Сценарий праздника "Прощай, начальная школа"

Праздник «Прощай начальная школа» Учитель:  Внимание, друзья, внимание! Наш праздник начинается. Добра и счастья пожелания Пускай сегодня не кончаются. С начальною школой прощаясь, Частицу ее волшебства В сердце хранить обещают  Виновники  торжества Растерянные и счастливые Сейчас предстанут пред нами И чувства неповторимые Не в силах будут высказать словами. (появляются дети) Представляем наш 4 в класс! —Шустрые, спортивные. —Смелые, активные. —Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные! —Все умные, красивые. —Лукавые, счастливые… —Так о них другие говорят, а так они говорим о себе сами! —4в  класс – это: ­Небольшой, но дружный коллектив. ­Любители поговорить с соседом. ­Возьмёмся за дело – делу несдобровать. ­Весёлая куча ребят ­Ссорятся и тут же мирятся ­Обожают писать записки на уроках ­Самый шумный класс на перемене ­ 4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц зданий, тысячи уроков проучились  мы вместе с тех пор. ­Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров. ­ Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. ­ Тысячи часов за партой, и это не считая времени затраченного на выполнение домашних заданий. ­ Исписано 6 560 тетрадей. но не каждая из них была показана родителям. Учителя хотят видеть нас такими... (руки сложили) Мамы хотят видеть нас такими... (подметают) Папы хотят видеть нас такими... (показывают мускулы) Бабушки хотят видеть нас такими... (надувают щёки и гладят живот) Девочки хотят видеть нас такими… (опускаются на одно колено и протягивают руку) ВСЕ: ­ А мы такие, какие мы есть! ­ 4 года учились учиться. ­ Как в коллективе жить. ­ Как с другом делиться. ­ Мы закончили 4 класс, и перешли в 5. ­ Мы стали взрослыми! Учитель: Дорогие ребята! Сегодня вы прощаетесь с первой, начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется,  совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетело  время. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и  увлекательных праздников. Сегодня праздник радостный и грустный. Радостный, потому, что вы успешно  закончили 4 класс и переходите в 5 класс. А грустно – потому, что у меня осенью будут новые ученики, а у  вас новые учителя. А что происходит сейчас? У нас выпускной Бал выпускной, мы уходим из школы начальной… Знать поступили мы в школу не случайно Знаний огромный багаж мы уносим с собой. Посмотрите все на нас, Обещаем мы сейчас Это будет самый лучший, Самый дружный в мире класс! Сегодня день у нас такой ­  И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Начальной нашей школой. Песня на мелодию песни “Замечательный сосед” Как же нам не волноваться: День сегодня непростой. Сколько дней мы ждали, братцы, Этот праздник выпускной. Но немножечко тревожит, Как нас встретит пятый класс, Как учиться каждый сможет, Что получится у нас. Как же нам не веселится, День сегодня – просто класс! Дальше будем мы учиться, Все получится у нас! И девчонки и мальчишки –  Неразлучные друзья! Друг за друга мы горою, Вместе мы одна семья. Учитель: Не спешите взрослеть. Вы торопите время, вы стремитесь стать взрослыми, самостоятельными,  независимыми в своих поступках.Детство уйдёт незаметно, неслышно, лёгкой струйкой растворится за вашей спиной. Вы оглянитесь и только тогда поймёте, что терять его жаль. Оно словно маленький кораблик  останется в своей гавани, куда вы уже никогда не вернётесь. Нет, вы сотни, раз будете возвращаться туда в  своих снах, мыслях, воспоминаниях, чтобы окунуться в него с головой, чтобы совершить массу нелепых  поступков, чтобы побыть самим собой в этом мире фантазий и сказок, в чудесном мире Детства. Учитель: Давайте­ка, вспомним, какими они были ваши эти четыре года. Кто помнит, как все начиналось? А был первый класс, Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы. Вместе учились, ведь сложные ныне программы. Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.  Я помню тот звонок веселый,  Что прозвенел нам в первый раз,   Когда пришли с цветами в школу,   В свой самый лучший первый класс Мы пришли впервые в школу, как на праздничный парад. В мир весёлый, незнакомый. Лично я был очень рад. Помню, мама улыбалась, я махала ей в ответ, А в руках держала чудный гладиолусов букет. И, как маленький волшебник, в первый раз открыл учебник. Понял я в тот самый миг, что теперь я ученик. И было тогда все впервые: Сентябрь, школа, первый звонок, И парты такие большие, И новое слово ­ урок. Учитель: А давайте мы вернемся назад, в 2004 год и посмотрим хронику становления этого уникального  классного коллектива и заодно поближе познакомим с ним наших гостей. (На мотив “Кадрили” поем и танцуем) Давным­давно когда­то Максимы, Коли, Саши, Данилы и Ариши Шли молча в 1 класс. Слезами обливались, платками утирались, За пап и мам цеплялись и плакали “Назад” Припев: Припев: Ах, 1 класс, ах 1 класс, Привил любовь у всех у нас И к дисциплине и труду. Без сил сейчас я упаду Здесь слушать нас учили, Мы жили ­ не тужили, И с книжками дружили, учили нас всему.  