Сценарий праздничного мероприятия для в стиле МОНСТР ХАЙ для детей младшего и среднего школьного возраста

Сценарий для вечеринки Монстр Хай для девочек 6­12 лет. Атрибуты: грим, наклейки монстр хай , сумочка с косметикой и две косметички,шары по  количеству участников и лента, шкатулка с насосами и шарами ШДМ, карточки для игры в  «МОДНИЦУ», книга со сказками, сюрприз для именинницы. Ведущие: Клодин Вулф и Фрэнки Штейн. Фрэнки Штейн: Хай, девчонки! Круто тут у вас!  Клодин Вулф: А что за повод? Неужели сегодня какой­то праздник, что вы все здесь собрались, да ещё и принарядились? Дети отвечают, что сегодня день рождения именинницы. Фрэнки Штейн: Ух ты! Это так здорово! Какая же ты красавица! Желаю тебе побольше модных  нарядов, интересных событий и хороших отметок. А давайте мы все вместе поздравим нашу  именинницу? Для этого мы сейчас все вместе громко прокричим: «С ДНЁМ РОЖДЕНЬЯ!» А  теперь наш знаменитый танец Монстр Хайдля именинницы. Вставайте все лицом ко мне.  Танец «Монстр хай» Клодин Вулф: О, а начнём­ка мы с небольшого обучения в Школе номер 0. Кто за? Девочки кричат «Я!» Клодин Вулф: А я в вас и не сомневалась. С чего начнём? А, знаю, надо вас немного приукрасить,  а то вы и на монстриков пока не очень­то и похожи. Есть у меня одно средство, способное  превратить в ученицу Школы Монстров любую из вас. Девочкам предлагается испытать на себе чудеса аквагрима. Клеятся наклейки в стиле  Монстр Хай. Фрэнки Штейн:  Вау! Вы такие красотки! Настоящие Монстр Хай! Только, пожалуйста,  пообещайте мне никого сегодня не съесть и хохотать погромче, окей? А чтобы поднять настроение, предлагаю станцевать небольшой танец­флэшмоб. Для него мне нужны два человека!( Танцуем.  Отправляю каждого из них ещё за одним человеком. Потом ещё. Пока не встанут в танец все дети.) Клодин Вулф: Обожаю танцевать! А ещё я люблю косметику и у меня есть одно увлекательное  задание. Сейчас вам нужно будет собрать косметички от самой Клео Де Нил! Девочки делятся на команды, в центре зала ставится сумочка с косметикой, игрушками,  канцтоварами, каждый из участников бежит по одному к сумочке, берёт по одному предмету косметики, бежит обратно к своей команде, кладёт его в косметичку и передаёт эстафету  следующему участнику. Фрэнки Штейн:  Девчонки, а вы любите цветы? И я так люблю… Жалко, что в нашей школе они  быстро вянут. Но есть у меня одна идейка! А что если нам сделать букетики искусственных цветов, а? Проводится мастер класс по изготовлению цветов из ШДМ. Фрэнки Штейн: У меня поднялось настроение от такой красоты.  А у вас? Давайте поиграем?  Клодин Вулф:  Вот наша школа и стала ещё красивее. А мы с вами? Неужели мы забудем о моде?  Ни за что! Играем в «Модницу?» На столе лежит три стопочки с карточками. Каждая девочка по очереди вытаскивает по  одной произвольной картонке из каждой кучки. Первая стопочка содержит в себе начало  предложения: «я обычно одеваю в школу…», «я одеваю на свидание…», «я одеваю в баню…» и  т. д. Вторая стопочка – прилагательные: мокрую, старую, салатовую и т. п. Третья –  предметы одежды: пижаму, резиновые сапоги, вечернее платье. Фрэнки Штейн: Ха­ха­ха! Вот это я посмеялась, модницы из нас получились хоть куда. Не  страшно теперь и в баню, и в школу идти. Интересно, а что было бы приди я в школу в купальнике и валенках? Ха­ха­ха! А давайте сделаем весёлую зарядку? Я буду предлагать вам движения. А вы  повторяйте их за мной. Только веселее! Фрэнки Штейн: Ой, а давайте гадать? Мы же всё­таки не обычные девочки, а, можно сказать,  ведьмочки! Нужна какая­нибудь книга. Девочки по очереди загадывайте желание, а потом задавайте номер  страницы и строчку. Что написано, то и должно сбыться! Клодин Вулф: Вот бы сбылись все наши мечты, а? Ой, девочки. А мы же ещё и не поиграли!  Давайте поиграем? Мы разделим вас на две команды,одна моя­ другая Фрэнки. каждый берёт по  одному шарику. Мы с Фрэнки сейчас растянем ленту, вы встаёте по обе стороны ленты и под  музыку начинаете обкидываться воздушными шарами так, чтобы шаров оказалось больше на  стороне противника! На чьей стороне шаров будет меньше­ тот и победил! Готовы? Клодин Вулф: Хорошо повеселились! Мне кажется, что пришло самое время для фотосессии, Кто за, девчёнки? Фрэнки Штейн:  Теперь мы позволим себе небольшое волшебство! Все закрывайте крепко глазки.  Никто­ никто не подглядывайте и громко считайте до 10! (Выносим торт). Какой чудесный  тортик! А теперь пришло самое время поздравить нашу именинницу! Для этого, каждая из вас  будет подходить и говорить имениннице своё поздравление! Начну я: Милая ... , я желаю тебе  всегда оставаться такой весёлой и хорошей девочкой, и учиться в школе на пять, хоть это и не  школа монстров!.................... Клодин Вулф: (Последняя) А я желаю тебе, чтобы у тебя всегда было много друзей, как сегодня,  ведь это показатель доброго сердца и хорошего воспитания! А чтобы тебе с друзьями никогда не  было скучно­ дарим тебе вот такую игру! ( Вручает подарок). Ну, вот и подходит к концу наше обучение. Весело мы время провели, так ведь? А теперь давайте­ка за стол, вас ждёт  вкусная еда,  праздничный торт и куча интересностей, а нам пора возвращаться! Пока­ пока!