Сценарий праздника «Нет на свете мамочки родней!»

Сценарий праздника «Нет на свете мамочки родней!» Ведущий  Дело было вечером,              Делать было нечего.              Кто на облачке сидел,              Кто на мир сверху смотрел.              Ангелы в лице детей              Выбирали матерей. Артем: Скоро мне на свет являться!            Надо мне определяться.            Мама будет у меня             Словно ясная заря,            Как вода ключа чиста,            Как пушистый снег нежна,            Тёплой, словно дождь весной,            Самой милой и родной. Настя: Я такую же хочу,            Я с тобою полечу!            Давай в этот звёздный час            Маму выберем для нас. Никита:  Вот,  смотри, они сидят             Их так много, все на нас глядят. Вика:  Маму я хочу вот эту!              В целом мире, знаю, нету              Веселей, нежней, добрей,              Краше мамочки моей. ПРИТЧА О МАМЕ  "За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: «Говорят, завтра меня  посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?» Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о  тебе». Ребенок задумался, затем сказал снова: «Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь,  этого достаточно мне для счастья». Бог ответил: «Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его  любовь и будешь счастлив». «Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок,  пристально глядя на Бога. Бог улыбнулся и ответил: "Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и  сладкие слова, которые ты когда­ либо услышишь, и спокойно и терпеливо  он научит тебя разговаривать" – А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?» Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал: «Твой ангел сложит твои руки  вместе и научит тебя молиться». Затем ребенок спросил: «Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?» ­ Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью. ­ Мне будет очень грустно, так как я не смогу больше видеть тебя… ­ Твой ангел расскажет тебе обо мне всё и покажет путь, как вернуться ко мне. Так  что я всегда буду рядом с тобой. В этот момент на Небесах царила тишина, но с Земли уже стали доноситься  голоса... и ребенок в спешке спросил: ­ Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела? ­ Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама".    Здравствуйте  наши дорогие и горячо любимые мамы! Любите своих детей,  Вед 1.   будьте всегда для них Ангелами­хранителями... Вед 2.  “Мама” – слово дорогое,              В слове том тепло и свет!              Наших мам мы поздравляем,              Нашим мамам шлем привет! Все хором с детьми Ученик Как я появился на свете? Я всем задавал вопрос. А дедушка мне ответил: – Нам аист тебя принес. А бабушка мне сказала: – В капусте тебя нашли. А дядя шутил: – С вокзала В корзинке тебя принесли. Я знаю, неправда это, Мама меня родила, Я только не знаю ответа, Где мама меня взяла. Сестра на меня ворчала: – Ты голову всем вскружил. А я начинал сначала: – А где я до мамы жил? Никто это тайну из взрослых Мне так объяснить и не смог. Лишь мама ответила просто: ­ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК! Ученик Самое прекрасное слово на земле­ мама. Это первое слово, которое произносит  человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно: по­ английски­ мазэ по­ немецки­ муттер по­ киргизски­апа по­грузински­дэда по­ украински­ ненька по­ русски­ мама, матушка по­ белорусски­ маци, матуля Вед 1.  Сегодня в нашем зале              Много самых разных мам.  Вед 2.  Всех мы вас сюда позвали             Не случайно – по делам!     Вед 1.  По каким таким делам?              Не пугай гостей ты нам!              Просто ты сказать хотела              Мам хотим мы испытать.              Мамы есть у нас со стажем,              Опыт их нам очень важен.  Вед 2.  Так, пора уже решать,              Как мы будем их пытать? Вед 1.    Вот, чудная, да не пытать!                Мам мы будем прославлять!              Но не только лишь словами,              А наглядными делами!  