С утра мы спать хотели И шли мы еле – еле, И вот какими стали, Смотрите ­ ка на нас. Ах, 5 класс, ах 5 класс, Встречай теперь скорее нас хоть там немного отдохну Без сил сейчас я упаду Учитель: Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем  начальной школой. Посмотрите на эти фотографии. Они отражают то время, которое вы  провели в стенах нашей школы. Маленькие, робкие в первом классе, а теперь смелые,  шустрые, повзрослевшие и поумневшие. Незаметно время длилось, Год как день, а день как час. Вместе мы переходили Каждый год из класса в класс. Да, друзья, 4 года незаметно пронеслись Были мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли. Повзрослели, поумнели, словно розы расцвели. Знаний, навыков, умений много мы приобрели. Время быстро пролетело, Нас теперь уж не узнать. Умеем мы читать и слушать И уравнения решать. Но иногда казалось, нас силы покидают И трудностей всё больше пред нами вырастает. Посмотрите, как проходил  Учебный день в нашем классе. (Звучит фонограмма школьного звонка)   1.первый урок. Математика. Ученик («Иван Васильевич меняет профессию»).   Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.   Всё мне ясно стало теперь.   На урок  опять опоздал.   Не хотел, но снова соврал:   Что будильник снова подвёл,   Лифт застрял, автобус ушёл. А потом я быстро бежал,   Но опоздал. Математика – предмет.    Очень сложный, спору нет. Все задачи и примеры Любим мы решать без меры. Математика у нас –Это просто высший класс! Учитель: Начнем с устного счета. Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?  Дима: Как и прежде. Десять рублей.  Учитель: Да ты просто не знаешь математики!  Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата! Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?  Егор: Судьёй по боксу, Марь Иванна. Учитель: Ника, почему уроки за тебя всегда делает отец?  Ника: А у мамы нет свободного времени!  (Звучит фонограмма «Большой секрет для маленькой компании») Не секрет, что дружить с математикой трудно. И задачки решать нелегко. Но зато мы теперь с ними справимся чудно –  Знаем мы, что искать, и что нам дано. Под дружное пыхтение,  Под тихое сопение, Под радостное пение. Рождается на свет. Большой ответ для маленькой, Для маленькой такой задачечки, Для  скромной такой задачечки Огромный такой ответ Ах, было б только где,  Ах, было б только как,  Ах, было б у кого ее списать! Валерьянку папа пил и чуть не плакал: Не решил мне папа дома ту задачу. Мы задачу в классе быстренько решили, «Нет решенья» мы в ответе получили. ­ А сейчас ПЕРЕМЕНА! (хором) Наша перемена такая большая Что превращения всякие бывают: Там, где был Иван и Сашка Скачут ниндзя­черепашки. 1­я сценка. 1­й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я  сама видела. 2­й ученик: Вот бы на мою единицу! 3­й ученик: Вот бы на мою двойку! 4­й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!  2­я сценка. Учитель: Болтаешь на уроках? Ученик: Нет. Учитель: Списываешь? Ученик: Да что вы! Учитель: Дерешься? Ученик: Никогда! Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие­нибудь недостатки? Ученик: Вру много.  2 урок. Русский язык На мотив песни «Чунга­Чанга» На уроке снова я сижу. От окна я глаз не отвожу. Там уже весна, звенят ручьи. Ну а мне твердят: учи, учи, учи. Надоели мне склоненья, Надоели мне спряженья. Надоели мне наречья и глаголы. Надоело мне учиться, я хочу летать как птица, Эх, скорей бы мне окончить эту школу. Вот русский наш язык родной! Богатый, мудрый он такой. Как много слов на свете есть! Так много, что вовек не счесть! Прекрасен русский наш язык, Запас словарный в нем велик. Конечно, тайны языка Не все открыли мы пока. Учитель. Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение? Ученик. Честное слово, я не знаю, я рано лег спать. Учитель: Я проверяла ваши сочинения. Сидоров Петя, просто не вероятно, что один человек  может сделать столько ошибок! Петя: Почему один? Вдвоём с папой. Учитель: Тебе всегда папа помогает? Дети: Нам всем помогают папы! Учитель: Да? А вот у Лены Смирновой в сочинении ни одной ошибки. Скажи, Лена, твоему  папе кто – нибудь, помогал? Лена: Да, ему помогала мама… ­ Сегодня мы будем писать диктант. Даша, я уверена, что не увижу тебя списывающей! ­ И я тоже на это очень надеюсь! ­ А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на». ­ Корова залезла на дерево. ­Зачем? ­ Чтобы был предлог «на». Мы бы вам про русский много рассказали­ И про то, как упражнения писали, Как всю ночь мы с мамой правила учили, Только почему­то двойку получили. Звенит звонок Прошло два урока, пора нам опять, (на мотив «Погони») Откинув тетрадки идти отдыхать. Кричать и носиться мы не устаем. У нас перемена, у нас перемена, Нам все нипочем. Звенит звонок. Ученик объявляет: «Перемена». 