Сценарий открытия Дня Математики

Сценарий                      открытия  Дня математики.                                         МБОУ СОШ №2                                     Октябрь 2016г.             Составитель Стрельцова И.В. Звучат фанфары.  Выходят глашатаи, держащие в руках свитки­грамоты.  1 глашатай: Ой, ты, гой еси, весь честной народ!  Собирайтесь­ка добры молодцы да красны девицы,  В школьных кельях перезамученные!  2 глашатай: Состоится здесь зрелище интересное,  На него должны прибыть гости известные!  Теорем, уравнений фанатики­ Поданные Государства Математики. 1 глашатай: Вам поведаем, не мешкая, сейчас,  Про страну чудесную рассказ!  А вы слушайте, не отвлекайтесь,  Нашей сказкою наслаждайтесь!  Звучит сказочная мелодия. Открывается занавес. На сцене декорация сказочного тронного зала Математического государства с  цифрами, уравнениями, геометрическими фигурами и т.п. 2 глашатай: В некотором царстве, В математическом государстве Жили ­ были три сестры, Разумны очень и шустры. 1 глашатай: Здесь Арифметика простая, Тут Алгебра всегда живая, И Геометрия сестра, 1Все что­то чертит у стола. 2 глашатай: Тут Теорема с Аксиомой Чувствуют себя как дома. И вот однажды разговор Переродился в жаркий спор. Арифметика: Я Старшая из всех  наук. И без меня все, как без рук, Не смогут вычесть и сложить, И даже точно день прожить, И в жизни мне поверьти­ка Важней всех А­ри­фме­ти­ка! Геометрия А точка, линия и круг, В объеме призма, просто куб­ Моих фигур прелестный ряд Везде, куда не кинешь взгляд! Дуга, окружность и симметрия Нужней всех в жизни– Ге­о­метрия! Алгебра: У  Алгебры одни большие Плюсы, А минус выставляет счет. И мой корабль давно идет по курсу: Задачки, уравнения, расчет! И обойди весь белый свет­ Без А­алгебры движенья нет! Аксиома: Как Аксиома, я должна сказать Что правоту вам могут доказать Лишь те, кому вы так нужны И в жизни может быть важны. 2Давно идёт кругом молва,  Что есть чудесная страна.  Хоть обойди весь белый свет,  Но лучше Второй школы нет!  Теорема: Чтоб спорную сменить нам тему, Вмешаюсь я как  Теорема. И вот что я хочу сказать Все это нужно доказать! Вы на уроки к ним сходите, Что там творится – посмотрите. (на экране фотографии детей в классе: зевающих, скучающих и т.п.) Вот страна с названьем «школа»! На уроке сидит класс. Тут один готовит шпору, А, другой, стреляет в вас. Третья в зеркальце глядится: «Ах, прическа хороша». А четвертая записку Пишет другу не спеша. Пятый делает подсказку Для шестого у доски. Две девчонки строят глазки, Умирая от тоски. Им сейчас не до урока­ Своим делом занят класс. Об уроке лишь учитель Видно думает сейчас! Аксиома: А я, знаю, что в этой стране Дети умнее всех на земле. Они учат уроки без принужденья, Математика для них – одно наслажденье! (демонстрируются фотографии детей с грамотами, кубками и т.п.) Что такое “шпаргалка” они не знают, Без подсказок все время ониотвечают. 3Посещают семинары и лекции, Любят научные конференции, Мозговые штурмы, диспуты, собрания. Повышают свой уровень образования! Такие там все просвещённые! Не дети, а просто учёные! Арифметика: Чтобы закончить разговор И этот бесконечный спор, Устроить нужно пышный бал, Всех пригласить на карнавал. Геометрия: В огромный Круг мы впишем стол, А Площадь «бросим» прям на пол. И школьный пригласим  народ, Пускай народ на бал идет! Алгебра: Не только бал, не только пир­ Математический турнир! Теорема: Пусть Математику уважат И кто из нас здесь прав, докажут. Аксиома: И пусть услышит каждый класс Математический УКАЗ! Глашатай 1: Для всех, кто учит математику,  Глашатай 2: Для всех, кто учит математике, Глашатай 1: Для всех, кто любит математику,  Глашатай 2: Для всех, кто еще не знает,  Что может полюбить математику, 4Глашатай 1: Мы объявляем Математический турнир! (КВН,Ринг и т.п) Все: И пусть победит сильнейший! Звучит торжественная музыка. Сказочные персонажи уходят 5