Песня 1 класс (С кем за руки впервые…..) Ученик  Любимая мама, тебя поздравляю, В День матери счастья, здоровья желаю. Ты в сердце моём, даже, если в разлуке, Я помню всегда твои нежные руки. Ученик   Пусть каждый твой день наполняется светом, Любовью родных будь, как солнцем, согрета. Прости, временами тебя огорчаю, Поверь, что невольно. Себя я ругаю. Ученик  Благодарю тебя, родная мама, За доброту, за ласку и любовь. Была я не послушна и упряма, Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь. Ученик  Нам наши мамы, мамочки родные Сердца и жизни отдадут без слов. Для нас они воистину святые, Неважно, что нет нимбов у голов. Ученик   Дорогая мамочка, мамуля Милый дорогой нам человек Любим крепко и целуем, Будь счастливой весь свой век. Сценка «Спорщики». 1 ученик У меня такая мама,­ Все завидуют, я знаю! 2 ученик Отчего же? Почему же? Мама лучше у меня! 3 ученик Кто сказал, что у тебя? Мама лучше всех – моя! 2 ученик Вот ты, (имя), за что любишь свою маму? 1 ученик За то, что без утайки и прямо Мы можем доверить ей сердце свое, И просто за то, Что она наша мама, Мы крепко и нежно любим ее. 1 ученик (имя), а ты за что любишь свою маму? 3 ученик Мы любим ее, как хорошего друга. За то, что у нас с нею все сообща. За то, что когда нам приходится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. 3 ученик (имя), а ты за что любишь свою маму? 2 ученик Мы любим ее и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, Исчезнут морщинки, умчится гроза. 1 ученик (имя), а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать. 4 ученик И не всегда ты видишь маму В ее заботах трудовых, И если мама иногда Придет усталая с работы, Согрей ее своей заботой, Во всем ей помоги тогда! конкурс «Собери в школу» (3 пары) (Дети и мамы) Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку. Учитель: ­ Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока.… Не всё  получается удачно.   Уч­ся: (девочки)   Ох, устала я, устала. По хозяйству хлопотала: Дом большой, а я одна, Ох, болит моя спина. Час возилась я со стиркой – Получилось платье с дыркой, Села штопать я в углу – Укололась об иглу.   Я посуду мыла, мыла, Чашку мамину разбила.   Пол скоблила добела. Бац! Варенье пролила. Ох, устала я, устала, По хозяйству хлопотала.  Все: Если надо что помочь – Позовите, мы не прочь!    Ведущий. Но не только девочки помогают мамам и бабушкам, но и мальчишки от  них не отстают Ученик Вчера я маме помогал:  Я брюки сам свои стирал,  Я в мыльной пене их вертел  И три часа потел, потел,  Я брюки палкой колотил,  Сам выжимал, потом сушил.  Чисты­ к ним никакой придирки!  Но вот откуда дырки?  Ведущий  Уважаемые мамы и бабушки, вы воспитали прекрасных детей, а когда они были еще маленькие вы наверное пели им колыбельные песни и хорошо их знаете. Мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсе который называется «Угадай мелодию». Когда звучит музыка вы поднимаете руку. Тот кто быстрее поднимет получает возможность отвечать первой. Вам понятны правила конкурса? Начинаем конкурс! Подборка колыбельных песен 5 песен . Ведущий. Наши любимые мамочки, вы спели для своих малышей, а они в свою  очередь подарят песню вам  2а класс Ведущий А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим! Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу. (Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.) игра «Узнай ребёнка по голосу.» Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего (Ведущий   подходит   по   очереди   к   каждому   ребенку,   который   должен   поплакать издавая звуки «уа­уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.) ребенка.  Ведущий. Мы сейчас убедились, что каждая мама узнает своего ребенка, даже с закрытыми глазами. А узнает ли ребенок свою маму. Просто коснувшись до ее рук. Вот сейчас и проверим! Игра «узнай маму по рукам» Ведущий  Пришло время еще немного отдохнуть и насладиться поздравлениями от  ваших любимых детей. Выступление Арины Шибаршиной   Ведущий Слово спряталось куда­то,  Слово спряталось и ждет. Пусть найдут меня ребята. Ну­ка, кто меня найдет? Мама, папа, брат и я – Вот и вся моя ... (семья) Наши руки были в мыле. Мы посуду сами мыли. Мы посуду мыли сами – Помогали нашей ... (маме!) Мы цветы в саду сажаем, Их из лейки поливаем. Астры, лилии, тюльпаны Пусть растут для нашей... (мамы) Эти шарики на нити Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы В маминой шкатулке….(бусы) В ушках маминых сверкают, Цветом радуги сверкают. Серебрятся капли­крошки Украшения….(сережки) Назовите­ка посуду: Ручка прицепилась к кругу. Блин испечь ей – ерунда Это же….