Сценарий праздничного мероприятия "Этот праздник - день рождения"

МБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Н.И. Бореева Гостиница для обучающихся г. Моршанск Тамбовской области СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «ЭТОТ ПРАЗДНИК – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОВЕДЕНИЯ:    ­ поздравить именинников, родившихся летом и осенью, с днём рождения; ­ воспитывать в обучающихся чувство товарищества, взаимовыручки; ­ способствовать сплочению единого коллектива. Необходимое   оборудование:  ПК,   мультимедийное   оборудование;   открытки   с поздравлениями;   атрибутика   для   игр   (стулья,   ложки,   тарелки,   конфеты),   карточки «подарки»; призы­подарки, косынки для завязывания глаз; накрытый стол для чаепития.   ПРОВЕДЕНИЕ: 20 сентября 2019 г. Воспитатель – Мокшанова И.В. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ. Организационно­мотивационная Звучит фонограмма любой веселой мелодии. ВЕДУЩИЙ (ВОСПИТАТЕЛЬ). Проходят осень и весна, Зима и лето. В них каждый месяц, без сомненья, Нам дарит то, Что ждём весь год – Чудесный праздник – день рожденья! Сегодня   мы   собрались,   чтобы   поздравить   с   самым   светлым   праздником   ­   днем рождения   –   сотрудников   школьной   гостиницы   и   детей,   в   ней   проживающих,   которые родились в самое жаркое время года – «лето красное» и осенью – в прекрасное время года, так   широко   и   ярко   воспетое   в   пушкинском   творчестве.   Давайте   встретим   наших именинников аплодисментами. Звучит фонограмма песни «Этот праздник – день рождения». Именинники входят в помещение. II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер! А что это значит? ­ Значит, день был по­доброму начат... И действительно, оказался замечательным не только сегодняшний вечер, но и все те дни, в которые родились наши именинники: Шишкин Сергей (19 июня), Ламзина И.А. – тех. служащая нашей гостиницы (25 сентября) и наш сторож ­ Зоткин И.И. (15 августа). Как   приятно   поздравить   сразу   нескольких   человек   с   днём   рождения,   поиграть, повеселиться, сладкого чайку напиться!     Давайте поздравим наших именинников и подарим им замечательные и теплые слова! Обучающиеся зачитывают поздравительные открытки: 1. В день вашего рождения Желаем всяческих благ земных, Желаем жить вам, не старея, До сотни лет среди родных. 2. Хотим успехов пожелать во всем, Сама судьба пусть в жизни помогает, И за одним хорошим, добрым днем Другой, еще прекрасней, наступает. 3. Желаем в жизни много счастья, Любви, душевного тепла. Чтоб миновали вас ненастья, Вся жизнь чтоб светлая была! ВСЕ (вместе). По­здра­вля­ем! По­здра­вля­ем! По­здра­вля­ем! Именинники садятся на подготовленные для них места за столом. ВЕДУЩИЙ. К сожалению, наша жизнь построена так, что не всегда осуществляется задуманное   и   единственной,   наверное,   главной   связующей   нитью   являются   для   людей письма. Что такое письмо?.. Это ­ не просто лист бумаги, исписанный чернилами. Это­ вестник,   несущий   радость   и   печаль,   любовь   и   разочарование,   грусть   и   невысказанные чувства, о которых не успел или не смог сказать. Сегодня мы попробуем написать поздравительное письмо нашим именинникам. А делать мы это будем так: вот лист бумаги ­ первый человек пишет начало предложения и последнее его слово пишет на отдельной строке, затем заворачивает лист так, чтобы было видно