Во время занятия педагоги решали следующие задачи: углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
формировать у детей положительное отношение к себе и к окружающим; совершенствовать коммуникативные навыки. формировать личность ребенка, с развитием таких качеств как ответственность, честность, дружелюбие; побуждать к осмыслению общечеловеческих ценностей и осознанию собственной внутренней позиции; воспитывать справедливое отношение друг к другу и стремление не обижать друг друга.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.