(сковорода) В брюхе у него вода Забурлила от тепла. Как разгневанный начальник. Быстро закипает….(чайник) Это кушанье для всех Мама сварит на обед. И половник тут как тут­ Разольет в тарелки ….(суп) Ведущий. Дорогие наши гости, ребята, вы еще не устали? Тогда позабавьте наших  гостей следующим конкурсом  конкурс – «Повяжи девочке косынку». (Участвуют мальчики.) Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят  косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее? Ведущий. И снова, только для вас, наши замечательные мамочки и бабушки, подарок от ваших деток Танец с зонтиками Ведущий Ребята, а что вы подарите своим мамам? Ученик Мы подарок маме, Покупать не станем ­ Приготовим сами. Своими руками. Можно вышить ей платок. Можно вырастить цветок. Можно дом нарисовать. Речку голубую... А ещё расцеловать Маму дорогую! Дети дарят подарки Ведущий. Уважаемые гости, мы надеемся, что с вашим настроением полный  порядок. Но оно еще намного улучшится после следующего номера. Танец «Хорошее настроение» Ученик Мы наш праздник завершаем, Милым мамам пожелаем, Чтобы мамы не старели, Молодели, хорошели. Ученик Мы желаем нашим мамам, Никогда не унывать, С каждым годом быть всё краше И поменьше нас ругать. Ученик Пусть невзгоды и печали, Обойдут вас стороной, Чтобы каждый день недели, Был для вас как, выходной. Ученик Мы хотим, чтоб без причины, Вам дарили бы цветы. Улыбались все мужчины, От вашей чудной красоты. Ведущий: Милые женщины, славные женщины! Я не желаю судьбы вам иной, Будьте красивыми, будьте любимыми, Будьте счастливыми все до одной! (Заключительная песня) 4. «Забавные вопросы».   *Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько их вместе? (трое)   * Почему у жирафа длинная шея? (он любит списывать)   *Почему у бегемота нет талии? (он не умеет танцевать)   *Почему у слона огромные уши? (Удобно мух отгонять)     *Почему в сыре много дырок? (Это ходы для мышей)   *Что нужно делать, встретив во сне тигра? (Проснуться)    *Что может случиться если проглотить лягушку? (можно начать квакать)   *Может ли петух назвать себя курицей? (Нет, он не умеет разговаривать).   *Как слово «мышеловка» ­ написать пятью буквами? (Кошка).  Сегодня мы посмотрим, насколько хорошо наши участницы знают сказки. За 5  секунд надо найти ответ на заданный вопрос. Могут ответить или мама или дочь.  Если участницы не отвечают на вопрос он достается следующей участнице. Итак,  мы задаем вопросы, а вы отвечаете в соответствии с вашими порядковыми  номерами.  Сказочное существо, которое умело чеканить золотые монеты ударом копыта.  (Антилопа) Чип и Дейл – какие это животные. (Бурундуки) Змея из книги “ Гарри Поттер и тайная комната” (Василиск) Он побывал в стране лилипутов и великанов. (Гулливер) Он использовал обогревательный прибор в качестве транспорта. (Емеля) Былинный богатырь из города Мурома. (Илья) Птица, ставшая женой князя Гвидона. (Лебедь) Какой титул присвоил Кот в сапогах своему хозяину. (Маркиз) Кот ученый рассказывал сказки, направляясь в эту сторону. (Направо) Кустарник с прекрасными белыми цветами, давший имя этой героине. (Жасмин) В сказках его произносят, чтобы случилось чудо. (Заклинание)  Джин из бутылки, совершивший много чудес для своего спасителя. (Хоттабыч)  Он является действующем лицом в повести Гофмана, рассказывающей о мышином  короле. (Щелкунчик)  Сказочные существа, хранители горных сокровищ. (Эльфы)  Игра со зрителями  Назовите школьные предметы на букву “П”. (Можно на любую другую букву).  Выиграет тот, кто назовёт последний предмет. « Мама»  1 чтец: Кто открыл мне этот мир,  Не жалея своих сил?  И всегда оберегала?  Лучшая на свете мама.  2 чтец: Кто на свете всех милее  И теплом своим согреет,  Любит больше, чем себя  Это мамочка моя.  3 чтец: Книжки вечером читает  И всегда все понимает,  Даже если я упряма,  Знаю, любит меня мама.  4 чтец: Никогда не унывает,  Что мне надо ,точно знает,  Если, вдруг случится драма  Кто поддержит? Моя мама!  5 чтец: Маму надо всем любить,  Мамой нужно дорожить  И на помощь приходить,  Чтобы маме жизнь смягчить! А какой подарок маме  Мы подарим в этот день?  Есть для этого немало  Фантастических идей!  Ведь сюрприз готовить маме ­  Это очень интересно!  Мы замесим тесто в ванне,  Или выстираем кресло.  Ну а я в подарок маме Разрисую шкаф цветами  Хорошо б и потолок,  Жаль, я ростом не высок.