только последнее слово, второй продолжает предложение и пишет начало своего и так далее. Затем мы развернем листок и прочитаем, что у нас получилось. ИГРА «ПОЗДРАВИТЕЛЬНОЕ ПИСЬМО». (Выполняется задание. Как правило, получается очень интересно и смешно.) ВЕДУЩИЙ. А сейчас мы проведем песенный конкурс, который называется «Ваши  имена». ПЕСЕННЫЙ КОНКУРС «ВАШИ ИМЕНА». Группа обучающихся делится на 2 команды, каждая поочередно исполняет куплет или припев из песни, где есть имена именинников: 1. Брызги шампанского, крики друзей: «Эй, с днём рожденья, с днём рожденья, Сергей!» Это прекрасно, это так хорошо! Ух, как сегодня у нас весело! («ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ У СЕРГЕЯ» из реп. С. Ильина) 2. Эх, Сережа, Сережа, Сережа!.. Птицам в след мне так больно смотреть. Все проходит, о боже, Сережа, Но не стоит об этом жалеть. («СЕРЕЖА» из реп. В. Цыгановой) 3. Белые ромашки, розовый закат… Ирочка­милашка, я не виноват. Белые ромашки ­ нежные цветы… Ирочка­милашка, жаль, уходишь ты. («ИРОЧКА­МИЛАШКА» из реп. гр. «Нэнси») 4. Иришка, Иринка — Девчонка с картинки. Я снова бегу за тобой­ой­ой. Иришка, Иринка — Девчонка­мальвинка, Прошу, please, останься со мной /2 раза («ИРИШКА­ИРИНКА» из реп. гр. «Полярная звезда») 5. Мальчишка рыженький ­ лицо с веснушками ­ С тобой мы бегали встречать зарю. Ах, Ваня­Ванечка, зачем сказал ты мне, Что «я, девчоночка, давно тебя люблю» /2 раза («ВАНЕЧКА» из реп. К. Огонек) 6. Заиграли на гитаре струны в ряд. Это правда – то, что люди говорят: Он играет на гитаре, Перламутровом баяне ­ Ой, да мой милый Ваня. Он играет на гитаре, Перламутровом баяне ­ Ой, да мой милый Ваня. («ВАНЕЧКА» из реп. Е Ваенги) ВЕДУЩИЙ. Очень хорошо! А сейчас еще стихи­поздравления для именинников. СТИХИ­ПОЗДРАВЛЕНИЯ: 1. Праздник твой пришел, Сережа! Так отметь его, как надо, С теми, кто других дороже. Мы поздравить тебя рады. Пусть всё в жизни будет гладко, Дней счастливых будет много; Исполнения желаний! С праздником тебя, Серега! 2. В ваш чудесный праздник этот Пусть вам подарят сто букетов. Пусть удача улыбнется, Ну, а горе не коснется. И пусть будет рядом с вами, Ира, Всегда любящий мужчина. Будут пусть всегда друзья И надежная семья! 3. Для радости есть основанье, ­ Лучший встречаете праздник вы свой. Желаем мы счастья вам, Ваня, И в жизни управлять судьбой.  Любовь пусть греет вашу душу, Ваня, А грусть бесследно улетит. Здоровья крепкого желаем: Нигде ничто пусть не болит.    ВЕДУЩИЙ. А теперь, друзья, вниманье! Для всех ­ веселые заданья! ИГРА­МАССОВКА «МЫ С ТОБОЙ ­ ОДНА СЕМЬЯ!» Ведущий предлагает повторять всем вместе текст и движения к нему: Мы с тобой ­ одна семья: Вы, мы, ты, я. Потрогай нос соседа справа, Потрогай нос соседа слева, Мы с тобой – друзья! Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я. Обними соседа справа, Обними соседа слева, Мы с тобой – друзья! Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я. Ущипни соседа справа, Ущипни соседа слева, Мы с тобой – друзья! Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я. Поцелуй соседа справа, Поцелуй соседа слева, Мы с тобой – друзья! Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я. ИГРА­ЭСТАФЕТА «НАКРЫВАЕМ ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ» (Кто быстрее отнесёт в ложке конфеты) ВЕДУЩИЙ. Поиграем в эстафету! Подарю я вам конфеты, Чтобы праздник подсластить. Надо их переносить! (Играют 2 команды: одна из них – именинники. Возле каждой команды стоит стул, на котором в тарелке лежат конфеты (по количеству участников). Напротив, у финишной черты, стоят ещё два стула, но уже с пустыми тарелками. Первым игрокам вручаются ложки. По команде игроки кладут в ложку одну конфету, переносят в пустую тарелку, возвращаются и передают ложку следующему игроку. Побеждает команда, которая быстрее перенесёт все конфеты.)  ИГРА «ПОЗДРАВЛЯЛКИ» Группа разбивается на 2 команды, одна из которых – команда именинников. По сигналу одна команда кричит «День!», а другая ­ «рождения!». Ведущий путает участников, подавая команду по нескольку раз одним  и тем же участникам.  В завершение все дружно кричат: «С днем рождения!» ИГРА «СМЕШНЫЕ ПОДАРКИ» Названия подарков и их применение напечатаны на отдельных карточках и лежат в разных стопках. Именинники подходят по одному, берут по одной карточке с каждой стопки, зачитывают. Получается очень смешно и весело. Подарки: варёная курица, зелёный лук, колбаса, шляпа, кот, цветы, скрипка, пирожное, зонтик, кукла, орехи, машина, хрустальная ваза, носовой платок, брошь, мыло, горчица, платье, платок. Применение: разгрызу и съем, поджарю и съем, выглажу утюгом, вытру нос, прикроюсь от дождя, сяду и поеду, надену на голову, полакомлюсь, намажу на хлеб, буду нюхать, положу в окрошку, прикреплю на грудь, возьму на руки и буду гладить, поставлю на пол и буду любоваться, вымою и положу спать, разорву на части и съем, буду на ней играть, захвачу с собой в баню, надушу духами. ИГРА­КОНКУРС ДЛЯ ИМЕНИННИКОВ «ПЯТЬ ШАГОВ К СЧАСТЬЮ» В центре комнаты устанавливаются стулья с призами­подарками . Именинники становятся перед ними, поворачиваются и идут 5­6 шагов вперед. Там им завязывают глаза, поворачивают вокруг своей оси 1­2 раза и предлагают пройти обратно к стулу то же количество шагов и взять свой приз­подарок. Именинникам вручаются подарки. ВЕДУЩИЙ. Пусть будет радость и веселье, Ведь только этим мы живем. И говорим мы: «С днем рожденья! Со светлым и счастливым днем!»! Пусть в жизни именинников все будет, как прежде: Любовь, уверенность, надежда, Движенье к цели и удача, А сердце ­ добрым и горячим. Пусть ваша жизнь полнее станет, И с каждым днем вы будете мудрей. Пусть долго молодость не вянет, А жизнь проходит веселей. III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ИГРА «КРОССВОРД» 1.Стукнешь о стенку, а я поскачу. Бросишь на землю, а я отскачу. Я из ладоней в ладони лечу. Смирно лежать я никак не хочу. (Мяч) 2.Растет зеленый кустик, Дотронешься – укусит. (Крапива) 3.Солнце печет, липа цветет. Рожь поспевает, когда это бывает? (Лето) 4. Кто так заливисто поет О том, что солнышко встает? (Петушок) 5. Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку. (Кролик) 6. Ежик по лесу шел, На обед грибы нашел. Два под березой, два под осинкой. Сколько их будет в плетеной корзинке? (Четыре) 7. Зверь забавный сшит из плюша. Есть и лапы, есть и уши. Мёду зверю дай немного И устрой ему берлогу. (Мишка) 8. Утром мы во двор идем – Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят… (Осень) ВЕДУЩИЙ. А теперь прочитайте, какое слово у нас получилось? (Чаепитие). Давайте посидим теперь За ароматным чаем  И обо всём поговорим,  Часов не замечая...  С души пусть камень упадёт,  И разговор затянется.  И всё плохое пусть уйдёт,  А радость пусть останется!.. Угощенье ­ на столе. Вы усаживайтесь все. Приглашаем всех на чай! Чаепитие.