Сценарий посвящения "В стране знаний"

Данный сценарий предназначен для обучающихся объединений культурологической направленности. В нём в занимательной форме проходит знакомство с педагогами и объединениями образовательного учреждения. В основе сценария сказка С.Я. Маршака "Двенадцать месяцев". Юная Королева не желает просто писать, читать и считать, и Профессор знакомит её с ребятами из различных объединений социально-педагогического отдела.

В СТРАНЕ ЗНАНИЙ

Сухляк О.Р., Бондаренко Е.Э.

Время проведения – 27.10.2016г., 15.00ч.

Место проведения – Актовый зал.

Действующие лица и исполнители:

Профессор – Е.Э. Бондаренко

Королева – Мария Ефимова

Голос за кадром – Т.А. Добрынина

Первый магистрактивных жизненных наук – З.Г. Абдуллаева

Второй магистрактивных жизненных наук – М.И. Баисова

Первый магистр заморских языков – Е.В. Хасанова

Второй магистр заморских языков – Т.Л. Жернакова

Магистр газетно-издательских наук – О.Р. Сухляк

Магистр изящных наук – Е.С. Чупринская

Магистр визажно-живописных наук – С.В. Шнуренко

Магистр кукольных наук – И.В. Щербинская

Оборудование и реквизит: костюм Профессора, костюм Королевы, костюм магистра – 9 шт., доска, парта, трон, подушка.

/Торжественная музыка. Открывается занавес. Дворец. Классная комната Королевы. Доска, парта, трон. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя Королева. Перед ней седобородый Профессор арифметики и чистописания, похожий на старинного астролога. Он в мантии, в докторском причудливом колпаке с кистью./

Королева. Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах!

Профессор. Вы совершенно правы, ваше величество. Это весьма неприятное занятие. Недаром древние порты обходились без письменных приборов, поэтому произведения их отнесены наукой к разряду устного творчества...

Королева. Каждый день одно и то же: арифметика, чистописание, буквосложение. Как хочется чего-то нового.

Профессор. А вы знаете, что в одном из городов вашего величества – в Новом Уренгое - дети после занятий в школе с большим желанием ходят в одно очень интересное учреждение? В Дом творчества и туризма юных «Дружба».

Королева. Что же они там делают?

Профессор. Если вы пожелаете, я всё вам покажу и расскажу.

Королева. Прекрасно! Показывайте!

/Волшебная музыка. Голос за кадром. На сцене убирают декорации, стол, трон./

Есть дом такой на свете,

Который любят дети,

Стоит он в окружении света и тепла,

И просто невозможно

Пройти и не заметить,

Струящийся из окон,

Свет мира и добра.

Для тех, кто в чудо верит

Открыты его двери,

В нём жизнь кипит от света

Счастливых, ярких лиц.

Здесь творчество вершится,

Здесь вдохновеньем веет…

И каждый звук вам скажет –

У детства нет границ!

И словно ночью поздней,

Тут вспыхивают звёзды!

Здесь педагог – волшебник

Талант, как свет зажжёт,

Теплом согреет душу

Среди зимы морозной,

И к каждому ребёнку

Тропиночку найдёт.

Профессор. Мир вам, гости долгожданные,

Что явились в добрый час:

Встречу тёплую, желанную

Мы готовили для вас!

Королева. А где вы, дорогой профессор, видите долгожданных гостей?

Профессор. Посмотрите вокруг, ваше величество! Как много ребят собралось здесь на праздник! Это они самые дорогие наши гости.

Королева. Какие же это гости? Это же обучающиеся!

Профессор. Да нет, дорогая Королева! Ребята пока ещё гости. А вот после нашего праздника, они станут настоящими обучающимися ДТТЮ «Дружба».

Королева. А как же стать настоящим обучающимся? Это, наверное, сложно... да и ответственность большая! Нужно быть умным, сильным, находчивым, талантливым и обязательно добрым!

Профессор. Конечно, обучаться у нас - это большая ответственность. Ребятам нужно стараться, чтобы никогда не исчезала особая атмосфера творчества, дружбы и добра. А этого очень нелегко добиться. Но мудрые магистры знают, что у ребят всё получится потому, что они смелые, активные и очень умные.

Королева. Ваши магистры обязательно помогут всем?

Профессор. Магистры здесь, что надо -

Только творческий подход!

Силы, времени, вниманья

На учебный хватит год.

Королева. Мне не терпится познакомиться с вашими прекрасными магистрами всяческих наук.

Профессор. Разрешите представить вам Магистров.

/Музыка. Магистры выходят на сцену./

Профессор. Магистры заморских языков – Елена Викторовна Хасанова и Татьяна Леонидовна Жернакова.

Профессор. Магистр кукольных наук – Ирина Вячеславовна Щербинская.

Профессор. Магистры активных жизненных наук – Заира Гасанхановна Абдуллаева и Роза Исмаиловна Баисова.

