле приют, Любовь и верность там живут. Все, что порой лишь снится нам,                          Навеки приютилось там. То ­ сердце матери. Я – мама. Это много или мало? Я – мама. Это счастье или крест? И невозможно все начать сначала, И я молюсь теперь за то, что есть. За плач ночной, за молоко, пеленки,  За первый шаг, за первые слова.                        За всех детей. За каждого ребенка. Я – мама! И поэтому права! Я – целый мир. Я – жизни возрожденье. И я весь свет хотела бы обнять. Я – мама. Мама! Это наслажденье Никто не в силах у меня отнять! Сила материнской любви! Кто измерит ее? Без бескорыстной материнской любви не было бы  человеческих отношений. Именно из глубины материнской любви у детей рождаются лучшие  человеческие качества. ­ Я буду успокаивать тебя, когда тебе будет страшно.       ­ Я буду качать тебя в колыбели, когда ты будешь совсем маленьким.      ­ Я согрею тебя своим дыханием, когда тебе будет холодно.      ­ Я научу произносить тебя первое в твоей жизни слово “ МАМА”.      Дети читают «Притчу о матери».    Видеоролик «Ангел­хранитель»  Мама и ребенок. Услышав эти слова, мы сразу представляем материнскую нежность и доброту  по отношению к своему ребенку, заботливый уход и безмерную любовь матерей к детям. А ведь иначе и быть не может. Как известно, дети – это цветы жизни, это наше будущее, и их нельзя не  любить. Они­самое дорогое, что есть у человека, и это богатство он не променяет ни на какое  золото, ни на какие блага жизни. Своих чад обожают и папы, однако мамы любят детей иначе,  намного больше, вкладывая при этом всю себя и не  жалея сил. Эту  родительскую любовь не  оценить, она бесценна и бесконечна. А сейчас сюрприз для вас, наши детки.                   Видеоролик «Самое великое чудо на свете» .­  Жизнь мамы – это каждодневный , порой незаметный, будничный подвиг.   Сценка «“Что за дети нынче, право?” Мальчик  ­ Я вот думаю, гадаю,Для чего детей рождают?Так, ребята вы не против?Взвесим – ка все  за и против! Девочка – А зачем тебе всё это? Мальчик  ­ Для конкретного ответа!К взрослой жизни подготовка… Девочка ­ Ты придумал это ловко! Мальчик  ­ Да за маму мне обидно,От проблем житья не видно. Девочка ­ Да…от нас проблем немало…Не простая должность – мама.Как бы было легче ейБез  таких, как мы, детей, Девочка  ­ Фу! Какая ерунда!Скучно будет ей тогда!Да и в старости компотКто в стакане  принесёт?Вот представь себе теперьМаму вовсе без детей! Мальчик – Дома – тихо… чистота… Красота! Девочка  ­ И пустота! Дом уютный, но пустой!Без детей он не живой! Мальчик  ­ Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.Не придётся ей опять, все уроки  проверять,За детей решать задачки, сочинение писать.За различные проделки, то ругать, то  наказать,Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.Не жалея нервных клеток,  загонять в постели деток! Девочка  ­ И услышать, засыпая…Ты красивая такая,Честно­честно говорю,Мам, я так тебя люблю! Мальчик  ­ Да… звучит красиво…А такая перспектива?Только вырастил детей…Выдал замуж  поскорей…Отдохнуть теперь хотите?Вот вам внуки! Получите! Девочка  ­ Ну и что? Опять играйся.На бабулю откликайся,Сели, встали, побежали,Вновь игрушки  все собрали,Тренировка у плиты,Воз домашней суеты. Мальчик – Да зачем им жизнь такая? Девочка  ­ Аэробика сплошная!Торопись, чтоб всё успеть.Даже некогда стареть. Мальчик  ­ Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот! Я всё больше убеждаюсь: Дети –  хлопотный народ. Надо долго их растить, и воспитывать, учить, По ночам не досыпать,  день и ночь переживать, Заболели полечить, провинились – отлупить, И в учёбе помогать, и кормить и наряжать… Девочка ­ Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю! Мальчик – Ну, сравнила! Во – даёт! Девочка  ­ Дети хлопотный народ!Но зато для мамывсех важней, скажу я прямо.Мамам – в детях  продолженье.И почёт и уваженье!И огромная любовь, Мальчик – И забота вновь и вновь… Девочка  ­ Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!Пока деток воспитаешь, ни на миг  не заскучаешь. Мальчик – Да – а – а, добился я ответа – смысл жизни видно в этом. Девочка ­ Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!  Каждой маме по ребёнку! Все – Ну, а лучше сразу два! Девочка – Чтоб у мамочки от скуки не болела голова ­ Вот бы им за это дали, чтобы снять их нервный стресс           Золотые всем медали Есть у нас  медали? ­ Есть!       Вручение медалей В номинации самое доброе, чуткое, ласковое и любящее сердце награждаются  наши  мамы! Просим виновников церемонии выйти на сцену! :   Мама не только не досыпает ночами, она волнуется и заботится о нас, чтобы мы были сыты,  здоровы, жизнерадостны и счастливы.  Мама – это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира: леса и неба, луны  и солнца, облаков и звезд… Это уроки красоты на всю жизнь.    «Сынок, проснись, выпал первый снег!»      «Доченька, смотри, расцвел подснежник!»     Заглянув в мамино сердце, можно увидеть, что хоть и ведут себя мамы по­разному, но все они  одинаково любят своих детей. Больше жизни. А мы очень­очень любим своих мам!    