3урок английский язык. А вот урок ненашей речи! Я не болтаю – I don’t talk. Идет любимый мой урок. Я отвлекаться не хочу, Язык английский я учу. Англичане любят Есть на ужин пудинг, Потому, что пудинг –  Очень вкусный блюдинг! Тот, кто любит пудинг И часто ходит в гостинг, Не бывает худинг, А бывает толстинг! Звенит звонок Все поют на мотив «Погоня».  И вновь перемена, волнуется класс.   Чем повар сегодня порадует нас?   Нам каши не надо, пюре не хотим.   Давайте нам кексов, пирожных давайте,   А то вас съедим.  ­ А сейчас – чтение!  («Как львёнок и черепаха пели песенку»)   Я на чтении сижу, долго в книгу я гляжу.   Всё сижу и гляжу, смысла в ней не нахожу.   Мне бы комикс почитать, поиграть и помечтать,   Ну а здесь я сижу и в учебник всё гляжу.   Вот по книгам всем давно сняли лучше бы кино,  Я  отличником  бы был, всё б по телеку учил. Ведущий 2: Начнём урок окружающего мира. Ученик: Этот урок учил нас  Любить и наблюдать природу,  Зверей и птиц не обижать,  Беречь поля, и лес, и воду. Обо всем мы говорили: О грибах и о цветах,  О березке, об осине, О полях и о лугах. Учитель. Где встречается вода в природе, Саша? Ученик. Вы же сами сказали: в природе. ­Юра, какие вещества не растворяются в воде? ­ Рыбы. ­ Света, кого называют царем зверей? ­ Директора зоопарка. ­ Денис, ты мешаешь остальным. Читай про себя. ­ Но тут про меня ничего не написано.  Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!  Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.  Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.  Вероника: Лепестки, стебель, горшок.  Серёжа тянет руку.  Учитель: Что тебе, Серёжа? Что­то хочешь спросить?  Серёжа: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?  Учитель: Правда.  Серёжа: То­то я смотрю: обезьян так мало стало!  Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?  Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.  ­ Итак. Павлик, ты запомнил,что я говорила сегодня на уроке? –Запомнил. Паша, не вертись,  Паша – сиди тихо, Паша не разговаривай. Паша­ смотри на доску. Песня «Голубой вагон» 1.Каждый наш урок как происшествие: Нам на радость всем оно дано. Ждёт нас ежедневно путешествие, Пусть же не кончается оно. Припев: Вместе мы, вместе мы На уроках сидим, И отправляемся в дальние края. В город Учёности и страну Знания – Там побывать хотят все мои друзья. 2.Мы по морю Математики плывём, Волны лодку захлестнуть хотят. Но любые волны будут нипочём Для упорных знающих ребят. Учитель: А ведь еще нужно приготовить домашнее задание. Домашнее задание. Мать вздыхает, чуть не плача,  Папа курит без конца: Лене задана задача И примеров три столбца. А ещё дано заданье – Заучить стихотворенье, Подготовить сочиненье И вдобавок по труду Поработать час в саду. Папа курит, брови хмурит: ­ Да, придётся приналечь. Мать глаза устало щурит: ­ Может, бабушку привлечь? Хоть бы раз мне, хоть чуть­чуть От уроков отдохнуть! Не заданье – наказанье! Трудно бабушке в саду – Отложив своё вязанье, Рвёт полынь и лебеду. Папа за три остановки Едет делать  зарисовки. Мама бьётся над задачей –  Не решается, хоть плачь! Ну, а Лена, ну, а, дочка, На лужайке рвёт цветочки, Во дворе играет в мяч… Утром  строгий педагог Вывел в дневнике итог: Папе – 5         Маме – 4 Бабушке – 3     Лене – 2. Кричала мама: ­ Что за безобразие?! Сплошные тройки, Где разнообразие? Когда же я принёс разнообразие, Она опять кричала: «Безобразие!» Мы устали от ученья. Ах, скорей бы выходной. Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой! Танец «Мы маленькие дети» Четыре года незаметно пролетели, По стране Знаний наш кораблик плыл. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо. Спасибо всем, кто рядом с нами был! Четыре года вы учили нас Вели в огромную страну Добра и Знанья. Мы помним, как вошли впервые в класс, А вот сегодня скажем: "До свидания!"»  