Профессор. Магистр изящных наук – Екатерина Степановна Чупринская.

Профессор. Магистр визажно-живописных наук – Светлана Васильевна Шнуренко.

Профессор. Магистры газетно-издательских наук – Екатерина Владимировна Деревенец и Ольга Ростиславовна Сухляк.

Королева. Пришло время испытаний наших уважаемых магистров. Попрошу всех магистров ответить на мои вопросы.

- Скажите, пожалуйста, кем вы мечтали быть в детстве? Осуществилась ли ваша мечта?

- Будете ли вы жаловаться родителям на плохое поведение их детей?

- Ребёнок не хочет заниматься. Ваша задача вызвать интерес к занятию. Как вы будете это делать?

- А будете ли вы будить ученика, заснувшего на вашем занятии?

- Будете ли вы время от времени на занятиях рассказывать смешные истории, анекдоты?

- Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

- Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками на экзаменах?

- Будут ли любимчики в вашем объединении?

- Ваше фирменное блюдо, которое вы готовите лучше всего и которым угостили бы своих воспитанников?

- А теперь вопрос для всех наших уважаемых Магистров. Чему научатся дети, посещая ваши занятия?

Королева. Спасибо, уважаемые магистры за ваши интересные и познавательные ответы.

Профессор. Вот ребята, к этим добрым, опытным магистрам вы и будете ходить в течение всего года. А кто-то и несколько лет. Уважаемые магистры, прошу вас занять места в зале, а ребята проводят вас бурными аплодисментами.

/Музыка. Магистры уходят./

Профессор. ДТТЮ «Дружба» - это разные направления деятельности. Именно здесь каждый может проявить свой талант, находчивость и смекалку.

Королева. Прекрасно, профессор. Здесь можно найти занятие на любой вкус. Но я ещё не определилась, чем я хочу заниматься. А давайте, профессор, проверим внимание и смекалку наших ребят.

Профессор. Хорошо. Познакомимся с ребятами поближе. Друзья, я предлагаю вам сыграть со мной в игру «Шёл по крыше воробей…». После последнего слова каждой строчки вам следует повторять три раза последний слог.

Профессор: Шёл по крыше воробей!

Дети (хором): Бей, бей, бей!

Профессор: Собирал себе друзей!

Дети: Зей, зей, зей!

Профессор: Много, много, много нас!

Дети: Нас, нас, нас!

Профессор: Прошу ребят, носящих названные мною имена, дружно встать и раскланяться: Елизавета, Валерия, Юлия, Анастасия, Татьяна, Алёна, Егор, Иван, Владислав, Валентин, Ксения, Арина, Илья, Артём, Рамазан, Никита, Тимофей, Варвара, Тимур, Денис, Сергей, Александр, Земфира, Наталья, Леонид, Ильяс, Рината, Исмаил, Константин, а сидящих в зале им поаплодировать.

/Ребята, носящие названные имена, встают, раскланиваются./

Профессор: Молодцы. Садитесь. Повторим ещё раз.

Профессор: Шёл по крыше воробей!

Дети (хором): Бей, бей, бей!

Профессор: Собирал себе друзей!

Дети: Зей, зей, зей!

Профессор: Много, много, много нас!

Дети: Нас, нас, нас!

Профессор: Встанут Богданы, Владимиры, Андреи, Ульяны, Виктории, Ольги, Радмиры, Илоны, Ренаты, Индиры, Дианы, Виолетты, Эвелины, Данилы, Веры, Полины, Кристины, Екатерины, Анатолии, Алины, Дарьи, Софии, Анны, Марии, Диляры, Русланы, Дианы, Марины, Ангелины, Артуры, Карины, Сабрины, Рустамы, Джафары, Арзу и Альбины сейчас. Поприветствуем аплодисментами этих ребят. Садитесь, пожалуйста.

/Ребята, носящие названные имена, встают, раскланиваются. Сидящие в зале им аплодируют./

Профессор: А теперь встанут те ребята, чьи имена я не назвал. Назовите себя. Поприветствуем их. Садитесь, пожалуйста, ребята.

/Ребята, чьи имена не были названы, встают и называют себя, раскланиваются. Сидящие в зале им аплодируют./

Профессор. Удивительно сколько замечательных мальчишек и девчонок хотят заниматься в ДТТЮ «Дружба».

Королева. Все эти замечательные дети обучаются в различных объединениях?

Профессор. Вы правы, ваше величество. Пора познакомиться с каждым объединением. На сцену приглашаются представители объединения «Лидер+», руководитель Баисова Роза Исмаиловна.

/Музыка-выход. МАРШ. Представление объединения. МАРШ. Музыка-уход./

Профессор. На сцену приглашаются представители объединения «Мир английского языка», руководитель Жернакова Татьяна Леонидовна.