Видеоролик «Признание в любви»  Целых 2  месяца мы с вами трудились над проектом «Мамочка­мамуля» . Сегодня мы подведем итог нашей с вами работы и представим результат, который у нас  получился Цель проекта: Узнать самому и рассказать о моей мамочке своим одноклассникам,                     Задачи: Изучить характер, увлечения у мамы,         Узнать о ее детстве, юности. Расспросить бабушку, папу и родных о ней; Рассмотреть её руки, глаза; Узнать о её мечтах; Убедиться в том, что моя мама ­ самая лучшая мама на свете; Методы исследования:                        Подумать самостоятельно; Наблюдение; Анкетирование; Изучение семейного альбома; Беседа с мамой, папой, бабушкой Совместная работа с мамой ­ Мы узнали, что у многих мам  в детстве был настырный, но покладистый характер  ­ Наши мамочки увлекаются чтением, кулинарией, цветоводством, овощеводством, вышивкой ­ в детстве они были гордыми девочками;     ­ Красота не дается сама собой: мамы ухаживает за собой, интересуется народными рецептами  и современными достижениями косметологии;   ­ Теперь каждый из нас знает о чем мечтает каждая наша мама , но мы не расскажем об этом, а  то не сбудется.   МОЯ МАМА – САМАЯ ЛУЧШАЯ НА СВЕТЕ – У каждого человека есть – мама, папа, дедушка, бабушка, брат, сестра .А как мы можем  назвать одним словом этих людей? (семья) Как вы думаете, кто хранительница семьи, семейного очага? Все члены в семье главные, но хранительница семейного очага – это МАМА! Ребята, а вам нравится помогать мамам, когда они что­нибудь готовят на кухне? – А какое ваше самое любимое блюдо? (Ответы детей.) ­ Недаром есть такая пословица “ Не красна изба углами, а красна пирогами”.   С давних пор пришел к нам обычай размещать в своем доме тряпичных куколок, которых  называли “ Берегинями”.Обычно такую куклу делала хозяйка дома из кусочков ткани. Кукла  Берегиня дома несла в себе частичку тепла хозяев и оберегала дом. А чтобы она так же несла  еще и достаток – в руках у куклы мешочек с зерном. Кукла Берегиня размещалась над входом в дом, выше головы так, чтобы у нее была возможность видеть всех кто входит в дом, чтобы  уберечь от дурного глаза. Берегиня дома не дает входить в дом злым людям, оберегает его от  всякого рода напастей и, как многие обережные тряпичные куклы, является мощнейшим  оберегом, который делается с теплом и дарит уверенность хозяевам дома. Берегиня – это уют и тепло в вашем доме. Мы тоже сделали  таких куколок Берегинь ,чтобы в наших  домах всегда царил мир, покой  ,было уютно и тепло нам и вашим близким. О том, как мы делали кукол нам расскажет мама Нади. Презентация «Кукла­Берегиня» 1 Куколку «Берегиню» раньше  изготавливали из ненужной ветоши. Современный сувенир предусматривает на детали куклы новую ткань. Тряпочки вручную, без ножниц, разрывались на кусочки и перевязывались   прочной ниткой, которую рвут тоже вручную. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Берегиня   относится   к   куклам­столбушкам,   в   ее   основе   –   столбик   из   ткани. Прямоугольник скрутить, связать по середине. Если края у рулона получились неровными, лучше подрезать. Кукла должна потом стоять на столбике Завернуть   столбик   в   прямоугольник   так,   чтобы   края   столбика   оказались   без срезов.Подвернув   последний   обрезной   край   прямоугольника,   обмотать полученный столбик в двух местах (по линии колен и шеи). Голова.   Квадрат   опускается   центром   на   столбик   и   заворачивается симметричными   складочками   с   лица   и   спинки   куклы.   Затем   обкручивается ниткой по линии шеи.   Руки.   Подогнуть   внутрь   рукава.   Краешек   рукава   завернуть   внутрь   и сформировать ладонь. Обкрутить ниткой . Грудь и ягодицы. Скрутить 2 прямоугольника по широкой стороне. Если ткань  тонкая, внутрь можно положить набивку. Один рулончик прикрепляется на  уровне груди, второй на линии ягодиц с разных сторон куклы. Краешки  рулончиков обматываются ниткой и приминаются. Полученные формы тела прикрываются кончиками квадрата и прикрепляются  ниткой по талии. Жилет.   Квадрат   надрезается   по   центру,   одевается   через   голову   уголками   по плечам. Уголки туго скатываются. Рукава расправляются и затягиваются краями жилетки. Жилет обматывается по талии. Юбка.   Сложить   прямоугольник   пополам   по   длинной   стороне.   По   сгибу протянуть нитку в несколько сложений или бечевку. Стянуть. Одеть на талию, заложив на спинке края юбки «внахлест». Туго обкрутив ниткой  по талии, перевязать. Опустить юбку вниз и разровнять. Передник. По талию спереди наложить прямоугольник. Сверху – большая часть,  снизу – меньшая. Обмотать по талии, опустить передник вниз. Пояс. Талию обмотать поясом, завязать . Повойник. Проложить по лбу ленту или полоску ткани, завязать на затылке. Платок. Загнув широким краем внутрь, обернуть платок вокруг шеи и завязать  сзади. . Узелок со счастьем. Связать квадрат поочередно концами, внутрь положить наполнитель. Привязать узелок к одной или двум рукам Кукла Берегиня готова. Показ Кукол У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным.  Вероника И сколько бы ни было человеку лет – 5 или 50, ему всегда нужна мама!   Надя Песня «Моя мама» Вручение сердечек с фотографиями