Спасибо вам, учитель первый наш, За ваш огромный труд, что в нас вложили. Конечно, мы не первый выпуск ваш, И все же мы друг друга полюбили. Песня на мелодию “Маленькая страна ”. Знаем мы, есть на белом свете Маленькая страна. Есть у страны своё названье “Школа начальная” Там ждёт вас множество открытий, Там зла и горя нет, Там управляет всем учитель И знаний дарит свет. Припев: Школа начальная, В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас. И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной, мы знаем точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду Школьные мамы ждут. Припев тот же. Здесь стали мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть­чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться Нам настаёт пора. Сегодня мы спасибо говорим,  Конечно, и родителям своим.  Забота ваша, пониманье и терпенье  Всегда нам помогали, без сомненья!  Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...  Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...  Самые лучшие мамы и папы на свете,  Большое спасибо вам говорят ваши дети. Милые мамы, милые папы! Как хорошо, что вы рядом сейчас. Радость свою мы с вами разделим, В жизни для нас вы компас земной. Ведь для родителей главное ­ дети! Мы благодарны вам всей душой. На наш праздник выпускной   Собрались мы всей семьей.                Мамы ахают в сторонке,                Папы улыбаются.                Не поймут, заботы кончились,                Или только начинаются? Наши родители – славный народ – правда. Если когда поругают порой – надо! Низкий поклон вам любимые наши мамы Мы перед вами навечно в долгу – папы Вы много с нами настрадались, учили с нами все стихи Задачи с нами все решали, за это благодарны мы! Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие  искорки зажигались в них, когда у нас все получалось! Какое счастье, что у нас такие  замечательные родители! Учитель:Шагая по ступенькам знаний, переходя из класса в класс, вместе с вами выводили первые буквы,  решали трудные задачи, учили стихи, писали диктанты и сочинения ваши родители. У ваших родителей  появилось еще одно начальное образование.Сколько сил затратили они, чтобы вы могли 4 года спокойно  учиться. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас. Девочки и мальчики! Давайте дружно сами! Спасибо скажем маме! Спасибо скажем папе! Спасибо скажем бабушкам! Спасибо скажем дедушкам! За хлопоты, за ласки, За помощь, за подсказки! Спа­си­бо! песня мамам. Учитель:  А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить  ваших родителей за то, что  они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то,  что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса. И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы.  Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать. До вечера я в школе пропадаю. Лечу домой – и мне сомнений нет, Что у плиты – бабуля молодая Наварит борщ, нажарит нам котлет… Она кружит по дому, словно пчелка, И потому в сосудах теплый мёд. А в огороде – и окучка, и прополка, А лето – шустрое, оно не подождёт. Не только за труды люблю бабулю, И просто так – ну просто так люблю. Спасибо бабушке, как доброму июлю, Она на свете есть – и я спокойно сплю. Учитель:  Я знаю, что  бабушки и дедушки переживают за своих  внуков. Наши дети  перешагнули ступень начального образования и вам, уважаемые дедушки и бабушки  предстоит волноваться еще очень долго за них. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил  и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми. Презентация «Вспомним наши школьные дни» Учитель: Вы все науки познали. Показали себя не только хорошими знатоками, но и  дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в  школе ­ начальную школу и дошли до первого в жизни документа – диплома об окончании  начальной школы. Сегодня я вручаю диплом об окончании начальной школы, который  подтверждает. Что вы достойно преодолели первые сложности и трудности вашей учебной  деятельности. Вручаются дипломы ученикам. До свиданья, до свиданья, наш родной 4 класс.  Наступает расставанье – выпускаемся сейчас.  Нам невесело и грустно, но и радостно подчас  – Повзрослели, поумнели – на пороге 5 класс.  Мы ещё не понимаем, что сегодня мы теряем  Свои детские года мы теряем навсегда А сегодня – до свиданья  Наш родной 4 класс Полюбили мы друг друга, Дружба крепкая у нас. Вместе с нами дружба наша Переходит в пятый класс. Мы закончили четвёртый, Переходим в пятый класс. Гордым словом "пятиклассники" Будут все нас называть.       Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать  клятву пятиклассника.  У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже Не доводить учителей до температуры кипения ­ 100 С. Клянусь! Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении  Клятва пятиклассника. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед  лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь: 1. самого трудного и каверзного. Клянусь! 2. 3. по школьным коридорам. Клянусь! 