Сценарий мероприятия в детском саду и начальной школе по теме: "Пожарная безопасность"

Познавательно­игровая программа по пожарной безопасности для начальной школы «Огонь друг – огонь враг» Клоун выбегает, держа в руках большой спичечный коробок.   К1: (подзывает детей к себе) Привет! Давайте будем, знакомится! Меня зовут…(ждет, пока дети назовут его имя) Молодцы! А сейчас я буду с вами, знакомится.   Игра «Познакомимся»   Незнайка: Давайте будем здороваться.   Игра «Поздороваемся»   К1: Ой, совсем забыл, смотрите, что у меня есть! (Показывает коробок и  достаёт одну спичку) Знаете, что это? (Дети отвечают) Ну, что  пошалим? Раз, два, три…   К2: Так вот ты где?   К1: (прячет спички за спиной) Кажется, мне сейчас рассчитанция будет!   К2: Незнайка, у меня со стола пропали спички. Ты, случайно не знаешь, где  они?  Молодцы, ребята, что всё мне рассказали. Поступайте так всегда, чтобы с вами не приключилась беда.   К1: Какая ещё беда? Попридумывали тут. А чего я такого сделал?  Подумаешь, всего лишь спичку ребятам показал. Я же ведь её даже зажечь не  успел. Правда, ребята? (Дети отвечают).   К2: Не успел, говоришь. Да я же тебя очень хорошо знаю, Незнайка. Ты  обязательно бы её зажёг, если бы я вовремя не пришла. А спички детям не  игрушка. Отдай мне, пожалуйста, коробок со спичками.    К2: Для забавы для игры спички в руки не бери Коробка спичек хоть мала Но много может сделать зла. Даже крошка огонёк От пожара недалёк.   К1: Что вы меня всё учите, да учите? Я и без вас все знаю! Вот задайте мне  простенький вопрос.   К2: Хорошо. Для чего людям нужны спички?   К1: А полегче ничего нельзя было спросить? Эх, я, пустая голова! Ребята,  подскажите, для чего? (Дети отвечают)   К2: Молодцы, ребята! Значит огонь – это наш друг. Но когда огонь может  превратиться во врага? (Дети отвечают) От чего возникает пожар? (Дети  отвечают)   К1: Получается, что если бы я зажёг спичку, и она упала на пол, то начался  бы пожар? Ни чего себе!   К2: Да, ведь вокруг нас находятся различные предметы, которые могут  загореться от одной спички!   К1: Из­за одной спички? Ни чего себе!   Игра «Что лишнее?». (На столе картинки с различными  предметами: кипятильник, расчёска, шкатулка, кастрюля, стакан,  зажигалка, ложка, фен, ваза, колечко, спички, зажигалка, свеча, подушка,  утюг, телевизор, ведро, пылесос, стиральная машина,  электрокофемолка, фломастер и т.д., ребёнок должен взять только одну  картинку).   К2: Ребята, подойдите, пожалуйста, сюда. Возьмите картинки, где  изображены те предметы, из­за которых  может вспыхнуть пожар.   К1 тем временем снова берёт спичечный коробок, садится и начинает  разглядывать картинки на коробке.   К2: Ты опять взял спички? К1:  Да подождите вы ! Ребята, смотрите, какие на коробке картинки  нарисованы! Идите сюда.  Незнайка показывает пожарного, который изображен на коробке. А это кто такой? (Дети отвечают) Ни чего себе! А чем занимаются  пожарные? (Дети отвечают) Интересно, а откуда они узнают, что где­то  начался пожар???   К2:  Какой номер нужно набрать на телефоне, чтобы вызвать пожарную  команду? (Дети отвечают, если знают). Правильно 01. Этот номер нужно  запомнить хорошенько! Повторите его дружно. И ты, повторяй вместе с нами. А  можно без причины пожарных вызывать? (Дети отвечают)  Кто  объяснит, почему нельзя вызывать пожарных, если нет пожара? (Потому,  что они опоздают на настоящий пожар.)  А чем пожарные тушат огонь? (Водой.), А вот ты знаешь что такое  огнетушитель? К1: Конечно знаю, это такая красная штуковина, которая тушит огонь К2: И даже знаешь, как им пользоваться? К1: А ну ка дай сюда, смотри и учись (Кричит со всей силы) ДАВАААААЙ  ТУШИИИ К2: Ну кто же так пользуется огнетушителем (Объясняет как  пользоваться огнетушителем)    К2: Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить  огонь они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных,  взрослых   Эстафета «Спаси игрушку из огня».   К2: Если начался пожар, нельзя прятаться под кровать, в шкаф или куда­  либо надо сразу бежать к выходу, в безопасное место. А когда окажешься в  безопасности, вызывай пожарных.  Если близко телефон  И тебе доступен он  Нужно 01 набрать  И скорей пожарных звать. Клоун берет вновь в руки коробок со спичками и пытается зажечь их,  звучит страшная музыка появляется огонек   К2: Что же ты натворил, я же тебе говорила О: кто осмелился нарушить мой покой!!!! К1: А вы собственно говоря кто? О: Кто я? Я его величество огонь!!!! И я не люблю когда нарушают мой  покой. Да вы хоть знаете что я вас тут всех могу сжечь в считанные  секунды!!!! К2: Ваше величество Огонь, пожалуйста успокойтесь, мы ту с ребятами как  раз учились тому что бы не нарушать твой покой… О: Молчать! Учились они, ну сейчас я проверю чему вы тут научились Игры от огонька   К1: А знаете, что я знаю. Когда пожар прятаться нельзя, а надо идти быстро к выходу.   К2: Какой ты молодец! Ведь дым от пожара поднимается к верху и, чтобы не  задохнуться от него лучше ползти.   Эстафета «Вперёд, к выходу!».    О: Вы столько всего знаете, ребята. Но давайте вместе повторим, что мы  сегодня узнали.   Игра "Топаем, хлопаем"  Знаю я теперь, друзья,  Что с огнем играть нельзя! (Хлопают)     Спички весело горят,  Буду с ними я играть. (Топают)    Коля убежал за дом,  Там играет он с костром. (Топают)    Он опасен, Лена знает,  Утюг больше не включает. (Хлопают)    Таня с Ниною играют, На печи газ зажигают. (Топают)    Ян увидел: дом горит, Мальчик "01" звонит. (Хлопают)   К1: Ребята вы такие молодцы! Всё запомнили.  К2: Не шути, дружок с огнём Чтобы не жалеть потом! Ребята, не забывайте о том, что спички детям не игрушка. И тогда с вашей  семьёй не случится беда.    Вместе: Всем пока!