Сценарий открытого занятия кружка " Краевед" - " Его имя носит наша школа"

На экране ­ презентация ­ слайды 1­2­3­4­5. Звучит музыка.   В1. Добрый день! Участники кружка " Краевед" приветствуют Вас   В2.  Наше сегодняшнее мероприятие, которое  называется "Минувших дней святая память ­ Его Имя носит наша школа"и  посвящается  памяти Героя Советского Союза Вячеслава Фёдоровича Чухарева объявляется открытым:  Звучит Гимн Российской Федерации В1. Уж отгремел последний бой когда­то, И отыграл горнист войне отбой Но весь народ об этом помнит свято, Солдат, тебе обязаны мы этой тишиной! В2. ­Прошло почти  72 года с того майского дня, когда смолкли последние залпы Великой  Отечественной войны, в ходе которой был развеян миф о непобедимости немецко­ фашистских войск. Всё дальше и дальше уходят в прошлое те страшные годы. Древние  говорили: «Если не забывать войну, появляется много ненависти. А если её забывают,  начинается новая». Уходят из жизни ветераны.  С каждым годом их становится всё меньше и меньше, а с ними уходит частичка памяти, той нити, которая связывает прошлое с  настоящим. В1.  Я всегда с большим интересом слушала рассказы  о людях, прошедших Великую  Отечественную войну.  Я слушала и думала, а смогла ли я или мои друзья поступить так же  как те, кто отстоял нашу Родину в той войне. Может, та молодежь думала по­другому, а  может быть, у них было что­то, чего не хватает нам . Но было непонятно, что двигало ими,  молодыми, ведь им ничего не обещали, не платили деньги, они сами рвались на фронт,  приписывая себе годы, если их не брали в армию, они сражались в тылу, у станка, в  партизанских отрядах. Я хотела больше узнать  о  воинах ­ участниках Великой битвы за  независимость нашей Родины.  В2.Наши главные цели сегодня:  слайды 6­7   донести   собранные   материалы   до   сведения   обучающихся,   чтобы   они   подробнее узнали   описываемые   исторические   факты   и   осмысленно  подошли   к   собственной оценке событий и связанных с ними поступков людей; рассказать   обучающимся   нашей   школы   о   Герое   Советского   Союза   Вячеславе Фёдоровиче Чухареве, о мужестве танкиста, командира танка Т­34, совершившего подвиг на войне и получившего   звание Героя Советского Союза в 19 лет.  В 2015 году нашей школе присвоено имя Героя Советского Союза Вячеслава Фёдоровича Чухарева. В1. ­ Объектом нашей работы стала Великая Отечественная война прошлого столетия, а её предметом – особенности жизни и поступки человека, пережившего страшные годы войны. Материал  может успешно применяться на уроках истории  и  исторического краеведения при   изучении   Великой   Отечественной   войны   1941­1945   гг.,   а   также   при   проведении экскурсий в школьном музее, на классных часах. В2.  Человек   во   многом   формируется   в   детстве,   именно   в   это   время   формируются нравственные основы личности. О детских годах Вячеслава Чухарева расскажет Михайлюк Софья Слайды 8­9 В1. Город Свердловск. Учёба в ремесленном училище  № 1 при Уральском заводе  тяжёлого машиностроения. Об этом этапе жизни будущего Героя сообщит Олейник  Светлана Слайды 10­11­12­13 В2. «Есть такая профессия – Родину защищать!»­ эта фраза из фильма " Офицеры" стала  крылатой. Она относится ко всем защитникам Отечества. О том как жилось  Вячеславу Чухареву в первые годы войны расскажет Захаров Олег Слайд 14 В1. Звание Героя­ высшая оценка героизма и самопожертвования. О подвиге . который  совершил Вячеслав Чухарев сообщит Колмакова Милена Слайд 15­16 В2. О награждении Вячеслава Фёдоровича расскажет Калиничева Алина. В1. Все войны когда­нибудь заканчиваются и солдатам необходимо заново привыкать и  обустраиваться в мирной жизни. О том как это было с Вячеславом Фёдоровичем расскажет Биба Алёна Слайды 17­21 В2. О Ханты­Мансийском периоде жизни и деятельности Чухарева сообщит Конева  Ангелина  Слайды 22­23 В1. Жизнь часто преподносит неожиданные испытания. Многие фронтовики , уцелевшие на войне , погибли уже в мирное время. Слово ­ Калиничевой Елизавете Слайд 24 В2. Память о прошлом, о своих предках ­ показатель цивилизованности общества. Слово­ Гуляс Лилии В1. Вашему вниманию предлагается сюжет телерадиокомпании " ЮграТВ", посвящённый  Вячеславу Фёдоровичу Чухареву. В.2.Для понимания человеческой сути большую ценность представляют воспоминания  знакомых, родных и близких Героя. Вашему вниманию предлагается фильм " 14 шагов к  Мемориалу".    Слайды 25­30                                                                                                                     В1.   Собранная   информация   по   теме   «Достоин   светлой   памяти.   Вячеслав   Фёдорович Чухарев, Герой СССР», является ценной  и может заинтересовать широкий круг людей.  Какие   перспективы   работы   в   дальнейшем?   Предполагается   посетить   могилу   Вячеслава Фёдоровича   Чухарева,   Героя   Советского   Союза,   в   городе   Ханты­Мансийске    почтить память человека, вошедшего в историю Великой Отечественной войны своим бессмертным подвигом, подготовить и выпустить Буклет с материалами онём. В2.Я пару слов хочу сказать, Благодарить за прошлые победы. За то, что Родину  отправились спасать И отвели от нас вы горести и беды. О смерти забывая иногда, Вы шли под пули, вражеские цепи. Прошли бесследно страшные года, Но память остаётся всё ж навеки Мы не забудем всех, Кому успели немцы душу ранить. Кто умер после, не забудем никогда. И помолчим минуту. Светлая им память. Предлагаю почтить память Героя Советского Союза Чухарева В.Ф. Минутой молчания. ( Метроном) слайд 30 В1.Памяти вечно молодых ребят, павших на фронтах войны и их матерям посвящаю: Родина – мать зовёт,  Солдаты выходят вперед,  И едут на запад, на запад, на запад.  В последний и первый поход. А дома их мама ждёт:   И плачет и слёзы льёт,   И верит, и верит до пульса потери,  Что милый сынок придёт.  Нельзя ей никак умирать:  Кто будет сыночка встречать?  И, может, в последний, последний миг жизни ­  Сможет его обнять. А Родина будет жить,  Память героев хранить,   И дети и внуки и правнуки будут  Прадедам букеты дарить! Спасибо за внимание ! До новых встреч!