4. навыки. Клянусь! 5. Клянусь! 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!  Учитель: Уважаемые родители! Я хочу сообщить вам, что дети выросли, поумнели. Вы  заметили в них перемены? Дорогие наши родители! Напутствие нам Сказать не хотите ли? Поэтому сейчас хотелось  бы предоставить слово вашим родителям. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и  Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.  Наказ родителей Провожали наших деток В сентябре мы в первый класс. Очень сильно волновались ­  Слезы капали из глаз. Перестали наши дочки Кукол «Барби» наряжать. А косметику и моду Начинают обсуждать. Обьясняем мы мальчишкам: Надо русский изучать. Чтоб девчонкам СМСки Без ошибок отправлять. Повзрослели наши дети, Переходят в пятый класс. А мы с ними молодеем, Что ж, ребята, в добрый час! Много трудов у вас позади­ Больше их будет, дружок, впереди! Станет сложнее ваша программа, Вряд ли решит уж задачу вам мама. Будет и папа свой лоб потирать­ Значит, самим все придется решать. Делать старайся ты сам все дела­ Взрослая жизнь на порог к вам пришла.  И еще желаем хорошо учиться, Чтоб не приходилось нам краснеть за вас, Спортом заниматься и всегда трудиться. Чтоб веселым, дружным был всегда ваш класс!  День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс. На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ. Много лет ещё учиться и терпенья не терять, Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать. А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой, Чтоб тебя не посылали за родителем домой! Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаём  расписку в том, что мы действительно получаем в 2015 году своих детей, сданных в школу в  2011 году на хранение, воспитание и обучение. Отмечаем одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений.  Тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо  общества, а общество, глядишь, от этих благ что­нибудь выделит и родителям. За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки и бабушки. Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам  оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя ­ это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей ­ наших выпускников начальной школы. Родителям учитель зачитывает правила ухода за выпускником. Правила ухода за выпускниками Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение. Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: кормить, поить,  прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих  неудобств школьной жизни. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться:  от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою  первоначальную привлекательность. Я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?  Клятва родителей. Детям в ученье поможем всегда. ДА! Чтобы детьми была школа горда. ДА! Нас не пугает задач чехарда. ДА!  Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! Клянемся детей не лупить никогда. ДА! Только слегка пожурить иногда. ДА! Будем спокойны, как в речке вода. ДА! Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!  Будем вставать по утрам в холода. ДА! Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! Когда ж завершится учебы пора, Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!  Учитель: Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас  появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали  своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы  не забывали нашу школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я  буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики  становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не  всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое  хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас.  Песня «Пусть осень пройдет золотая» Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник. Хочу пожелать перед дальней дорогой Не так уже мало, не так уже много; Чтоб солнце светило, чтоб радостно было По лесенке знаний с друзьями шагать. Чтоб горе­несчастье вас всех обходило, Чтоб весело было расти и мечтать! Песня «До свиданья, начальная школа»   В нашем зале становиться тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Эта школа­ дорога чудес. Мы грустим, мы ревем, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами И какими от Вас мы ушли. В этом классе Вы с нами мечтали  И дорогою Знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш учитель любимый, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас. Припев:  Расстаются друзья, Остается в сердце нежность,  Будем дружбу беречь,  До свиданья, до новых встреч.